首頁 都市

想支持鄉(xiāng)村教育,卻成為商業(yè)大佬

  葉平不知道系統(tǒng)賦予孩子們的效果到底怎么樣。他只能從系統(tǒng)獎勵手機上看的見孩子們的能力。

  次日,他就把孩子們帶到了這個剛剛改造的常棚里。

  所有孩子一進來,系統(tǒng)手機就發(fā)出滴滴的聲響。

  那可是將近100多個人。整個手機就像是炒豆子發(fā)出那種噼里啪啦的聲音。

  “老師這是要找我們做什么?”

  “這怎么看上去像是空軍基地!”

  “這地方看上去好神秘!”

  “這寬闊的廠房,看上去確實不一般!”

  ……

  孩子們一個個七嘴八舌的議論著。

  就在這個時候,張嘟嘟注意到了遠處被篷布遮蓋的一個東西。

  他正準(zhǔn)備走過去掀開,就聽見葉平當(dāng)眾道,

  “今天就讓你們的大師兄張嘟嘟同學(xué)為大家揭開一個神秘的物件!”

  葉平說完,遠處的張嘟嘟立刻就咧著嘴笑了,

  “我還小!還??!不敢當(dāng)!”

  站在學(xué)生中的王大丫沒好氣的瞥了一眼,道,

  “還算是識抬舉?!?p>  不過,下一秒就又聽見張嘟嘟那讓她發(fā)狂的聲音,

  “其實小師兄也還是可以的!嘻嘻……”

  “不要臉!”

  “咦……”

  王大丫跟所有的孩子們瞬間都發(fā)出了同樣的聲音。緊接著,一系列的躁動聲立刻傳出來了。

  張嘟嘟一點都不理會,直接大手一揮,把整個篷布給掀開。

  系統(tǒng)獎勵的微型無人機立刻呈現(xiàn)在眾人面前。

  那金屬的骨干,散發(fā)著一股令人無法拒絕的光澤。

  那耍酷的外型,就像是當(dāng)今世界上最牛逼的機械。

  就是這樣的機械,一出現(xiàn)就亮瞎所有人的眼睛。

  張嘟嘟眼睛直接就看直了。遠處圍觀的孩子們一個個也都好奇的靠過去。

  霎那間的功夫,孩子們七嘴八舌的開始討論。

  討論的讓葉平目瞪口呆。

  “這叫無人機。是空氣動力與電力共同驅(qū)動!”

  “這個材質(zhì)是碳質(zhì)纖維!”

  “它好像是八輪驅(qū)動!看上去已經(jīng)相當(dāng)高級!”

  “這玩意應(yīng)該符合符合空氣動力學(xué)!”

  “我來算一下受力!”

  ……

  個頭也就一米多的孩子們,從嘴里直接蹦出了空氣動力學(xué)、機械性能等高科技字眼。

  這諸多的一切讓探討讓葉平目瞪口呆。

  瞬間,他都有點懵掉了。

  他還是有點不大相信,結(jié)果走近一看,孩子們還真的熱烈探討。

  在地面上畫著一些似曾相識的東西。

  “這是什么?”

  葉平小聲的問了一句。

  “力學(xué)!流體力學(xué)!”

  “老師你沒有學(xué)過么!”

  葉平搖了搖頭,然后反問道,

  “你學(xué)過?”

  誰知那孩子直接莫名其妙的看了葉平一眼,回應(yīng)道,

  “我昨晚在夢里學(xué)的!”

  “是一個白胡子老頭教我的!”

  “明明是葉平老師!”

  “對!”

  “不是!我昨天晚上在夢里,夢見有好多奇怪的字符,它們一個個的可都輸入到我腦子里了!”

  幾個孩子你一句我一句的說著,這也證實了葉平的猜測。

  系統(tǒng)確實通過各式各樣的方法,把這些神秘的知識全都輸入到這些孩子們的腦海中。

  就在這個時候,張嘟嘟已經(jīng)駕駛著飛行器飛起來了。

  他發(fā)出了嗚哇激動的聲音,一時間整個現(xiàn)場都變的相當(dāng)熱鬧。

  “好穩(wěn)!”

  “你發(fā)現(xiàn)沒有!好像沒有聲音!”

  “對??!一點聲音都沒有!”

  ……

  就在葉平跟孩子們領(lǐng)略完這個高科技,準(zhǔn)備帶著孩子們離開。

  剛走出燈籠學(xué)府的這個分校,就碰見大門口有一個人正高手舉起了一個條幅。

  條幅上面寫著“牛逼的葉老師其實是徒有虛名!健美大師才是真正的名副其實!”

  除此之外,還有一個條幅上面也寫著,

  “是男人就比一比!”

  就在葉平帶著孩子們離開的時候,很多人在條幅面前吹著口哨。

  看上去都是周健美臨時找來的幫手,

  “喂!牛逼的葉老師!教我游泳唄!”

  “敢不敢比一比??!”

  “葉老師,聽說你四肢很發(fā)達!”

  “哎!那是人家教出來的學(xué)生!”

  “開玩笑么!學(xué)生都那么厲害!老師肯定不一般呢!”

  “對哦!挑戰(zhàn)你!敢不敢!”

  “挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)!”

  “好像不敢哦!”

  “真的好奇這葉老師體育方面到底有沒有本事?”

  “他到底行不行!”

  “人家肯定很牛逼了,至少會跑一個五十米吧!”

  “好像沒有這個膽量!”

  ……

  葉平就那么一看,就清楚這些都是社會小青年。

  一個個不三不四的,流里流氣。

  他直接無視,可是孩子們一個個可不愿意了。在他們心目中,葉平老師可是最牛逼的。

  他們怎么可能容忍葉平老師受到這樣的屈辱。

  很快,張嘟嘟就沒有忍下去,直接瞪著眼睛,一臉不忿,

  “敢不敢跟我比!”

  王大丫隨后也跟著道,

  “我讓你五十米都!”

  “就是!我估計他是旱鴨子,應(yīng)該都不會游吧!”

  ……

  孩子們你一句,我一句的說笑著。

  不過那些小流氓一個個卻不理會,直接無視,嬉皮笑臉的搖頭,

  “娃娃!這是大人們之間的比賽!懂不懂!”

  “小屁孩一邊去!”

  “瞧見沒!這是我們的老師!國家級二級運動員。這也是專業(yè)田徑運動專家!而且還是體能三項!長跑運動員!”

  “你們老師光教你們在水里游有個毛用!應(yīng)該教在陸地上跑才對!”

  “你們老師有什么名譽?”

  “哦!對!取得了赤山市小學(xué)游泳比賽第一名!哈哈哈。”

  “給這位葉平老師頒發(fā)一個小紅花!”

  “大家鼓掌歡迎!”

  “呱唧一下!”

  ……

  緊接著,所有人都開始都裝木作樣的鼓掌了!

  圍觀的群眾們也越來越多。

  孩子們都不說話,轉(zhuǎn)過身眼巴巴的看著葉平。

  葉平內(nèi)心深處立刻涌上來一股怒火,自己說什么都不應(yīng)該失去在孩子們心目中的形象。

  那股發(fā)自內(nèi)心的火氣很快就涌上來,然后冷眼的望著這些人,

  “明天!10公里的長跑!”

  “就在這里!”

  葉平冷冷的抬手指著這群人道。

  說話的功夫,這些人以為聽錯了,一時間都沒反應(yīng)過來。

  他們被葉平那凌厲的眼神給嚇怕了。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南