上課鈴終于響了，全班同學(xué)、聽課老師都坐好就位，陳楚生也調(diào)整好狀態(tài)，開始上課。
“上課！”
“起立！”
“同學(xué)們好！”
“老師好！”
“坐下！”
上課的正常流程走完，陳楚生掃視教室學(xué)生一圈，正色說道：“同學(xué)們，今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)相關(guān)知識。在正式講課前，我想我大家一個問題，請問交流電是誰發(fā)現(xiàn)的？”
“法拉第！”有學(xué)生大聲回答。
陳楚生點點頭，繼續(xù)問道：“沒錯，那你們知道是誰推廣了交流電？”
臺下頓時一陣沉默，然后有人回答是“愛迪生”。其他同學(xué)似乎認(rèn)同這個結(jié)果，紛紛附和。
“愛迪生對吧？”陳楚生順著他們的回答微笑重復(fù)了一句，“偉大的發(fā)明家愛迪生，一生中有數(shù)千個發(fā)明。大多數(shù)和電子、電器有關(guān)。燈泡、留聲機(jī)、電話，這些常見的東西都是出自他之手，對不對？”
在他的引導(dǎo)下，教室里少數(shù)學(xué)生回應(yīng)，陳楚生話音一轉(zhuǎn)，“但是事實恰恰相反，愛迪生是交流電最大的反對者，差點因為他的組織，我們現(xiàn)在可能用的都是直流電?！?p> 教室里一片嘩然，因為陳楚生說的內(nèi)容顛覆了他們常識。
陳楚生笑了笑，繼續(xù)說道：“愛迪生，當(dāng)時是全世界最偉大的發(fā)明家，擁有當(dāng)時最大的貝爾實驗室，也是直流電最忠實的推崇者。當(dāng)時有個叫做特斯拉的學(xué)徒，經(jīng)熟人介紹去他的貝爾實驗室工作，憑借著他過人的智慧，很快成為愛迪生的得力干將?！?p> “后來，特斯拉在愛迪生的指導(dǎo)下發(fā)明了交流電發(fā)電機(jī)，并且完善了交流電相關(guān)技術(shù)，他認(rèn)為交流電是民用電的未來，但是愛迪生投入了大量的資金和精力在直流電上，因此堅決反對交流電推廣，兩人因此決裂。”
“離開貝爾實驗室的特斯拉開始推廣他的交流電技術(shù)，愛迪生為了阻止他，證明交流電不安全，動用自己的社會地位，讓司法系統(tǒng)用交流電來電死囚犯。讓民眾對交流電產(chǎn)生恐懼，把交流電視為惡魔……”
在這沒有智能機(jī)，信息基本靠看書看報紙的時代，愛迪生還是科學(xué)界的神話，沒有人扒他的老底，特斯拉也沒有被各種知識博主神話，存在感還非常低，因此，陳楚生的一番介紹讓學(xué)生們內(nèi)心十分震撼。
“交流電被普及到全世界范圍，他本來可以收專利費，成為世界上最富有的人，可是他放棄了?！?p> “他發(fā)明了特斯拉線圈，這個以他名字命名的東西，是一種利用交流電的特性共振變壓從而產(chǎn)生超強(qiáng)能量的裝置，可以產(chǎn)生無數(shù)可見的閃電，看起來像是末世大閃電。他還發(fā)明了很多神奇的東西，死后，他的很多研究成果和手稿都被美麗國君方帶走了，成了一樁世紀(jì)秘聞。為什么大家對特斯拉很陌生，就是因為美國消息封鎖?！?p> 他說的有些神秘感，讓學(xué)生們感覺很有意，課堂上幾乎沒人走神。
“天才都有些怪癖，特斯拉終身未娶，據(jù)說是因為他認(rèn)為女人是累贅，影響他拔刀的速度，不，拖住他追求科學(xué)的腳步，心中無女人，拔劍自然神！”
他說完這句話，臺下學(xué)生轟然大笑。
聽課的老師也忍不住笑出聲來，感覺陳楚生講課方式挺逗的。
陳楚生繼續(xù)說道：“但是據(jù)小道消息，他其實是不喜歡身上有毛的女人，至于說的是什地方就不得而知了，如果頭發(fā)也算的話，那他只能去尼姑庵找老婆了，但是尼姑可能也不滿足這個條件。”
學(xué)生們又是哄堂大笑，紛紛互相小說討論特斯拉是討厭女人哪里的毛。老廖忍住笑意大聲咳嗽了一下，提醒陳楚生不要亂開車。
見老廖提醒自己，陳楚生趕緊收起玩鬧之心，正色說道：“好了，關(guān)于特斯拉的介紹就到這里了，我們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)，追隨特斯拉的腳步一起探索電磁感應(yīng)知識！”
花了幾分鐘時間聊了聊特斯拉，雖然浪費了點時間，但是成功吊足了同學(xué)們的胃口，讓同學(xué)們都集中注意力聽課，也是非常值得的。
接下來的教學(xué)中，陳楚生在講物理知識的的時候，冷不丁來一個他精心挑選的段子，逗的學(xué)生哈哈大笑。
不過，因為他講的有趣，他的課堂上，幾乎所有的學(xué)生都在認(rèn)真聽著，一些學(xué)生踴躍提問，互動性也提上來了，教學(xué)效果非常好。
第一節(jié)課下課，鈴聲響起來，學(xué)生們都沒有想下課的意思，不過陳楚生還是宣布下課了。
“繼續(xù)上嘛！”有學(xué)生起哄。
“對啊，我們喜歡聽你講笑話?！逼渌麑W(xué)生也紛紛跟著喊起來。
陳楚生無奈地苦笑一聲，說道：“老師希望你們好好聽物理知識，不是聽笑話的?！?p> “老師，你為什么這么會講笑話啊？”這時候，有個學(xué)生突然喊起來。
陳楚生苦笑一下，認(rèn)真說道：“我也沒辦法啊，我以前喜歡一個女生，從別人那里得知她喜歡聽笑話，所以為了討好她，我特意去看了很多笑話書，專門寫了個笑話講給她聽，她果然笑了，笑的很開心，然后她把這個笑話講給他喜歡的男生聽?！?p> 聽到他講自己追女孩子的糗事，教室里的學(xué)生都忍不住哈哈大笑起來。
陳楚生也笑了笑，隨即收起了笑意，繼續(xù)說道：“然后那個男生又把這個笑話講給我聽。一個笑話，幽默了一圈，只有我一個人不開心?！?p> 笑話又來一個神轉(zhuǎn)折，同學(xué)們再次轟然大笑。
這次，后面的老師們也忍不住哈哈大笑起來。
雖然下課了，可教室里所有人都沒有起身，陳楚生也不好意思離開。
不過，可能是中午喝湯太多了，陳楚生有點想上廁所，于是只能再次強(qiáng)調(diào)道：“好了，我們先休息一下，我不是幼師，不會給學(xué)生換尿濕了的褲子?！?p> 在一片哄笑中，第一節(jié)課總算是結(jié)束了。
有個老師帶頭鼓掌，教室里頓時響起熱烈的掌聲，這說明他的教學(xué)方式，得到了所有聽課老師以及學(xué)生的認(rèn)可。
那些聽課的老師，剛開始都抱著懷疑和不屑的態(tài)度過來的，只是應(yīng)付曹校長的任務(wù)而已，可是在聽完一節(jié)課之后，他們發(fā)現(xiàn)陳楚生在物理方面知識儲備比他們想象中的要多很多，而且講課方式風(fēng)趣幽默，讓人忍不住聽下去，比他們那種死板的教學(xué)方式確實要強(qiáng)很多。
陳楚生去樓梯間的廁所放水出來，遇到了312班的幾個學(xué)生，他們熱情跟他打招呼，非常尊敬他，并沒有因為他講段子而覺得他不正經(jīng)，讓他非常意外。
等班里其他同學(xué)都打完招呼離開了，朱妍紫才從角落跳出來，她“嘿！”地大呼一聲，將準(zhǔn)備回教室的陳楚生下了一跳。