卡寵師的缺陷？
“實力受到靈寵制約？”涂牧問道。
“沒錯，卡寵師可以瞬間增強，但是如果你的靈寵不能成長，你的實力就會提升緩慢。所以很少有人會容納多只靈寵，還不如空出卡位給技能卡，這樣至少還有機會疊放多張技能卡來提升實力。
卡寵師的優(yōu)勢在于靈活，但是到后期，提升上限不一定高。把卡位都留給技能卡，雖然可能戰(zhàn)斗手段少點，卻勝在可提升度更高。當(dāng)然了，你那個亞古獸，是可成長的，這很好，其他兩只靈寵，就不好說了?！?p> 每個人跟源卡都是有不同的契合度的，所以不是說有九個卡位，便能擁有九種截然不同的能力，更別說很多人沒有那么多卡位。
卡寵師容納不同類型的靈寵，可以解決這個問題，但也帶來了新的困境。
校長問：“你知道主人和靈寵之間的實力加成怎么算嗎？”
“靈寵的實力，會獲得相當(dāng)于主人身體素質(zhì)20%的加成?！?p> 這一點，涂牧在網(wǎng)上看過，不過據(jù)說算法很復(fù)雜，這個說法只是個概括。
大概意思是，主人的綜合身體素質(zhì)可以量化的話，這個數(shù)值的20%，會直接提升在靈寵的各項能力，包括靈寵的體質(zhì)、速度、攻擊力等等。
聽起來很不錯，但是如果主人很弱呢？主人全部卡位都給了靈寵，自己卻是個弱雞，該怎么辦？
涂牧提出這個問題：“是不是因為擔(dān)心這個，所以幾乎沒有人把卡位都給靈寵?！?p> “哈哈，那倒不是?！标惒幗忉尩溃骸澳愕撵`寵還很弱小，所以你沒有感覺。主人的體質(zhì)，也會受到靈寵反饋的。主人身體素質(zhì)相當(dāng)于自己和靈寵中最高的那個，現(xiàn)在你沒感覺，是因為你本身的身體素質(zhì)并不比兩個靈寵差。等你的亞古獸再進化，你的身體素質(zhì)肯定就變了?！?p> 這樣啊，那如果青眼白龍出來，或者戰(zhàn)斗暴龍獸進化成功，我豈不是變成肉盾？
涂牧眉毛一挑：“如果亞古獸體質(zhì)比我本身強，我的身體素質(zhì)立馬相當(dāng)于它的，這時候我還會給它實力加成嗎？加成后，它會再反饋給我嗎？”
“哈哈，你想多了，如果你最強靈寵身體素質(zhì)是10，而你在沒有靈寵的狀態(tài)，身體素質(zhì)是8，那么你的身體素質(zhì)也會自動提升到10，然后你的靈寵獲得加成，各項能力提升，身體素質(zhì)也會到12，但是止步于此，不會來回反饋。”
好吧，無限套娃的想法破滅了。
“所以說，理論上如果所有卡位都給到靈寵卡，那么卡寵師的實力將取決于最強的那個?，F(xiàn)在你明白為什么沒人這么做了吧，想要一只強大靈寵，還不算難，但擁有許多只，這概率，太低了。靈寵實力固化后，就只能靠你自己，但你自己的技能卡又少，增長速度就會慢下來。
況且，一旦靈寵在體外被人制住，既不能幫忙，主人也沒辦法使用其能力，遠不如技能卡可靠。所以，你一下容納三只，已經(jīng)不少了?！?p> 言下之意，以后千萬不要再多容納靈寵卡了。
“好的老師，我明白了。”
然而，涂牧剛說完這句話，就聽到系統(tǒng)提示。
【叮！開啟主線任務(wù)?！?p> 【由于系統(tǒng)開啟時，宿主選擇由系統(tǒng)直接幫忙容納兩張靈寵卡，因此宿主的主線任務(wù)自動生成：擁有9張屬于自己的靈寵卡，品質(zhì)至少為紫色?！?p> 我擦……
玩兒我呢？
涂牧有些慌，他總共10個卡位，確實比別人都多，但是9個給到靈寵卡，真的行嗎？
系統(tǒng)說的是“屬于自己”，只是收集不會算數(shù)的，肯定要跟自己綁定才行。
而且，品質(zhì)至少是紫色，白龍和暴龍都還好說，皮卡丘怎么辦？它能進化到紫色嗎？
按理說，系統(tǒng)不應(yīng)該設(shè)置這種不合理的任務(wù)。
【系統(tǒng)，宿主不應(yīng)該越強越好嗎？容納太多靈寵卡，實力提升會受限的。】
經(jīng)過這么多天接觸，涂牧已經(jīng)知道，自己的系統(tǒng)也是能夠解答一些疑問的，只不過不是隨意對話的聊天機器。
【集齊9張靈寵卡，系統(tǒng)自然可以解決該問題，這也是主線任務(wù)的獎勵?！?p> 涂牧懸著的心頓時放下一些。
但依然感覺牙疼：9個實力強大的靈寵啊，這往哪兒找去？
好像知道涂牧心中隱憂，系統(tǒng)又給了個甜棗：
【由于宿主在系統(tǒng)開啟時所做的選擇，后續(xù)容納靈寵卡的概率將大幅提升?！?p> 行吧，享受著系統(tǒng)帶來的福利，必然要受到一些約束。
至少這樣一來，涂牧不再覺得自己是完全不勞而獲，倒是心安一些。
校長對涂牧勸導(dǎo)一番，便去忙其他事了。木已成舟，也不可能改變什么。
涂牧看到舍友許新正在跟自己招手。
“楊文文找到合適的源卡了？”
“還沒，正要等你一起過去?！?p> 四人進了一個單獨的房間，里邊有個花白頭發(fā)的老師，身邊放著手提箱。
“呵呵，又來一個？同學(xué)，你叫什么名字？”
“楊文文?！?p> “喲，跟我還是本家呢?！睏罾蠋熯@句話一下子拉近了距離，楊文文的緊張感減輕了些。
“楊老師，我該怎么做？”
楊老師打開手提箱：“這些源卡，你看看，哪個順眼，就嘗試容納。不過，一張卡只能嘗試一次，如果失敗，就試下一張。給你五次機會，你應(yīng)該知道，源卡容納失敗，會對那張卡造成損耗，失敗多次，源卡就可能消失，所以不可能讓你無限嘗試?！?p> 說著，楊老師把手提箱推過來，里邊放了上百張源卡，都是白色的，3星4星比較多。他笑道：“也不用太緊張，放松點，用心感受。”
涂牧這時候也湊上前：“老師，我也想幫他看看，可以嗎？”
“哈哈，沒什么不可以，但是這種事，別人基本上幫不上忙?！?p> 涂牧笑了笑，沒說話。
別人幫不上忙，不代表他不行。
剛剛他在心里問過系統(tǒng)，系統(tǒng)是能夠給出契合度分析的。雖然說是幫別人分析，不如給涂牧自己分析準(zhǔn)確，但也能做個參考不是？
楊文文不認為室友能幫上自己，但是他沒有拒絕涂牧的好意。
他自己先挑了一個火系的技能卡，按照老師的指導(dǎo)，嘗試容納。
光芒閃過，那張源卡還在楊文文手上。
失敗了。
“沒關(guān)系，小楊同學(xué)，再試試別的?！?p> 楊文文深吸一口氣，又看了幾張，然后拿起其中一張，再次嘗試。
很可惜，又失敗了。
他有些緊張了，免費的機會只有五次，已經(jīng)失敗兩次，下一張，該選哪個？
這時，涂牧拿起一張源卡，對楊文文笑道：“試試這張?！?