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人種滅絕

第十一章 交談解惑,萬(wàn)年之境。

人種滅絕 妄想似 5220 2022-03-29 00:10:00

  隊(duì)長(zhǎng)看著做出來(lái)的東西,很明顯就是在培養(yǎng)了一團(tuán)細(xì)胞,所以看著這個(gè)東西,隊(duì)長(zhǎng)向著面前的機(jī)器人詢問(wèn):“這是什么?”

  “你的克隆體,將這個(gè)讓他們識(shí)別就可以了,到時(shí)候我們就可以離開(kāi)?!?p>  “你之弄了這個(gè)?”隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)道。

  面對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)的提問(wèn),智能直接說(shuō)到:“肯定不是?!?p>  說(shuō)完就看著大廳中央出來(lái)出了一個(gè)培養(yǎng)皿,里面躺著一個(gè)生物,很明顯隊(duì)長(zhǎng)一眼就認(rèn)出來(lái)了,那個(gè)生物不是年輕的自己。

  “你要怎么樣?”隊(duì)長(zhǎng)看出來(lái)之后問(wèn)道。

  “我要和你出去,那就需要和你們差不多的身體,正好培養(yǎng)出來(lái)個(gè)你的身體到時(shí)候用一用,反正這個(gè)技術(shù)也是人來(lái)開(kāi)始追求永生的時(shí)候用的,所以嘛,我就拿來(lái)用一下。”

  智能直接對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)解釋原因,其實(shí)說(shuō)實(shí)話隊(duì)長(zhǎng)也想到了,只是沒(méi)想到直接就用自己肉體,還以為只是自己的細(xì)胞做出來(lái)表皮就可以了,看來(lái)還是自己低估了。

  對(duì)這不在詢問(wèn)自己隊(duì)長(zhǎng),智能就開(kāi)始下一步,讓這里的大機(jī)器識(shí)別做出來(lái)的東西,在做完這一切的智能對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)到:“我知道你有很多問(wèn)題要問(wèn)我,這部這幾天在實(shí)驗(yàn),你可以來(lái)盡情的問(wèn)我,我盡可能全部回答你的問(wèn)題?!?p>  聽(tīng)到智能這樣說(shuō),隊(duì)長(zhǎng)眼前一亮說(shuō)到:“那太好了,正好我還有事情要來(lái)問(wèn)你的?!?p>  “請(qǐng)說(shuō)吧。”智能回復(fù)到隊(duì)長(zhǎng)。

  聽(tīng)到了只能說(shuō)的話語(yǔ)之后,隊(duì)長(zhǎng)站起來(lái)來(lái)回走了幾趟之后才說(shuō)道:“首先就是你出去這里沒(méi)有什么事情會(huì)發(fā)生吧?”

  “不會(huì),只要不是太久,而且很明顯他們肯定會(huì)有備選的,這個(gè)不需要擔(dān)心,但是我覺(jué)得你不是應(yīng)該問(wèn)我怎樣狀態(tài)出去,以及我上一次出去干了什么?”

  隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)到這樣說(shuō)的智能,只是回復(fù)的說(shuō)到:“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),可是我覺(jué)得問(wèn)了也是白問(wèn),到時(shí)候出去就知道了,到時(shí)你前面說(shuō)的你一萬(wàn)年前出去可是吸引到了我了。我想知道你萬(wàn)年前去到我的社會(huì)是什么狀態(tài)?”

  可惜機(jī)器人沒(méi)有表情,看樣子是只能還不熟練,又或者不想把自己的情緒表現(xiàn)出來(lái)吧,反正也是面無(wú)改色的說(shuō)到:“一萬(wàn)年的你們應(yīng)該是怎么說(shuō)能,差不多應(yīng)該是剛學(xué)會(huì)記錄事情的方法?!?p>  “那就是說(shuō)明了萬(wàn)年前我們其實(shí)才是相較于其他的動(dòng)物前進(jìn)了沒(méi)有多少?”

  “是的,但是科技是很快的,有時(shí)候就是一個(gè)點(diǎn),突破過(guò)去就是一個(gè)嶄新的世界,而且你們的水平也會(huì)越來(lái)越高,按照我們的說(shuō)法就是指數(shù)增長(zhǎng)?!敝悄芟蛑?duì)長(zhǎng)說(shuō)到。

  相較于只能這樣說(shuō),其實(shí)隊(duì)長(zhǎng)也是明白的,自己看來(lái)就是這樣,每幾十年的科技進(jìn)步帶來(lái)的比以前幾千年都要多,哪怕是發(fā)現(xiàn)人類的遺跡來(lái)補(bǔ)充也是這樣的,每過(guò)幾十年之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)這幾十年比那幾萬(wàn)年以來(lái)的東西還要多。

  看著在陷入思考的隊(duì)長(zhǎng),智能再次對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道:“但是你們到達(dá)我們這個(gè)級(jí)別,才會(huì)面臨所謂的停滯,就相當(dāng)于你問(wèn)我圓周率最后一位是什,或者說(shuō)我們能不能超越光。”

  “那你們是不是對(duì)這些已經(jīng)研究完畢了?”

  面對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)的質(zhì)疑,在機(jī)器人身上的智能站起來(lái)語(yǔ)氣有點(diǎn)認(rèn)真的說(shuō):“我就知道你們會(huì)這樣問(wèn),但是我告訴你,并沒(méi)有。”

  面對(duì)這樣的回答,隊(duì)長(zhǎng)就很不解,因?yàn)椴皇钦f(shuō)走到了能到達(dá)的極端了,要是這些不知道又怎么算走到了極端,除非說(shuō)我們無(wú)法突破這個(gè)限制。

  說(shuō)以經(jīng)過(guò)考慮之后的隊(duì)長(zhǎng)就將自己的想法說(shuō)了出來(lái):“你們不是已經(jīng)走到了盡頭,那為什還是不能超過(guò)光,計(jì)算出來(lái)圓周率的最后一位?”

  機(jī)器人打開(kāi)了前面的屏幕,里面立刻就顯示出來(lái)了十天前在那個(gè)看到的球的樣子,出來(lái)之后機(jī)器智能就指著上面的球說(shuō)到:“我不能帶你體驗(yàn)對(duì)于光的研究,但是我可以帶你來(lái)講述出來(lái)圓周率的計(jì)算已經(jīng)到達(dá)的層次?!?p>  看著指著上面顯示球的智能說(shuō)到:“我進(jìn)來(lái)的時(shí)候在想一件事,那就是你們?yōu)槭裁催€是和以前的我們使用這種屏幕的形式,按你們的技術(shù)完全可以實(shí)現(xiàn)實(shí)景互動(dòng)展現(xiàn)吧?”

  “是的,但是能量消耗有點(diǎn)多,所以沒(méi)有用,而且那種也是做出來(lái),所謂的互動(dòng)也是制作好的,所以我沒(méi)有用,現(xiàn)在這就夠了。”

  “好的,那您繼續(xù)?!?p>  “這個(gè)球你看到的時(shí)候你沒(méi)發(fā)現(xiàn)他十分的光滑嗎?知道是怎樣造出來(lái)的嗎?”

  對(duì)于質(zhì)問(wèn)自己的智能,隊(duì)長(zhǎng)只是說(shuō):“我問(wèn)題多,又不是說(shuō)我答案多,你這問(wèn)我不就是白問(wèn),您還是說(shuō)重點(diǎn),不會(huì)萬(wàn)年沒(méi)人說(shuō)話,現(xiàn)在話匣子太多了?”

  “......”

  看著沉默的智能,隊(duì)長(zhǎng)知道自己應(yīng)該是猜對(duì)了,要不然也不會(huì)這樣的沉默,面對(duì)這樣的情況,隊(duì)長(zhǎng)也只好無(wú)奈地說(shuō)到:“您能說(shuō)說(shuō)嗎?”

  “看在你誠(chéng)懇的問(wèn)我,那我就認(rèn)真的說(shuō)。”

  說(shuō)完之后只能就按照屏幕上面的顯示,再加上自己的語(yǔ)言以及解釋,力求讓隊(duì)長(zhǎng)知道這個(gè)球的偉大,笑半天過(guò)去了,在隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭之后,智能總算是滿意的控制自己的機(jī)器人身軀坐了下來(lái)。

  隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了白天也算是明白了說(shuō)的意思,就說(shuō)相比自己所謂的打磨方式來(lái)說(shuō),這個(gè)做法是不一樣的。

  開(kāi)始的時(shí)候物質(zhì)的表面就是打磨,但是打磨就是受制于材料的原因,就比如你在地球上面有盡全力,都不如中子星上面把物質(zhì)機(jī)制壓縮來(lái)的光滑,依靠強(qiáng)大的引力就可以將表面的物質(zhì)完全的壓縮,直接就可以達(dá)到元素級(jí)別的平整。

  就像是隊(duì)長(zhǎng)的小刀一樣,那打磨就是因?yàn)橛辛说诙蜗聛?lái)打開(kāi)門(mén)的材質(zhì)打磨出來(lái),要是沒(méi)有經(jīng)過(guò)極致壓縮的材料,怎么會(huì)有隊(duì)長(zhǎng)拿進(jìn)來(lái)的小刀,不過(guò)很遺憾的是在這里面小刀沒(méi)有什么用,因?yàn)閺哪情T(mén)開(kāi)始就已經(jīng)無(wú)法用小刀對(duì)這里面的東西產(chǎn)生傷害了。

  這就是傳統(tǒng)的打磨方法,但是這個(gè)是依靠均勻爆炸產(chǎn)生的。

  按照智能的說(shuō)法就是因?yàn)檫@個(gè)傳統(tǒng)的方式面臨著的問(wèn)題就是材料,材料的極限就是這個(gè),萬(wàn)有引力的存在這個(gè)制造出來(lái)的材料密度是有極限的,因?yàn)檫^(guò)大就是成為吸收光的黑洞,很顯然這種密度就和光一樣,也是極限。

  對(duì)于這種無(wú)法超越的事情為了超過(guò)肯定就是會(huì)另辟蹊徑,自然就是爆炸。

  爆炸就是短時(shí)間之內(nèi)將大量的能量釋放出來(lái),那只要在宇宙之中讓最小的原子斷裂產(chǎn)生的能量把發(fā)出來(lái),然后將外面包裹無(wú)數(shù)個(gè)小型的檢測(cè)數(shù)值,最后全部在形同數(shù)值點(diǎn)形成一道網(wǎng)絡(luò),這樣就可以包圍起來(lái)形成的這個(gè)球,上面每個(gè)點(diǎn)相距離也就是不到半個(gè)原子的距離,這樣就可出來(lái)比你們那種傳統(tǒng)打磨出來(lái)的直接就提升了到了原子以下的級(jí)別。

  當(dāng)然聽(tīng)到說(shuō)完之后隊(duì)長(zhǎng)也就問(wèn)出了個(gè)人問(wèn)題,那就是:“這樣也就是說(shuō)你們只是造的東西更精密了,但是既然能造出來(lái)就以為并不是極限?!?p>  “你不應(yīng)該問(wèn)的是我們憑什么可以突破原子以下的限制?!?p>  “你們既然可以造出小的,那就是說(shuō)明了你們將原子也分開(kāi)了,我要問(wèn)的就不是這個(gè)了,而是我想問(wèn)你們都突破了為什么不能用傳統(tǒng)的打磨方式,那樣不更是更加節(jié)約省時(shí)省力?!?p>  對(duì)于談話中的隊(duì)長(zhǎng)的問(wèn)法,只能當(dāng)然是全心全意的解釋道:“物質(zhì)要在一起成為大的材料就至少要形成原子,原子以下根本就不能再這里單獨(dú)存在?!?p>  “那你們的小型檢測(cè)的機(jī)器怎么會(huì)小于原子的級(jí)別?”

  “自然就是一個(gè)原子上面放上很多個(gè)點(diǎn),那樣就可以了,它是附著原子上的,就是組成原子的部分上面,自然就小于原子,要是沒(méi)有原子就不會(huì)單獨(dú)村在?!?p>  聽(tīng)到了分析之后,隊(duì)長(zhǎng)才是真正的聽(tīng)懂了,就是說(shuō)和水一樣,想要水的物質(zhì)存在就必須是一氧化二氫三個(gè)原子共存,可以對(duì)著這三個(gè)原子分別標(biāo)記,這樣你就可以得到超過(guò)水分子的細(xì)度,他們得到更好的細(xì)度就是將原子再分解一樣。

  在隊(duì)長(zhǎng)想好了理解之后,隊(duì)長(zhǎng)就說(shuō)了最本質(zhì)的問(wèn)題,那就是既然上面顯示那個(gè)球,那就是說(shuō)明還是要講述這個(gè),畢竟開(kāi)始也是那這個(gè)印出來(lái),于是隊(duì)長(zhǎng)也就問(wèn)了一下。

  之后得到的回答就是,這個(gè)就是用的第二個(gè)方法制造出的,而且很明顯在這個(gè)世界你的思想進(jìn)去也是所謂的電信號(hào)和光信號(hào),也就依托于電子流動(dòng)的算法出來(lái)了,那就是說(shuō)看起來(lái)你們是人傳數(shù)據(jù)在那里面存活,倒是不如說(shuō)是全人類靠自己集合成為了一個(gè)計(jì)算力超強(qiáng)的智能集合體。

  依靠著自己成為了這個(gè)智能機(jī)器,里面也一直在演化宇宙的規(guī)律之類的,所以就是說(shuō)這里看起來(lái)是在逃避享受,但是在這些智能看來(lái)何嘗不是進(jìn)步的一種。

  在聽(tīng)到了分析之后隊(duì)長(zhǎng)就問(wèn)了問(wèn):“他們也是在計(jì)算圓周率的最后一位嗎?”

  “是的,當(dāng)他們計(jì)算完畢的時(shí)候也就證明他們已經(jīng)突破了個(gè)宇宙的限制了?!?p>  在回答隊(duì)長(zhǎng)之后,隊(duì)長(zhǎng)自己也就不再說(shuō)什么,而是等了一會(huì)面前的機(jī)器人中的智能問(wèn)出了隊(duì)長(zhǎng)一件事情:“你的問(wèn)題問(wèn)完了,我還有我的問(wèn)題想問(wèn)一下你?!?p>  “知無(wú)不言言無(wú)不盡。”

  “你們還知道人類的句式,不錯(cuò)?!?p>  對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)的那八個(gè)字,只能直接說(shuō)到,也不等隊(duì)長(zhǎng)問(wèn),只能直接對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)出來(lái)了自己的問(wèn)題,那就是你們生物怎樣評(píng)價(jià)智能。

  聽(tīng)到之后隊(duì)長(zhǎng)先是一愣,因?yàn)樽约翰⒉恢浪f(shuō)的意思。

  看著發(fā)愣的隊(duì)長(zhǎng),智能就講述了自己萬(wàn)年在他們?nèi)丝谥械挠螝v,說(shuō)著還不忘將屏幕上面的畫(huà)面切換,隊(duì)長(zhǎng)看著當(dāng)時(shí)就那樣高大的樹(shù)木,之后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。

  “我記得人類在的時(shí)間氧氣含量只有百分之二十左右,現(xiàn)在因?yàn)槟切┲参镆呀?jīng)達(dá)到了現(xiàn)在的五十左右了,我就問(wèn)一問(wèn)您應(yīng)該知道怎么回事吧?”

  面對(duì)的這個(gè)提問(wèn),智能只是說(shuō)到:“那個(gè)是寶藏,十幾萬(wàn)年人類決定上傳意識(shí)造了這些東西之后,人類就經(jīng)過(guò)基因改造將外面的樹(shù)木進(jìn)行了改造,讓樹(shù)木盡全力地造氧氣,而且為了不讓外來(lái)文明看出來(lái),并沒(méi)將基因固定,而是賦予了他們可以進(jìn)化的權(quán)利。”

  “哦。”

  看著回答了一生的隊(duì)長(zhǎng)其實(shí)還是有點(diǎn)不太理解于是說(shuō)道:“氧氣含量越高,細(xì)胞的活性越高,意味著你們會(huì)越聰明,所以才那樣做的?!?p>  說(shuō)完之后的智能繼續(xù)讓畫(huà)面在播放,不過(guò)還是說(shuō)了一句:“當(dāng)然事物雙面性,寶藏是,同樣災(zāi)難也是。”

  聽(tīng)到之后隊(duì)長(zhǎng)按照自己知道的事情猜測(cè),應(yīng)該是人類弄這個(gè)是為了太空探索然后定居的,可以將氧原子提取出來(lái)成為氧氣的植物,只是應(yīng)該是后來(lái)人們進(jìn)來(lái)之后疏于打理才造成了現(xiàn)在這個(gè)局面。

  按隊(duì)長(zhǎng)的想法看這里外面的那些通道什么的估計(jì)是決定上傳之前其實(shí)地球有人專門(mén)打理控制的,就像現(xiàn)在的他們一樣,不過(guò)上傳之后不理會(huì)了才造成那樣的,但是這也只是猜測(cè),聽(tīng)語(yǔ)氣只能也不會(huì)對(duì)自己說(shuō)真相的。

  想完事情就繼續(xù)看著屏幕上面的顯示,只是看到了智能發(fā)現(xiàn)了他們這個(gè)物種的時(shí)候的確是發(fā)現(xiàn)了自己的祖先已經(jīng)分工明確了,甚至有了記錄事件的東西,看來(lái)的確是人類離開(kāi)之后地球演化出來(lái)的最好的物種。

  “你這只是在看,你沒(méi)有幫助我們?”

  面對(duì)著隊(duì)長(zhǎng)的提問(wèn),也沒(méi)有說(shuō)話,而是用動(dòng)作展示著隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)看下去,看到那個(gè)動(dòng)作,隊(duì)長(zhǎng)也就不在多問(wèn)什么,而是正如所表示的那樣。

  看著屏幕發(fā)生的事情,有時(shí)還聽(tīng)到旁邊的機(jī)器只能在簡(jiǎn)單的介紹著上面,隊(duì)長(zhǎng)倒是很好奇一直在觀察自己族群的智能之后怎么辦。

  終于,隨著自己的族群有了自己的語(yǔ)言的那一天開(kāi)始,隊(duì)長(zhǎng)就看著上面智能成為了自己族群的一份子,并且一步一步甚至做到了首領(lǐng)的位置。

  看到這樣做的智能之后隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)道:“你這樣不是會(huì)被歷史紀(jì)錄下來(lái)嗎?我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?”

  “很簡(jiǎn)單啊,你看下去就知道了?!?p>  聽(tīng)到之后并沒(méi)有收起自己的疑問(wèn),但是還是在講述,于是隊(duì)長(zhǎng)相比較剛才就認(rèn)真的看這個(gè)人的處理方式。

  果不其然在智能的幫助下,很明顯的是物種對(duì)于工具的理解加深,不僅如此還將文字進(jìn)行了發(fā)展,不過(guò)到這里對(duì)照好奇為什么不直接改造為人類的文字更好,但是很明顯現(xiàn)在也不好問(wèn)了。

  看著看著就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最重要的方式,那就是智能依靠自己的能力直接將所有的個(gè)體進(jìn)行了標(biāo)記和記錄,然后又留下了給不同的人不同的計(jì)算方式。

  看懂這里隊(duì)長(zhǎng)直接問(wèn)道:“你是不是知道我們可以依靠腦電波進(jìn)行交流?”

  “那不是很正常嗎?”

  因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這樣直接將個(gè)體和整體聯(lián)系,而且很明顯的是隨著種群個(gè)體的增加之后,他的這個(gè)模式導(dǎo)致了底下的個(gè)體知之甚少,全靠這上面對(duì)下面的呢傳遞,不僅如此還發(fā)現(xiàn)了只能自己因?yàn)槭啄X的原因可以操縱很多,而這些恰恰是隊(duì)長(zhǎng)他們?cè)诎倌昵巴品臇|西,因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)這樣會(huì)導(dǎo)致最上面和最下面的差距過(guò)大。

  當(dāng)然之所以是這幾百年是因?yàn)榭萍及l(fā)展導(dǎo)致了這里的底層和上層可以產(chǎn)生交集,之后就發(fā)現(xiàn)差距過(guò)大,再加上為了讓整體更好就需要將整體素質(zhì)提升的情況之下,還有對(duì)人類文獻(xiàn)人人平等的考古之下導(dǎo)致的后果。

  “你作為首腦就是干了這個(gè)?人類不是說(shuō)人人平等嗎?到我們這里就會(huì)分成三六九等?”

  聽(tīng)到了隊(duì)長(zhǎng)的質(zhì)問(wèn),智能只是說(shuō)到:“那是你們自己人做出來(lái)的,我的這個(gè)本來(lái)就是說(shuō)讓你們?nèi)w共享的情況下做好自己的分工,其實(shí)都是一樣的,沒(méi)有分別,如果各司其職也算的話,那就當(dāng)我沒(méi)說(shuō)。”

  雖然開(kāi)始了討論,但是就像是隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的那樣,的確是產(chǎn)生了一些問(wèn)題,所以隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真地看著后續(xù)的發(fā)展。

  隊(duì)長(zhǎng)看到后面的確是向著隊(duì)長(zhǎng)預(yù)想的一樣,原來(lái)開(kāi)始的時(shí)候就有那樣的問(wèn)題,就是全部的個(gè)體知道也有人想要上去,有人想要下去,甚至為了推翻這個(gè)智能直接宣揚(yáng)著這個(gè)模式的壞處。

  隊(duì)長(zhǎng)雖然是看著不好,但是實(shí)際情況卻是在這個(gè)系統(tǒng)之下文明的確是飛速進(jìn)步,雖然導(dǎo)致了財(cái)富什么的都向著上層聚集,但是很明顯的就是在智能的安排之下還算是安穩(wěn),這是隊(duì)長(zhǎng)看到的,但是上面的反叛也是看到的。

  “你被趕下來(lái)了?”隊(duì)長(zhǎng)看著這個(gè)情況提出來(lái)了自己的想法。

  因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)看到了有一幫人在密謀將只能那個(gè)位置弄下來(lái),雖然大部分人也沒(méi)有不滿,畢竟第一代這個(gè)模式的確是讓那些人更容易維持生機(jī),反過(guò)來(lái)說(shuō)近代推翻也不是因?yàn)榭萍紟?lái)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

  對(duì)于此只能只是說(shuō)到:“有的時(shí)候死亡并不意味壞事?!?p>  之后隊(duì)長(zhǎng)就看到了化身首領(lǐng)的智能義無(wú)反顧的死亡帶來(lái)的效果,因?yàn)橐呀?jīng)這個(gè)好的模式已經(jīng)改不了,于是就直接成立了上下層關(guān)系,上面隱瞞下面,但是不得不說(shuō)的就是只是上層大洗牌,在這個(gè)模式之下,底下的個(gè)體反倒沒(méi)有收到傷害。

  看到這里的隊(duì)長(zhǎng)也由衷地對(duì)著智能表示著感謝。

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