第七十五章 刺激戰(zhàn)場(chǎng)，啟動(dòng)
當(dāng)雪野百香里宣布今天要進(jìn)行國(guó)文測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，班里頓時(shí)傳來(lái)一片哀嚎之聲，這期中當(dāng)屬北原陣左的聲音最大。
林遠(yuǎn)對(duì)于考試的宣布沒(méi)什么感覺(jué)，純粹是曾經(jīng)在國(guó)內(nèi)上高中刷過(guò)幾個(gè)月卷子，對(duì)此已經(jīng)麻木了。
“林遠(yuǎn)，這次的考試就靠你了。”北原像看救星一樣看著林遠(yuǎn)。
“額，我國(guó)文不好?！?p> 林遠(yuǎn)說(shuō)的是心里話(huà)。
國(guó)文考試不同于數(shù)學(xué)考試，考的是閱讀材料理解分析。
林遠(yuǎn)雖然已經(jīng)把教材翻過(guò)了幾遍，但實(shí)際上做試卷還是頭一遭，不知道這邊的語(yǔ)文是個(gè)什么路數(shù)。
“我相信你！”北原鼓勵(lì)了一聲，因?yàn)樯洗蔚臄?shù)學(xué)考試，他只覺(jué)得林遠(yuǎn)現(xiàn)在是在自謙。
很快試卷發(fā)了下來(lái)。
林遠(yuǎn)先看了一遍卷子。
考試內(nèi)容倒是和國(guó)內(nèi)的閱讀理解很像。
都是給一份材料，然后出題。
攏共四道題，前兩篇是現(xiàn)代文，第三篇是古文，第四篇是漢文。
整張卷子也就漢文部分能給林遠(yuǎn)一些親切感。
林遠(yuǎn)拿到卷子就開(kāi)始動(dòng)筆，前面部分不管會(huì)與不會(huì)都把題寫(xiě)滿(mǎn)，考試才到一半就做到了第四部分。
漢文讓他格外的親切，做題過(guò)程中，有一瞬間他都以為自己又回到了高中語(yǔ)文課上，在月考或者期中之類(lèi)的考試上，周?chē)际撬P劃過(guò)試卷紙面的“刷刷”聲，他正在逐字逐句地分析著試卷上的文言文段落。
“考試其實(shí)不用那么著急?！?p> 林遠(yuǎn)聽(tīng)到一道很甜的女聲傳來(lái)，讓他想到自己高中的學(xué)委同桌，說(shuō)話(huà)就是這個(gè)語(yǔ)氣，溫聲細(xì)語(yǔ)的，他下意識(shí)地回應(yīng)道：
“想要快點(diǎn)做到漢文部分。”隨著話(huà)說(shuō)完，他也放下了手中的筆，試卷寫(xiě)完了。
林遠(yuǎn)抬起頭，這才看到了一身正裝的雪野老師走到了自己的桌子前，和剛才的那道學(xué)生氣的聲音有著鮮明的反差，林遠(yuǎn)一時(shí)有些尷尬。
雪野百香里抽走了林遠(yuǎn)剛做完的卷子，蹙著眉看著。
“雪野老師?！绷诌h(yuǎn)叫了一聲。
但是雪野并沒(méi)有理他。
看了一會(huì)，雪野開(kāi)口了。
“前面做的很差勁，但是后面做的很好?！边€是和剛才一樣的音色，只是這時(shí)多了一些老師的威儀在里面。
母語(yǔ)，做得能不好嗎？林遠(yuǎn)差點(diǎn)把這句話(huà)說(shuō)出來(lái)。
“最近看了一些參考書(shū)，這篇?jiǎng)偤糜锌吹竭^(guò)?！绷诌h(yuǎn)解釋道。
“原來(lái)如此”雪野露出恍然的表情，之后繼續(xù)說(shuō)道：
“你還需要補(bǔ)足現(xiàn)代文和古文部分。”
“我知道了?！蓖ㄟ^(guò)這次考試林遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，看來(lái)語(yǔ)文也需要上點(diǎn)心了。
要不把之前的教材也看一遍？他在心里想著。
“米澤有希的國(guó)文水平很好，你們關(guān)系那么好，下次兩人在一起的時(shí)候不要光顧著玩，把學(xué)習(xí)也顧一下，要知道你們已經(jīng)高二了。”雪野囑咐道。
聽(tīng)到老師這么說(shuō)林遠(yuǎn)才想起來(lái)，即使是現(xiàn)在，自己和米澤有希也只在學(xué)校和社團(tuán)活動(dòng)上有相處，其余的課外時(shí)間包括周末自己都在忙著鍛煉、除妖、陪妹妹……
想到這里林遠(yuǎn)一陣心累。
實(shí)在是太忙了。
等以后有空閑了，倒是可以和米澤有希探討學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。
“我會(huì)的?！绷诌h(yuǎn)應(yīng)道。
隨后林遠(yuǎn)的卷子被老師收走。
北原怨念地看著自己還沒(méi)有借鑒的試卷被老師帶走，諂媚地對(duì)林遠(yuǎn)說(shuō)：“林遠(yuǎn)，能不能幫我寫(xiě)……”
“g u n”
此時(shí)坐在前排的米澤也做完了試卷。
剛才雪野的話(huà)她也聽(tīng)到了，臉上還有些發(fā)紅。
“看來(lái)要找時(shí)間給林君補(bǔ)習(xí)了……”
~~
逃掉下午的社團(tuán)活動(dòng)，林遠(yuǎn)準(zhǔn)備前往神社。
畢竟昨天剛把鳴屋撂那。
他剛出校門(mén)就看到了學(xué)生會(huì)長(zhǎng)大人。
一輛豪華轎車(chē)停在學(xué)校門(mén)口，司機(jī)下車(chē)給神代千鶴打開(kāi)車(chē)門(mén)。
林遠(yuǎn)有些猶豫要不要打招呼，這個(gè)時(shí)候他感覺(jué)到神代千鶴跟他好像是兩個(gè)世界的人。
雖然林遠(yuǎn)平時(shí)跟人聊天拍攝視頻的時(shí)候不是那么死板，但那是之前干游戲主播練出來(lái)的，在工作和網(wǎng)上開(kāi)朗，現(xiàn)實(shí)中還是一個(gè)有些宅的人。
他不是很擅長(zhǎng)人跟人打交道，尤其是異性。
這個(gè)時(shí)候神代千鶴也看到了林遠(yuǎn)。
神代原本面若冰霜的表情融化開(kāi)來(lái)，向林遠(yuǎn)揮手。
她的笑容驅(qū)散了林遠(yuǎn)的猶豫。
“神代……”林遠(yuǎn)向千鶴走去。
林遠(yuǎn)知道他現(xiàn)在面對(duì)神代完全不需要顧慮什么。
他們現(xiàn)在已經(jīng)很熟了。
在車(chē)上，林遠(yuǎn)知道了神代千鶴也是因?yàn)殛P(guān)心鳴屋才推脫掉學(xué)生會(huì)的工作提前回去。
神社里，林遠(yuǎn)看到了鵝黃色和服少女躲在神主大人的身后，正怯生生地朝自己這邊張望。
鳴屋在看到神代千鶴的時(shí)候才安心下來(lái)。
“去吧?！鄙裰靼养Q屋交代給了神代千鶴安撫，去忙神社事宜了。
現(xiàn)在的房間里就剩下林遠(yuǎn)、神代千鶴和鳴屋三人。
此時(shí)林遠(yuǎn)可以看到鳴屋的詞條。
種族：鳴屋
妖力等級(jí)：59級(jí)
看到鳴屋的等級(jí)林遠(yuǎn)有些驚訝，因?yàn)轼Q屋維持了被鐘鬼強(qiáng)化后的等級(jí)。
而現(xiàn)在鐘鬼的詞條已經(jīng)消失。
除此之外他發(fā)現(xiàn)自己和鳴屋之間好像建立了一種聯(lián)系。
他現(xiàn)在能感受到面前少女的一些情緒：
迷茫、無(wú)助、害怕還有一絲憧憬？
之前林遠(yuǎn)沒(méi)有感受到，大概是因?yàn)檫@個(gè)感應(yīng)大概有距離的限制。
還有，林遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)自己好像可以借用鳴屋的能力。
一種是控制鳴屋的行為。
另一種則是自身借用鳴屋的能力，比如鳴屋之前所施展的意念驅(qū)物。
林遠(yuǎn)試著調(diào)用這個(gè)能力，他感到有一股力量從面前的和服少女身上向自己傳來(lái)，但很快就中斷了。
“嗯？”林遠(yuǎn)有些疑惑，隨后他看到鳴屋這會(huì)兒又躲到神代千鶴身后，對(duì)自己的戒備之意更甚。
大概借用能力看來(lái)還需要式神的允許，到底誰(shuí)是主人啊，林遠(yuǎn)嘆了口氣。
眼下需要的是改善二人的關(guān)系。
林遠(yuǎn)開(kāi)始思考有什么辦法可以讓兩個(gè)人的關(guān)系改善。
喝酒是肯定不行的，鳴屋還是個(gè)孩子。
女生都喜歡吃東西，但是自己這次是空手來(lái)的，下次倒是可以帶上一些零食給鳴屋，也不知道妖怪吃不吃東西。
斗地主的話(huà)，加上神代千鶴人數(shù)倒是夠了。
但規(guī)則還是過(guò)于復(fù)雜了，林遠(yuǎn)有點(diǎn)擔(dān)心失憶的鳴屋能不能認(rèn)全撲克牌的十幾個(gè)數(shù)字。
有沒(méi)有什么東西可以快速拉近兩人的關(guān)系，并且在其中一方是個(gè)孩子的情況下？
林遠(yuǎn)思考著。
“神代，你們這有WiFi嗎？”
“有，怎么了?！?p> “把你手機(jī)借我一下?！?p> 神代千鶴雖然很疑惑，但還是把手機(jī)遞給了林遠(yuǎn)。
之間林遠(yuǎn)打開(kāi)了應(yīng)用商店開(kāi)始下載一款新出的游戲。