第十四章 不長記性的小子
次日清晨
林稍點(diǎn)了包子油條豆?jié){在餐桌上一邊吃一邊看看微信消息。
【林總,今天看試片樣片】
“看來今天要早點(diǎn)去了?!?p> 林稍加快了吃飯的速度。
這個(gè)時(shí)候江子兮從二樓懶洋洋的下來,一邊走還一邊看手機(jī)。
他把南潯的名字輸入app后發(fā)現(xiàn)信息發(fā)生了變化。
姓名:【南潯】
性別:【女】
年齡:【15】
學(xué)習(xí)能力評(píng)價(jià):【S】
狀態(tài):【學(xué)習(xí)中】
即將發(fā)生的大事件:【無】
江子兮滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想著這女孩最近應(yīng)該不會(huì)有什么危險(xiǎn)了。
他又在聊天框輸入了唐一白的名字,按下確認(rèn),頁面跳轉(zhuǎn)。
姓名:【唐一白】
性別:【男】
年齡:【16】
學(xué)習(xí)能力評(píng)價(jià):【C】
狀態(tài):【戀愛中】
即將發(fā)生的大事件:【無】
看來這小子是安分了,最近不會(huì)搞出什么幺蛾子。不過……
江子兮還是郁悶的用手指敲了敲【戀愛中】三個(gè)大字,一邊撓頭一邊走到了餐桌那邊。
好的同學(xué)關(guān)系是可以起到促進(jìn)作用的,只要不影響學(xué)習(xí),兩個(gè)人一起為了未來努力也挺好的啊。
可是唐一白這明顯是有問題,這么放著下去他可能就不會(huì)去學(xué)習(xí)了。
哐當(dāng)?。?!
他思考的太認(rèn)真了,眼睛只盯著手機(jī)看,沒注意前路的下場就是整個(gè)人撞在墻上。
“嘖?!苯淤馊嗔巳啾蛔驳念~頭,郁悶的繼續(xù)往前走,無意間對(duì)上了林稍的眼睛。
她正優(yōu)哉游哉的吃著包子,看起來應(yīng)該是目睹了全過程。
“早上好啊?!苯淤庖皇秩囝^,一手打招呼。
好尷尬?。?!
林稍那邊似乎沒有什么表情,她也只是很禮貌的點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)看手機(jī)。
江子兮走到餐桌那邊,瞄了一眼裝早點(diǎn)的袋子,空空如也。
“我還以為你給我也買了呢?!彼洳欢〉恼f了一句。
林稍聽到后詫異的睜大了眼睛,隨后冷下臉來:“你怎么會(huì)有這樣的想法?”
“畢竟你昨天都給我做了一個(gè)三明治?!?p> “那三明治是為了感謝,三明治,手辦都是感謝你那晚的舉動(dòng),僅此而已。”
林稍也沒多再做解釋,看了眼手腕上的表后急匆匆的起身,抓起衣架上的小外套離開了。
江子兮聳聳肩,他現(xiàn)在餓得只想立刻去學(xué)校食堂買個(gè)煎餅果子吃。
……
……
……
早上第二節(jié)課才是江子兮的語文課,早自習(xí)是英語老師余雨的,第一節(jié)課是周墨老師的數(shù)學(xué)。
江子兮在這個(gè)時(shí)間選擇在校園里面瞎溜達(dá)。
他走在車棚那塊無意發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)學(xué)生在那里打鬧,都是開朗的笑容,看起來很開心啊。
“真好,青春啊?!?p> 江子兮又走近了點(diǎn),發(fā)現(xiàn)是一男一女,再走近點(diǎn),覺得這女學(xué)生莫名熟悉。
這難道不是昨天下午跟唐一白一起走的,準(zhǔn)備偷偷拉手的女孩??。。。?!
這怎么昨天跟唐一白享受悄悄拉手的甜蜜,今天就跟另一個(gè)男生打打鬧鬧摟摟抱抱,還很親密的感覺。
是自己老了嗎?不太懂他們這些娃娃的相處方式?
“算了。這樣的事情還是交給教導(dǎo)主任去吧?!?p> 江子兮打了個(gè)哈欠,轉(zhuǎn)身去教學(xué)樓。
他回到辦公室后看了看南潯和江暖給他交的現(xiàn)代詩歌。
這倆學(xué)生也真是可以啊,才一個(gè)晚上就給寫出來了。
南潯寫的題目是《草丘》,江暖的題目為《情懷》
江子兮掃了幾眼后,還算滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起紅筆在一些特別的地方稍加修改。
等到第一節(jié)數(shù)學(xué)課下之后,他拿著語文書來到教室門口。
數(shù)學(xué)老師周墨又拖堂了。
周墨老師今年27歲,個(gè)子高大,長得痞帥痞帥的,就是可惜長了張嘴。
江子兮才到這里不到兩分鐘就聽見他金句頻出。
“你們倒是動(dòng)動(dòng)小腦瓜啊。真是,我都不敢在你們班發(fā)火,怕點(diǎn)燃了你們這群草包?!?p> “你們這幫娃娃啊,感覺你們死了火化了,家人來收骨灰的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)骨灰盒里有一個(gè)大鐵球,為什么?那是因?yàn)槟銈儾粍?dòng)腦,腦袋生銹了。”
班里哄笑一片。
又過了一會(huì),周墨從教室出來,一出來就撞上了江子兮。
“老周。”
“江老師。”
周墨立馬從兜里掏出一張信紙,放到了江子兮的手里:“你們班唐一白上課寫的情書,上課不好好學(xué)習(xí),盡搗鼓這些?!?p> 江子兮點(diǎn)點(diǎn)頭,他指了下坐在那邊的江暖問:“江暖最近上課的狀態(tài)怎么樣?”
周墨:“一般般吧。是在跟著聽?!?p> 江子兮:“行我知道了?!?p> “好好管管他?!敝苣R走的時(shí)候又看了一眼唐一白的情書,隨后拍拍江子兮的肩膀。
這意思就是,你一個(gè)年輕老師一開始就遇到這么棘手的事情啊。
等周墨走遠(yuǎn)后,江子兮才進(jìn)了班級(jí),他先去江暖那邊呆了會(huì),見其看著一道數(shù)學(xué)題發(fā)愁便說:“給我看看?”
江暖聽到她老哥的聲音沒多大反應(yīng),繼續(xù)趴在桌子上,用自動(dòng)鉛筆戳橡皮,扎了一個(gè)又一個(gè)眼。
“你會(huì)嗎?”
“我應(yīng)該會(huì)?!?p> “你是語文老師欸?!?p> “我語數(shù)英,政史地,物化生,全能?!?p> 江子兮說著就把江暖的練習(xí)冊拿起來看了看,不到一分鐘就說出答案。
“選c”
“我去,你咋會(huì)的?!?p> 江暖不可思議的抬眼看著江子兮。
江子兮把練習(xí)冊輕輕放到原位,用手指著函數(shù)圖耐心的講:“首先這是屬于0到1之間,它又是減函數(shù),而f(x)在0到1上是減函數(shù),在1到2上是增函數(shù),所以……”
簡簡單單通俗易懂的給江暖講完了。
江暖有點(diǎn)意外的看著江子兮:“可以啊老哥?!?p> “這題太簡單了。你上課聽了沒啊。還有我是不是說過,在學(xué)校叫我江老師?!?p> 江子兮說完后環(huán)視了全班一圈,見自己班的學(xué)生睡覺的睡覺,打鬧的打鬧,接水的接水……
“老哥好奇怪啊。為啥我聽你講題就能聽懂還愿意聽呢。啊,我這還有幾道空著的?!?p> “自己動(dòng)腦子慢慢想,總不能啥都我給你講吧。還有,大課間的時(shí)候來辦公室找我,詩歌我給你改了下。”
“哦。”
江子兮本來想再去找南潯的,但是一想到app建議中說道南潯性格孤傲,影響人際關(guān)系……應(yīng)該指的是交友方面困難吧。
“江暖。順便去找下南潯吧。你倆一起去辦公室找我?!?p> “啊……”江暖看了一眼坐在遠(yuǎn)處的南潯,然后默默的嘆息:“南潯老冷了,哥,你是不難為我呢?”
“記得一起來哈。”
江子兮故意忽略了江暖的訴求,轉(zhuǎn)身去了唐一白那邊。
這個(gè)時(shí)候的唐一白還正優(yōu)哉游哉的吃著辣條,看到江子兮后“嗖”的就把辣條收了起來往桌倉里一扔。
江子兮:“你吃就行了?,F(xiàn)在是下課時(shí)間?!?p> 唐一白想說話呢,奈何滿嘴都是辣條,根本說不了什么。
“你也別說話了,這節(jié)課下課了去辦公室找我,我找你談話?!?p> 江子兮笑了笑,背著手走向講臺(tái)。
魏小康嘆了口氣,對(duì)著唐一白說:“哥們,你完了。你情書被收了兩次了。你要被叫家長了。”
“我覺得應(yīng)該不會(huì)。”唐一白把辣條咽進(jìn)肚子里,看著江子兮的臉,若有所思的說:“他答應(yīng)了我不告訴我媽的。而且目前來說,確實(shí)是沒有告訴我老媽?!?p> 是個(gè)守信用的老師。