沒有一點點防備，就步入了高二生活，這學(xué)期挺好的，老師們終于站到了統(tǒng)一戰(zhàn)線上，統(tǒng)一放棄我了，把有限的時間去拯救更多，還有希望的同學(xué)。而我的行為也就更加肆無忌憚了，也正是因為這樣，才讓我知道了更多意想不到的事兒。
這學(xué)期因為進行了文理大換班，隨著一些人的離去，班里也注入了很多新鮮的血液，神奇地是這一幫人很快就打成一團了，可能是因為有共同的敵人(老師），哦，不，應(yīng)該是有共同的學(xué)習(xí)目標，一起奮進，一起努力，學(xué)習(xí)也更有動力了，以上都是扯。
意想不到的事兒是什么呢?還有陳唯和我說的話，超過了高一一整學(xué)期所說的話加起來還要多，又是為什么呢?
因為數(shù)學(xué)課，感恩數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)是所有科目里最令人聞風(fēng)喪膽，不敢怒也不敢言的課，沒有之一，沒有分文理時它和其他科目還有點難分伯仲，現(xiàn)在分了，妥妥的第一，全靠同行襯托。能當數(shù)學(xué)老師的人，當然也不一般，在文科班里，她就是讓人害怕的代名詞。當然以上這些和我無關(guān)了，我已經(jīng)與所有老師心照不宣的互相放棄了。
有一次上數(shù)學(xué)課，好像呢節(jié)挺難的，班里能跟上老師思路的都超不過10人，但是因為課程進度原因，老師也并沒有停下來，可能老師也知道，學(xué)生們聽不懂并不是因為這一節(jié)，當然也不差這一節(jié)，還不如能帶走幾個就帶走幾個，所以我就覺得，還得是數(shù)學(xué)老師聰明，算的清楚，想的通透。
這次陳唯坐到了我的斜前方，可能是冥冥之中的緣分吧，讓我們有機會好好聊聊天，數(shù)學(xué)老師說了一句大概是她課堂上最后悔的話“還剩10分鐘的時間，小組討論一下，下節(jié)課接著講”反正自那以后就在也沒有小組討論環(huán)節(jié)了。
緊接著陳唯她們就扭過身子來了，大眼瞪小眼我們互相看著。
“你們懂老師剛剛說啥了嗎”陳唯試探性的小聲問了一句，還用余光瞥了瞥老師，因為這會兒老師開始在教室里巡邏了。
“你確定這要問我們，尤其是琛哥還在這”我旁邊呢個兄弟叫李杰開玩笑的回她。
“哈哈哈，也是，冒昧了”陳唯看了眼我拿著手機玩游戲，就笑了笑。
這一下子活躍了起來，像是打開了話匣子，李杰也是不客氣直接就問“陳唯，你找過幾個對象?”
“啊”陳唯一下子臉紅了，拿手摸了摸臉，不好意思的笑著看著問她的男生“我沒找過對象啊”
“開玩笑了吧!”李杰有點驚訝，不太信，和我對視了一眼，又看著陳唯。
我也被驚到了，準確的說是驚喜，我放下手機兩眼直直的看著陳唯，她的反應(yīng)，表情，小動作，一切都裝在心里，一瞬間裝滿了甜，甚至都溢了出來。
“哼，騙你干嘛”陳唯笑著回他語氣中也帶點開玩笑的無奈。
接著他們就聊起來了，而那時我滿眼滿心都是陳唯，可能是過于熾熱，她一直和別人聊天，也不敢看我。之后也不知道他們怎么聊的，突然一下子就把我驚醒了，話題是:高一有人追過陳唯!