繼柱子那次被起外號(hào)，時(shí)間過(guò)去了兩天。
一次偶然的機(jī)遇，老師告訴了柱子?jì)專拥哪赣H聽(tīng)說(shuō)了這件事后，立馬在家開(kāi)了個(gè)小會(huì)。她強(qiáng)烈建議自己去學(xué)校做柱子的老師，爸爸雖然很不想家里少個(gè)做家務(wù)的人，但還是挺支持.畢竟，誰(shuí)也不愿意自家的孩子在外面受到委屈。
柱子也不列外。
柱子的母親是個(gè)文化人，但是在那個(gè)年代，社會(huì)的教育水平還不大完善，總有一些見(jiàn)不得光的小動(dòng)作，在求知的背后鬼鬼祟祟。母親雖說(shuō)是考上了大學(xué)，但是卻沒(méi)去，至于為什么，聽(tīng)后來(lái)人講，好像是被不知名的力量冒名頂替掉了，那個(gè)年代的人也不想找太多的麻煩，而恰恰正好這個(gè)時(shí)候碰到了父親.父親在工廠里，是個(gè)鐵飯碗，母親也沒(méi)有多想，就嫁給了父親，之前的事也不了了之，母親也開(kāi)始定下心來(lái)，安安靜靜地跟父親過(guò)起了日子。
柱子很是驚奇，他不知道有母親在身邊，上課會(huì)如何。
母親是個(gè)語(yǔ)文老師，而已就母親的閱歷，還坐上了班主任，當(dāng)然，也是在柱子升上四年級(jí)時(shí)。在那一天，不單單是柱子，周圍的人都大多感到驚奇，柱子的母親居然是他們的語(yǔ)文老師，且還是四年級(jí)的班主任。在這之后，大家對(duì)柱子的眼神里多了一絲絲敬畏。
母親在課上，可不像是在家里，多了很多嚴(yán)厲，特別是對(duì)柱子。除了在課上教的知識(shí)，回到家，母親都要給柱子開(kāi)小灶。母親一邊準(zhǔn)備下節(jié)課的大岡又一邊給柱子提前講下節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。這讓柱子學(xué)到了很多，并對(duì)語(yǔ)文鐘愛(ài)有加。
柱子也是有放錯(cuò)的時(shí)候，記得六年級(jí)時(shí)，柱子大了不少。膽子也大了不少。稍有閑暇之余，就翻開(kāi)一些不知名的小說(shuō)，從課下偷偷地看到課后，又從放學(xué)，就捧著書(shū)，回了家也只是看，一次又一次的翻頁(yè)，那時(shí)中午是有午休，但母親不回去，在學(xué)校做飯吃，柱子回家，父親也見(jiàn)他看說(shuō)，卻很是欣喜，自以為是在學(xué)習(xí)。爺爺奶奶也不大懂也同父親一樣，以為是在學(xué)習(xí)，但柱子吃飯不看，也只是吃著飯，看著電視。
午休后，柱子合上書(shū)，揉了揉看累的小眼，就這樣又去了學(xué)校.當(dāng)然，沒(méi)睡覺(jué)的柱子，自然犯困，從一節(jié)睡到一節(jié)，等輪到母親的課時(shí)，柱子還在困。夏天的嬋叫聲，順著炎熱的氣息吹到教室里每個(gè)同學(xué)的眼里。
不只是柱子，每個(gè)人都在點(diǎn)著頭，眼一睜一閉，母親看不下去，讓柱子起來(lái)背書(shū)，可柱子那能聽(tīng)得見(jiàn)，也只是困，靠著后排的桌子睡到了極致，突然柱子的凳子到了極限，咔嚓一聲，柱子便摔到了地上，“哈哈哈哈！”教室里穿來(lái)笑聲，這一摔，教室里都醒了，只有柱子頭悶悶的，還有在講臺(tái)上大怒的母親，母親讓柱子拿著書(shū)站在了后面的墻邊。
柱子充滿了內(nèi)疚跟羞愧，也只是站著聳拉著雙肩，母親讓所有人背書(shū)，在課桌的過(guò)道間巡視著，突然柱子一本又一本的小說(shuō)如奶酪般慢慢滑出掉落在了母親的鞋邊。
嘩啦——
母親看了看地上的書(shū)，又看了看柱子，憤憤地拿起書(shū)丟上了墻邊不知所措的柱子，然后揪起柱子的耳朵，拉到了教室外。
“你怎么回事，膽子肥了！誰(shuí)讓你帶小說(shuō)來(lái)學(xué)校！是不是天天看！”母親氣憤著。揪著的耳朵拉來(lái)拉去。
“不....不是...我...沒(méi)看”柱子呆住了，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴的，柱子還是頭一次見(jiàn)母親如此的生氣，鼻子一酸，眼睛又開(kāi)始紅融了。
母親吼著：“回家你給我等著！先去上課！”
柱子特別地不安，之前的困意也瞬間地消散。也是等到放學(xué)，柱子跟隨母親回家，母親拿著柱子的小說(shuō)，一言不發(fā)，柱子大氣不敢一出，后面也是有看熱鬧的同學(xué)跟著，討論著，柱子發(fā)生的事。
回到家，母親把書(shū)，先是往桌子上一摔，然后喊著父親，父親也是大驚，他跟爺爺奶奶都沒(méi)想到，這是與學(xué)習(xí)不關(guān)的小說(shuō)。媽媽對(duì)這家的人很是失望，但又很無(wú)奈，柱子不敢坐，他害怕極了，臉上都是汗，以為父親就要教訓(xùn)他了，以為就要被罵了，罵他一無(wú)是處，上課還搞小動(dòng)作。
但是，柱子的母親永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的母親，母親并沒(méi)有讓父親教訓(xùn)，卻是攔住了父親。
“柱子，這也是一個(gè)不錯(cuò)的興趣愛(ài)好，不是嗎?！蹦赣H極其溫柔的說(shuō)著。柱子卻落下了眼淚。柱子抬起頭，母親的眼神很是溫柔。
自次，那次的事之后的第二天，母親便在課上，用了整整一課的時(shí)間寫(xiě)一遍作文，題目是y，就只是一顆簡(jiǎn)單的英文字母。但確實(shí)，柱子在這方面確實(shí)是很有天賦。
母親記得，柱子在寫(xiě)道：
“我的媽媽是位語(yǔ)文老師，他對(duì)我的關(guān)愛(ài)，就像是高高的，充滿暖意的丘陵上，那對(duì)無(wú)微不至的注視。”