第二十四章：高三下學(xué)期那點事

　　01

　　在大年二十八的拂曉前，夢境中的自學(xué)時光將我從沉睡中驟然喚醒。那是一個承載著無數(shù)憧憬與決心的夢，自那個對無言許下承諾的日子起，我始終在心頭縈繞著一個誓言——要為她奮力拼搏，用行動證明我的深情。

　　然而，現(xiàn)實卻如晨曦微露時的冰冷，我在清醒后開始深深地自我反省。自從立下那份沉甸甸的承諾以來，盡管口中時時提及為無言而奮斗的決心，但事實上，我似乎并未真正將其付諸實踐，未曾實現(xiàn)任何可見的成果。

　　這份無法兌現(xiàn)的承諾，如同一座無形的大山，壓得我喘不過氣來，有時甚至讓我萌生了放棄的念頭。我對無言所許下的諾言，仿佛只是一場華麗的開場，卻遲遲等不到應(yīng)有的結(jié)局，在漫長的學(xué)習(xí)生涯中留下了未竟的遺憾和無聲的掙扎。

　　午后，我正忙碌著打掃衛(wèi)生，沐浴過后，尋思著在碗柜附近找尋梳子來整理略顯凌亂的頭發(fā)。意想不到的是，在那古樸而靜謐的碗柜旁，窗臺的一角擺著一本失蹤已久的英漢詞典。這本承載記憶的詞典，正是無言在我18歲成人禮時贈予的珍貴禮物。

　　當(dāng)我看到它的一剎那，失而復(fù)得的喜悅?cè)缤彼阌可闲念^，那種感覺如此深刻，讓我沉浸其中，久久不能自已。這一刻的經(jīng)歷讓我深深體悟到：生活中許多事物，往往只有經(jīng)歷過失去，我們才真正懂得去珍惜它們存在的價值與意義。

　　我小心翼翼地將這本失而復(fù)得的英漢詞典，如同珍藏一份稀世之寶般，將其安置在我房間柜子的秘密格層里。這個暗格，仿佛是承載著回憶與情感的特殊空間，為這本特別的詞典提供了安全且私密的庇護(hù)所。

　　此刻，我的內(nèi)心深處涌動著一種預(yù)感，或許這本詞典已成為了無言留給我為數(shù)不多、卻彌足珍貴的重要物品之一。它不僅僅是一個學(xué)習(xí)工具，更是她對我寄予厚望和深深關(guān)懷的獨特象征，每當(dāng)我打開它，便能感受到那份無聲的支持與陪伴，讓我在追尋知識的路上倍感溫暖與力量。

　　02

　　高三下學(xué)期，在緊張而關(guān)鍵的三月中旬，正值我邁入19歲生日的那一天。這個特殊的時刻，恰恰處于高考備戰(zhàn)最為緊鑼密鼓的階段，然而即便如此，我的思緒卻在繁重學(xué)業(yè)中不時飄向即將到來的生辰。

　　生日當(dāng)天，盡管學(xué)業(yè)繁重，壓力如山，但心中仍存有一份期待。在那個屬于我的特殊時刻，無言以一種特別的方式為我送上了祝福。她通過我們熟悉的QQ平臺，傳遞了一份溫馨而真摯的生日問候。那一刻，雖然身處備考的洪流之中，我卻感受到了來自她的深深關(guān)懷與支持，仿佛一股清泉，流淌過心靈的荒原，讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中覓得一絲溫暖與慰藉。

　　“生日大樂，愿你今后的人生更有意義，金榜題名?！?p>　　“謝謝你的祝福，我記住這句話了。”我回。??

　　在那個特殊的19歲生日，我決定打破常規(guī)的慶祝方式，邀請了無言和她的好姐妹玉，以及我們共同的一些朋友，一同來到我姑姑家，親手體驗制作元宵的樂趣。在這溫馨而熱鬧的氛圍中，我們一起揉搓著面粉，看著它們逐漸變換成一個個飽滿圓潤的元宵。

　　過程中，我詢問無言對此活動的感受如何，她回答說有種回歸自然與生活本質(zhì)的感覺，仿佛在忙碌的學(xué)習(xí)生活中找到了片刻的寧靜與傳統(tǒng)習(xí)俗的美好。聽到她的回答，我心中暗自欣喜，認(rèn)為這次精心策劃的生日聚會不僅給她帶來了歡樂，更讓她有了別樣的體驗和收獲。這份從心底流淌出的滿足與愜意，使得這個生日變得與眾不同，也讓我們之間的情誼因此更加深厚。

　　我給她制作的生日卡片內(nèi)容是：??

　　標(biāo)題：??

　　那些曾經(jīng)不曾逝去的永遠(yuǎn)??

　　正文：??

　　今天我19歲了，我不會忘記我18歲那年曾經(jīng)那樣勇敢付出追求過你。??

　　祝你在新的學(xué)期有新的開始，一切盡在不言中。??

　　我希望今后我們都能夠好好的。??

　　03

　　午后的陽光斜照在安靜的教室里，我獨自坐在座位上，沉溺于手機(jī)屏幕的世界。正當(dāng)我全神貫注之際，無言悄然無聲地走到了我的身后，而我卻渾然不覺。我此刻不禁揣測，當(dāng)她看到我如此沉迷于玩樂，置學(xué)習(xí)于不顧時，心中會是何種感想呢？或許她會有些許失望，認(rèn)為我不夠?qū)Ｗ⒂谖覀児餐非蟮哪繕?biāo)；又或者，她會選擇理解并善意提醒，希望我能把握好娛樂與學(xué)業(yè)之間的平衡，畢竟，在這緊張的高三歲月，每一分每一秒都顯得尤為珍貴。

　　-15.3.18

　　04

　　午間時分，無言悄無聲息地步入了我所在的教室。她的目光落在教室后方黑板上張貼的上學(xué)期期末聯(lián)考成績表上，那些醒目的數(shù)字映入眼簾。她轉(zhuǎn)過身來，面帶關(guān)切地詢問我，面對這樣的成績是否感到受挫或打擊。而彼時的我，面對這直擊內(nèi)心的提問，選擇了沉默不語，沒有給出任何回應(yīng)。那刻的靜默，承載著我對自我期望與現(xiàn)實落差的復(fù)雜情緒，以及對未來的深深思索和決心重塑。

　　-15.3.22

　　05

　　午間時分，無言再次踏足了我的教室。她看著我，眼中滿是期待與關(guān)心，又提及了上次考試后相似的擔(dān)憂。她提醒我，這次的考試不能再像上回那樣應(yīng)對，言語中流露出對我的鞭策與鼓勵。這一次，我沒有選擇沉默以對，而是堅定地給出了回應(yīng)：“不會的?！边@句話不僅傳達(dá)出我對自身改變的決心，更是向無言許下了一份無聲的承諾——在接下來的挑戰(zhàn)中，我將全力以赴，不再重蹈覆轍，讓自己的努力和進(jìn)步得到應(yīng)有的展現(xiàn)。

　　-15.4.2

　　06

　　午后，我有幸造訪了高一數(shù)學(xué)王老師的宿舍。在那里，我不僅感受到了老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之外的生活氣息，還收獲了幾幅王老師親手書寫的書法作品，每一件都蘊含著深厚的文化底蘊與藝術(shù)魅力。我興沖沖地將這些珍貴的書法照片通過QQ發(fā)送給了無言。

　　看到我發(fā)過去的圖片，無言表現(xiàn)出濃厚的興趣和欣賞之情，她回復(fù)說：“真希望能有機(jī)會親眼目睹這些書法作品，感受那份透過紙背流淌出的傳統(tǒng)文化魅力?！?p>　　她柔聲詢問我為何最近那熟悉的操場一角，未曾再見我捧著書卷的身影。那

　　前段日子里，每至午后陽光灑滿跑道之際，我總會悠然坐在那里，任憑和煦微風(fēng)拂過書頁，沉浸于知識的海洋，享受那份獨屬于下午操場的寧靜與愜意。

　　而她，此刻洋溢著滿滿的喜悅，如同春日里綻放的花朵，分享著自己在考試中奮力躍進(jìn)200多名的佳績。我望著她滿眼星光，心中亦是歡喜如潮，為她的堅韌不拔點贊，為她的顯著進(jìn)步欣喜若狂，仿佛一同見證了那份努力拼搏后收獲的甜蜜果實。

　　-15.4.13

　　07

　　清晨的陽光灑在校園小徑上，我悠然地結(jié)束了早餐時光，手握著餐盤，踏上了返回教室的路。此刻，前方一個身影逐漸靠近，仿佛帶著晨露般的清新與神秘。直到她步入我視線的焦點，我才看清那是無言。此刻，她正對著我輕輕揚起嘴角，一抹明媚的笑容如春風(fēng)拂過，瞬間點亮了整個清晨，也在我心中激起一圈圈漣漪。

　　晚餐時刻，我與小龍同學(xué)結(jié)伴而行，一同前往熙熙攘攘的食堂。途徑無言所在的班級教室附近時，我意外地捕捉到了她的身影，她正和好姐妹玉相伴而行，兩人笑語嫣然。

　　她率先關(guān)切地詢問我是否已經(jīng)用過餐，而我，在那短暫的交匯中，仿佛被無形的緊張感所牽絆，直到她的身影逐漸遠(yuǎn)去，我才回過神來，低聲回應(yīng)了她的問題。

　　面對無言，我總能感覺到一種微妙的緊張與不自然，就如同有一層無形的薄膜橫亙在我們之間，難以輕易穿透。而相較之下，當(dāng)玉向我熱情地?fù)]手打招呼時，我卻能自然而然地?fù)]動手臂回應(yīng)，那份輕松與自如讓我對這份薄膜的存在更加深刻感知。

　　-15.4.19

　　08

　　我在用過早餐后，恰好在無言班級的教室門口與她不期而遇。我們互致了簡單的問候，幾句寒暄如同晨露般清新自然。當(dāng)我步入自己班級門口時，她似乎欲言又止，但最終卻什么也沒說。

　　午后時光，在食堂熙攘的人群中，我又與無言偶遇。用餐完畢準(zhǔn)備離開時，我向她說了再見，她則以一抹溫暖的笑容回應(yīng)：“走了?！蹦切θ萑缥绾蟮年柟獍忝髅?，卻又讓人感覺其中藏著一絲難以捉摸的情感。

　　下午，當(dāng)我再次在自己教室門口看到她的身影時，心中涌動著千言萬語，卻又一時找不出合適的開場白，只能靜靜地站在那里，內(nèi)心交織著期待與困惑，不知該如何打破這微妙的沉默。

　　-15.4.22

　　09

　　午間，陽光斜照在教室門口，我意外地遇見了無言。看著她略顯疲憊的臉龐，我關(guān)切地詢問她為何這個時候才準(zhǔn)備回家，她微笑著回應(yīng)，說是今天有些事耽誤了時間。

　　高三的沖刺階段，中午往返家與用餐占用了不少寶貴的學(xué)習(xí)時間。

　　那一刻，理智告訴我應(yīng)當(dāng)陪她走到校園后門，關(guān)心一下她的近況，甚至提醒她路上要注意安全。然而，出于某種難以名狀的遲疑，我終究沒有付諸行動，連最簡單的關(guān)懷話語也未曾出口。

　　現(xiàn)在回想起來，雖然在他人眼中，我是一個熱情洋溢的人，但在某些時刻，我的內(nèi)心深處卻潛藏著一種不易察覺的冷漠，它像一面隱形的盾牌，阻擋了我去主動給予他人更多的關(guān)心和幫助。

　　-15.4.29

　　10

　　在三十年前校友重訪母校的那個陽光明媚的中午時分，我信步踏入了那熟悉而又充滿回憶的無言班教室，尋找她的身影。彼時，她正與高一的伍同學(xué)沉浸在物理電學(xué)實驗的世界里，專注而投入。當(dāng)她不經(jīng)意間抬眸看到我，一抹微笑如漣漪般在她臉上蕩漾開來，瞬間點亮了整個教室。

　　隨后，我與她并肩坐在窗明幾凈的教室中，開始談?wù)撈鸾裉煨@里的主角們，那些成熟的臉龐上洋溢著憧憬與夢想。我們不禁想象，若干年后，當(dāng)我們也成為他們這般年紀(jì)，再次踏足這片熟悉的土地，重返這承載青春歲月的母校，那時將會是怎樣一番光景呢？時光流轉(zhuǎn)，歲月更迭，而那份對母校深深的情感，以及對知識和理想的執(zhí)著追求，是否會如同此刻一般，依然熾熱而真摯？

　　-15.5.1

　　11

　　早上，我于熙攘的人群中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了無言的身影。此刻，我沒有選擇言語交流，而是選擇了那份熟悉的默契，向她輕輕揮手致意。出乎我意料的是，這次她并未如以往般報以微笑回應(yīng)，而是破天荒地微微抬起手，與我隔空呼應(yīng)。

　　中午的陽光慵懶地灑在校園的每一個角落，我曾打算趁著這個寧靜的時光去教室找無言。然而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她正沉浸在書卷之中，專注地攻克作業(yè)難題時，我不忍心打擾這份靜謐的學(xué)習(xí)氛圍，便悄悄退去。

　　未曾預(yù)料的是，不久之后，她竟主動來到教室尋我，這讓我心中泛起一絲感動，仿佛感受到了那份被重視與珍視的情感紐帶。我們的話題自然而然地從學(xué)習(xí)開始，她向我傾訴了最近的考試?yán)_——語文科目未能取得理想的成績，而數(shù)學(xué)成績也出現(xiàn)了較大的波動。

　　后來，我們觸及到了教室后面黑板上寫的“十大學(xué)習(xí)誤區(qū)”，她苦笑著坦白自己幾乎全然命中。我認(rèn)為，她的困擾或許源于內(nèi)心那股難以平息的浮躁，始終未能真正靜下心來。

　　“我正計劃在接下來的聯(lián)考之后，深度剖析一下高考的題型規(guī)律?！蔽蚁蛩嘎读俗约旱拇蛩?。

　　“不過，課堂上的講解才是基石，老師的引導(dǎo)不容忽視?！彼Z重心長地勸誡我。

　　“你認(rèn)為自己還能找回高一時的那種狀態(tài)嗎？”我不禁向她探尋。

　　她沉吟片刻，目光與我交匯，“很多人都覺得我高一時的學(xué)習(xí)狀態(tài)絕佳，無非是因為那時的成績光鮮奪目。但實則，在我自己看來，那個階段的我也同樣被浮躁所困?！?p>　　聽聞此言，我略感愧疚，意識到自己對她的了解尚停留在表面?！耙苍S吧，我們大家往往只看到了外在的輝煌，而忽略了內(nèi)在的波瀾?！蔽胰缡腔貞?yīng)，心底卻對自己未能深入了解她的真實感受而深感遺憾。

　　正當(dāng)氣氛略顯凝重之際，她主動提議觀賞高一數(shù)學(xué)王老師贈予我的一幅書法作品，這一舉動巧妙地打破了僵局，為我們的對話增添了幾分輕松與和諧。

　　臨別之時，她熱心地輔導(dǎo)了我兩道高考模擬卷的數(shù)學(xué)題目。一道是關(guān)于計算橢圓面積的選擇題，另一道則是頗具挑戰(zhàn)的概率論大題。她的講解清晰而透徹，猶如繁星點點照亮了我探索數(shù)學(xué)難題的道路。

　　當(dāng)我提出是否需要送她離開時，她婉言謝絕了我的好意?！安挥寐闊┝?，我自己可以?！甭犃T，我微微一笑，尊重她的決定，只好將那份關(guān)切默默地化作目送，直至她的背影消失在視線之外。

　　-15.5.2

　　12

　　最近，我養(yǎng)成了一種新的習(xí)慣，那就是在下早自習(xí)后，悠然漫步至后校門那條靜謐且充滿生活氣息的小巷子里享用早餐。這里，偶然間，我會與無言不期而遇。

　　早自習(xí)下課后，在巷口的早點攤邊，我又一次遇見了她。當(dāng)我舉手向她打個招呼時，她顯得異常寧靜淡然，仿佛是小巷中一幅默然生動的畫卷。

　　晚自習(xí)結(jié)束后，我正準(zhǔn)備鎖上教室的大門，她的身影恰好從我們班教室門口悄然掠過。那一刻，她投來一個久違的微笑，如同月光灑在心頭，溫暖而又熟悉，為這個平凡的夜晚增添了一份別樣的亮色。

　　-15.5.4

　　13

　　那天，我決定通過QQ與無言分享一件對我來說珍貴的禮物——那是高考前我妹妹為我精心準(zhǔn)備的一副刺繡作品。這幅刺繡中，我的名字被巧妙地以花草蟲魚的形象生動呈現(xiàn)，飽含著濃厚的情感和祝福。

　　當(dāng)我把這份禮物的照片展示給無言看時，她感慨萬分，認(rèn)為這樣的禮物極為難得且富有深意。然而，令人惋惜的是，現(xiàn)實生活中，這副承載著深深親情與祝愿的刺繡圖并未能被我親眼目睹其真實的細(xì)膩之美，因為在收到它之前，不知何故，已被我妹妹不慎遺失了。這件憾事無疑在我心中留下了淡淡的遺憾。

　　-15.5.10

　　14

　　在下午去吃飯的途中，我偶遇了無言和玉。無言對玉說了一句話。那句話雖然我沒有聽見具體內(nèi)容，但從她們的神情中我能感受到一種深深的情誼和關(guān)心。這種情感讓我動容，也促使我想為她們送去一份溫暖。

　　當(dāng)我回到教室后不久，窗外突然風(fēng)云突變，大雨傾盆而下。看著這突如其來的雨勢，我不假思索地拿起傘，準(zhǔn)備去接她們回來。這個決定似乎源于心底的一種自然而然的情感流露，是對無言那句話所體現(xiàn)出的美好情感的回應(yīng)。

　　然而，在前往無言班級教室的路上，我發(fā)現(xiàn)她正在專心致志地做作業(yè)。我想，既然無言都在教室，那么玉大概率也已經(jīng)回到了自己的教室。于是，我便打消了接她們的念頭，轉(zhuǎn)身返回了自己的教室。

　　-15.5.29

　　15

　　周六下午，校園沐浴在寧靜而慵懶的陽光下，我懷揣著一絲期待與雀躍的心情，踏上了去往無言班級的路途。

　　抵達(dá)無言的教室門口，我輕輕敲門，看到她一如既往地埋頭于書海之中，手中的筆在數(shù)學(xué)試卷上飛舞。我輕聲詢問她是否愿意暫時放下繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，陪我去享受一場酣暢淋漓的乒乓球?qū)Q。然而，她的回答如同一盆冷水澆在我心頭的熱情之上，她說她需要利用這寶貴的周末時間來完成數(shù)學(xué)試卷，為即將來臨的高考做最后沖刺。

　　面對她堅毅而又充滿決心的眼神，我不禁語塞，心中涌起復(fù)雜的波瀾。高考僅剩一周多一點的時間，她卻仍在爭分奪秒，那份對知識的執(zhí)著和對未來的擔(dān)當(dāng)讓我自愧不如。盡管那個曾約定共度五載春秋、追逐夢想的誓言，在現(xiàn)實的洗禮下似乎已漸行漸遠(yuǎn)，但我依然無法將一句“抱歉”輕易說出口，畢竟那份深厚的友誼和曾經(jīng)的美好約定，早已深深鐫刻在彼此的心間。

　　此刻，我選擇理解并尊重她的決定，轉(zhuǎn)身離開之際，我在心底默默為她鼓勁，希望她在高考這場無聲的戰(zhàn)役中取得佳績。而我，則帶著一份沉甸甸的感慨，獨自走向乒乓球場，任憑思緒在揮灑汗水的過程中飛揚，也借此懷念我們那段雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻始終熠熠生輝的青春歲月。

　　-15.5.30