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超級(jí)提取

第五章機(jī)會(huì)來了!

超級(jí)提取 風(fēng)少羽 4263 2014-12-22 12:08:51

    “你說得對(duì),我之前的確是放松了自己的學(xué)習(xí),今后,我還是會(huì)努力的!”陳楓忽然那間沖著方悅笑了笑。

  欸!

  方悅不由得呆了一下,他忽然間感覺陳楓今天變得似乎有點(diǎn)不一樣,換了平時(shí),他不是都是以沉默來應(yīng)對(duì)一切嗎?現(xiàn)在怎么?平時(shí)的陳楓可都是沉默的戰(zhàn)士。

  “你這樣想,我可就放心了!”方悅沖著陳楓微微一笑。

  陳楓來到了座位上,隨手翻開了嶄新的書籍。

  自從這些書發(fā)下來,陳楓還真是沒有怎么翻過幾次,打開了課本,看了一會(huì)兒,只感覺如看天書,從高二上學(xué)期開始,他就沒有怎么認(rèn)真的看過書,這會(huì)兒看書,倒是感覺格外的吃力。

  其實(shí),倒不是陳楓真的自暴自棄,在高中開學(xué)之前,他生了一場(chǎng)大病,當(dāng)時(shí)為了治病,陳楓的父母也是病急亂投醫(yī),最后被無良的醫(yī)生給打了激素,后來,陳楓的病雖然治好了,但是,他的身體卻是開始猛烈的膨脹起來,原本還算是一個(gè)俊朗的小伙子,直接變成了今天的大圓球。

  而最要命的還不在這里,陳楓的記憶力開始下降,思維反應(yīng)速度開始下降,時(shí)常記不住東西,就算是記住了也沒用,用不了多久,他就會(huì)全部忘記。

  但是,成績(jī)就是提升不上去,久而久之,陳楓索性就開始自暴自棄。

  不知道英語課本怎么樣?

  念頭微微一動(dòng),陳楓翻開了英語課本,翻開之后,陳楓心中微微一震,諸多學(xué)科當(dāng)中,陳楓最差勁的就是英語,他偏科非常嚴(yán)重,英語往往就是他的弱項(xiàng),每次考試都是二三十分,全都是靠著蒙選擇題。

  但是,這一刻,陳楓卻是產(chǎn)生了一種怪異的感覺,這些英語看起來就跟看漢語沒有任何區(qū)別,簡(jiǎn)直如同自己的母語一般。

  一個(gè)成就點(diǎn)兌換的英語實(shí)在是太值了。

  陳楓不由得心動(dòng)起來,他捧著課本,第一次發(fā)現(xiàn),原來英語是如此的可愛,他的嘴里念念有詞,卻是把每一句話都給讀了出來,而且,口音純正無比,猶如一個(gè)地道的美國(guó)人一般。

  方悅不由的回頭看了陳楓一眼,看到陳楓在認(rèn)真的看著手中的英語書,一時(shí)間,臉上不由得浮現(xiàn)出些許笑容。

  呼!

  陳楓放下了手中的課本,他感覺自己完全不需要刻意的去學(xué)習(xí)英語了,甚至于毫不夸張的說一句,就算是學(xué)校的英語老師他的英語水準(zhǔn)也未必就能比自己強(qiáng)多少。

  大提取系統(tǒng)!

  陳楓心思一動(dòng),立刻便召喚出了大提取系統(tǒng),眼前立刻出現(xiàn)了一個(gè)虛擬的操作界面,跟昨天晚上的不一樣,這一次是直接懸浮在陳楓的眼前,是一個(gè)虛擬立體屏幕。

  唔!

  陳楓的目光微微一掃,發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都沒有看出任何倪端,看來他們是看不到這個(gè)虛擬屏幕的。

  “那么,除了可以提取虛擬人物的能力,現(xiàn)實(shí)當(dāng)中所有人的能力我都可以提取了吧!”陳楓自言自語,他的目光落在了方悅的身上,作為班花的同時(shí),方悅的學(xué)習(xí)成績(jī)也是全班第一的。

  提取人物——方悅!

  陳楓的心思一動(dòng),眼前的屏幕上立刻便出現(xiàn)了方悅的頭像。

  姓名:方悅

  性別:女

  年齡:17

  可提取能力:語文知識(shí),需要成就點(diǎn)數(shù)1點(diǎn)

  數(shù)學(xué)知識(shí),需要成就點(diǎn)數(shù)1點(diǎn)

  物理知識(shí),需要成就點(diǎn)數(shù)1點(diǎn)

  化學(xué)知識(shí),需要成就點(diǎn)數(shù)1點(diǎn)

  生物知識(shí),需要成就點(diǎn)數(shù)1點(diǎn)

  縫十字繡,需要成就點(diǎn)數(shù)1點(diǎn)

  ……

  “只需要一點(diǎn)?難道我們之間的差距不是很大?”陳楓微微的有些驚訝,本來考試是會(huì)出現(xiàn)英語這個(gè)選項(xiàng)的,不過,陳楓已經(jīng)提取了美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的英語能力,這一點(diǎn)倒是完全消失了。

  不過,就算是一點(diǎn),陳楓也是兌換不起,他現(xiàn)在一個(gè)成就點(diǎn)都沒有了,想要兌換也是兌換不來的。

  陳楓忽然間感覺其實(shí)自己也不用好好學(xué)習(xí),完全可以維持現(xiàn)狀,只要自己賺取足夠多的成就點(diǎn)數(shù)那就足夠了,只是,這個(gè)該死的成就點(diǎn)數(shù)到底該怎么賺呢?

  一想到這里,陳楓不由得有些痛苦的抓了抓頭發(fā),他能夠感覺到大提取系統(tǒng)絕對(duì)不是靠著每個(gè)月贈(zèng)送自己的那五個(gè)成就點(diǎn),一定有什么得到成就點(diǎn)的辦法,這個(gè)時(shí)候,老師也走進(jìn)了教室開始講課,只是,這會(huì)兒老師講的課程,對(duì)于陳楓來說簡(jiǎn)直猶如天書一般,他就算是想要努力聽課,也完全不懂其中的意思。

  真是麻煩??!

  陳楓有些痛苦的想到,閑來無事,陳楓便開始擺弄自己的大提取系統(tǒng),很快,陳楓就發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的事情,那就是,在知識(shí)這一方面,他無論提取誰的能力,需要的成就點(diǎn)數(shù)都是1點(diǎn),就算是提取老師的能力也是1點(diǎn)。

  看來在某個(gè)臨界點(diǎn)之前,消耗的最低成就點(diǎn)都是1點(diǎn)。

  上了兩節(jié)課之后,班主任孫明海便來到了教室,陳楓還是有些奇怪,就看到全體學(xué)生都已經(jīng)跟著老師走出了教室,陳楓有些奇怪的跟在學(xué)生當(dāng)中,也不知道是去干什么。

  不過,很快陳楓就知道要做什么了,孫明海帶著全班的同學(xué)來到了校體育館,一種的師資力量極為雄厚,學(xué)校的各方面設(shè)施也是很棒,校體育館更是各種設(shè)施應(yīng)有盡有,除了正常高考的學(xué)生,一中的體育生也不是一個(gè)小數(shù)目。

  這會(huì)兒陳楓倒是明白過來了,應(yīng)該是高二級(jí)部的籃球比賽,一中除了有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,平日里,在緊張的學(xué)習(xí)之余也會(huì)舉辦一些校內(nèi)活動(dòng),以放松那緊張的學(xué)習(xí)生活。

  這樣的活動(dòng)算是比較大的活動(dòng)了,整個(gè)級(jí)部二十四個(gè)班都會(huì)參加。

  二十四個(gè)班,每個(gè)班級(jí)組建一支球隊(duì),然后彼此比賽,其實(shí),這個(gè)活動(dòng)從開學(xué)就開始了,到目前為止二十四個(gè)班級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)篩選出了六強(qiáng),這一次比賽便是決定前三甲。

  到了這一步,比賽已經(jīng)可以說是非常的精彩了。

  看著眼前的比賽,陳楓的心思忽然間動(dòng)了起來,昨天晚上剛剛提取了三井壽的籃球能力,如果,自己能夠參加這一場(chǎng)比賽,如果,能夠大放光彩的話,不知道能不能獲得的成就點(diǎn)數(shù)呢?

  該死的系統(tǒng),只是很籠統(tǒng)的說了一句,取得了一定的成就,就可以獲得成就點(diǎn)數(shù),但是,這個(gè)成就如何判斷,這個(gè)就需要自己慢慢琢磨了。

  “可是,我該怎么上場(chǎng)呢?”陳楓看了班主任孫明海一眼,猶豫著自己到底要不要上去要求。

  六強(qiáng),陳楓所在的六班實(shí)力其實(shí)還是蠻強(qiáng)的。

  正在陳楓猶豫的時(shí)候,比賽也已經(jīng)開始了,六班對(duì)抗二班。

  “林航,林航,林航!”

  就在陳楓琢磨著自己應(yīng)該考慮如何上場(chǎng)的時(shí)候,一陣女生的歡呼聲打斷了陳楓的思緒,就看到的二班當(dāng)中一群身穿藍(lán)色球衣的男子來到了籃球場(chǎng)上。

  林航!

  陳楓喃喃的念叨著,這個(gè)林航,可以說是整個(gè)一中的風(fēng)云人物,人長(zhǎng)的帥氣不說,更是打的一手好籃球,而且在學(xué)習(xí)方面更是有著良好的成績(jī),每次考試都是級(jí)部前五十。

  他參加學(xué)校的籃球隊(duì),曾經(jīng)獲得了全市四強(qiáng)的好成績(jī)。

  這樣的人,就算是不想成為全校的風(fēng)云人物都難。

  看到林航一出場(chǎng),六班出場(chǎng)的隊(duì)員臉色都跟著垮了下來,六班雖然在學(xué)校排的上六強(qiáng),但是,在林航面前卻是根本就不夠看,以籃球技術(shù)來說,林航的實(shí)力跟他們根本就不是一個(gè)級(jí)別的。

  “這一局,咱們盡量要穩(wěn)住,盡量不要讓比分?jǐn)U大!”同樣是籃球隊(duì)的成員鄭強(qiáng)對(duì)著身邊的四個(gè)隊(duì)員開口道。

  同樣是籃球隊(duì)的成員,鄭強(qiáng)實(shí)在是太了解林航的實(shí)力了。

  “鄭強(qiáng),真巧??!沒想到在這里遇到了你!”林航卻是大咧咧的走了過來,臉上還掛著淡淡的笑容:“怎么,商量對(duì)策呢?”

  鄭強(qiáng)微微的皺了皺眉頭,隨后道:“是??!怎么樣?”

  林航卻是裂開嘴巴笑了一下,繼續(xù)道:“不怎么樣,放心好了,我會(huì)手下留情的,畢竟你跟我一樣都是籃球隊(duì)的,這樣好了,我會(huì)把比分控制在五十分左右,不會(huì)讓你們太丟臉的!”

  鄭強(qiáng)臉色不由得微微一變,隨后咬著牙齒開口道:“林航,你也不要太得意了,誰勝誰負(fù),還不一定呢!”

  林航卻是笑了起來,直接扭頭就走。

  看著林航的背影,鄭強(qiáng)不由得狠狠的咬了咬牙齒,被人如此挑釁,他的心里也是超級(jí)不爽的。

  伴隨著雙方球員就位,體育老師拿著籃球來到了正中央,大聲的開口道:“比賽開始!”

  聲音剛剛落下,手中的籃球便已經(jīng)高高拋起。

  呼!

  兩個(gè)人幾乎同時(shí)朝著天空之上的籃球拍去,鄭強(qiáng)的彈跳力很不錯(cuò),但是,顯然林航的彈跳力要更勝一籌,而且,他的身高足足有一米九。

  啪!

  林航快速的把籃球丟給了自己的隊(duì)友,人剛落地,整個(gè)人便閃電般的朝著籃框沖了上去,鄭強(qiáng)見狀急忙跑過去想要攔截林航。

  呼!

  幾乎是林航剛剛從隊(duì)友的手里拿到球,鄭強(qiáng)便已經(jīng)擋在了林航的面前,林航卻是冷笑一聲,身體微微一晃,鄭強(qiáng)瞳孔猛地一個(gè)收縮,居然沒有辦法判斷林航到底要從那個(gè)方向突圍。

  這么一猶豫的時(shí)候,鄭強(qiáng)已經(jīng)是帶球突圍,來到了籃框面前,輕飄飄的一個(gè)帶球上籃。

  得分!

  場(chǎng)外立刻便傳來了猶如雷鳴一般的歡呼聲,林航在學(xué)校的粉絲不少,一看到林航進(jìn)球了,立刻一群小女生嘰嘰喳喳的大聲歡呼。

  林航滿臉笑容的來到了鄭強(qiáng)的身邊,依舊是得意洋洋的開口道:“放心好了,五十分,五十分,我絕對(duì)不會(huì)讓你太丟臉的!”

  咯吱!咯吱!

  鄭強(qiáng)咬著牙齒,恨不得把林航這張笑臉打碎。

  接下來,上半場(chǎng),六班班完全就是被虐,真是被虐,上半場(chǎng)剛剛結(jié)束,雙方的比分已經(jīng)拉到了三十二分。

  “友誼第一,比賽第二!”班主任孫明海如此安慰。

  只是,鄭強(qiáng)的心中依舊是非常的不爽,恨的咬牙切齒,但是又無可奈何,畢竟彼此水準(zhǔn)的差距實(shí)在是太大了,林航是籃球隊(duì)的主力,而鄭強(qiáng)只是冷板凳上的??汀?p>  在內(nèi)心的深處,鄭強(qiáng)也很希望自己能夠壓住林航,哪怕縮短彼此的差距,但是,鄭強(qiáng)卻發(fā)現(xiàn)自己做不到。

  下半場(chǎng),依舊被虐,比分差距已經(jīng)拉到了五十四分,六班已經(jīng)沒有打球的意志了,身體僵硬的厲害,只盼著這一場(chǎng)比賽早早的結(jié)束。

  時(shí)間還有五分鐘!

  哎喲,就在這個(gè)時(shí)候,六班的一個(gè)隊(duì)員,忽然間叫了一聲,整個(gè)人痛苦的蜷縮在地上。

  腳崴了!

  陳楓看在眼里,眼神當(dāng)中卻是充滿了激動(dòng)。

  機(jī)會(huì)來了!

  (第五章到了,大家還有推薦票么?還是那句話,新書期間,每一張推薦跑對(duì)于風(fēng)少來說都是十分重要的,不知道《超級(jí)提取》大家看了滿意否?我在用心寫,也懇請(qǐng)大家的支持,歡迎大家踴躍加入!)

  

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