第十一章 音樂課

　　冷颯到了教室，將司蔻馳放下，目光掃過這些人，看了一眼教室里的人，沒有理會，繼續(xù)看有沒有空的位子。

　　司蔻馳小小的身影被淹沒在教室里，大學生的教室里面有些不是一個班級的也在一起上課。

　　這些人絕大部分冷颯都不認識，她本來就很少來上課，雖然有很多人聽說過她的大名，但是也有很多人也是第一次見到她。

　　這節(jié)課是音樂課，冷颯當初自己選的，她們學校有些課程不是必修課，但是選修課程豐富，主要是想陶冶學生的情操，冷颯喜歡音樂，她就選了這門課。

　　可是她平日來的少，這是第一次來，沒想到會有這么多的人也選這門課。

　　看來帝都大學的學生也不全是書呆子，有一些人還是挺注重興趣愛好，聽聽音樂，豐富自己的課外生活。

　　音樂教室里面有架鋼琴，學生可以談，老師有時候上課需要，也會彈，冷颯會點音樂，但是她不怎么彈鋼琴，只是偶爾來了興致彈一曲。

　　司蔻馳跟著冷颯往教室里面走，這么多人在看著他，也絲毫不慌不忙，仿佛沒看到一樣，繼續(xù)走著自己的路。

　　不過很快，教室里面開始有人按耐不住，小聲說著什么，他們聲音很小，冷颯沒聽清楚，司蔻馳沒仔細聽，只是目視前方，沒在意。

　　討論聲直到音樂老師的到來，這才戛然而止，同學們都開始翻著課本上課。

　　音樂課是一個讓人輕松的課程，特別是這些同學都是主動選擇的音樂課，說明他們喜歡，這樣就更加輕松。

　　音樂老師是一位四十多歲的男子，身材圓潤，看起來比較喜慶，頭發(fā)已經(jīng)沒有了，地中海發(fā)型尤為突出。

　　上課之前教室內(nèi)的主屏幕上會播放當下流行歌曲，里面都是年輕人喜歡的歌手，教室內(nèi)氣氛十分活躍。

　　冷颯他們來了以后，雖然氣氛有些微妙，但也很快就過去了。

　　地中海老師姓李，全名李偉，跟黃石磊老師不一樣，音樂課本來就是選修，自然不是什么重要的課程，來上課的大部分都是來尋找放松的學生。

　　選修課相對就是比較輕松的課程，因此李偉也不嚴格，性格反而比較隨和又幽默。

　　他長的一雙小而圓圓的眼睛，看起來有一些滑稽，小圓眼睛在教室內(nèi)看了一圈，非常欣慰的點點頭，教室內(nèi)這么多人，讓他覺得自己的課真的很受歡迎。

　　等到他的眼睛看到司蔻馳和冷颯的時候，瞳孔放大，眼中射出一道光。

　　“哇呀呀呀呀呀，真是想不到，我老李頭的課竟然這么受歡迎，竟然連小朋友都被吸引過來了?！?p>　　說到這里，他還頗有些得意，繼續(xù)自賣自夸了起來。

　　“我跟你們說，好多人第一次見我的時候都被我這個蒼老的外形嚇了一大跳，但是堅持了幾分鐘，就會看到一個與眾不同的我，其實我才是全場最年輕的人?！?p>　　李偉這話一說出來，底下一大群學生起哄，司蔻馳感覺到頭頂飛過一群烏鴉，低垂著眉眼，面無表情。

　　別說音樂課，他平日只有文件和電腦，連音樂都沒有的他，只想離開這里。

　　可是她扭頭，看到冷颯竟然也被前面的搞笑老頭所吸引，臉上出現(xiàn)了一絲笑容。

　　不知是不是今天學生比較多的原因，李偉精神很亢奮，整個人跟打了雞血一樣興奮。

　　“你們喜不喜歡音樂課？”他大聲問道。

　　下面學生一陣騷動，也跟著回復：“喜歡”

　　李偉見今天學生很是配合，人也突然興奮起來，一手捂住耳朵，一手做打碟的動作，搖頭晃腦地扭動著圓滾滾的身軀。

　　逗趣搞笑的樣子惹的滿教室學生吹哨嬉笑。

　　司蔻馳坐在冷颯身邊一言不發(fā)，滿頭黑線地垂著眸子。

　　冷颯晃了晃他，確定人沒睡著，又繼續(xù)聽著李偉的上課內(nèi)容。

　　李偉已經(jīng)教了音樂課很多年，對各種音樂都比較熟悉和了解，什么風格都會。

　　冷颯聽說他以前就是玩樂隊的，年輕的時候還挺有名，后來不知道為什么樂隊解散了，他也被學校聘請來帶音樂課。

　　因為詼諧幽默的教學畫風，很快就讓以前冷門的音樂課帶的風生水起。

　　經(jīng)過這節(jié)課的親自驗證，冷颯終于見識到了李偉的風趣幽默。

　　冷颯認真聽了一會兒，發(fā)現(xiàn)司蔻馳似乎不太喜歡音樂，也不怎么張口說話，眼神也是半瞇著眼睛，整個人看起來都索然無味的樣子。

　　司蔻馳沒有注意到冷颯在看自己，他現(xiàn)在整個人都感覺這里好吵，跟他以前辦公的環(huán)境天差地別。

　　他甚至有些懷疑人生，世界上竟然有這么吵的地方。

　　熟悉他的那些人都是各方有頭有臉的人物，知道他喜靜，見面都會安排一個雅靜的地方會面。

　　司蔻馳已經(jīng)很久沒有再被這么的吵過了，感覺整個耳膜都要被震聾了。

　　冷颯看著司蔻馳這樣，果然沒有很吃驚，小孩子一般都喜歡熱鬧，可是她眼中的司蔻馳卻仿佛有自閉癥一樣，不喜與旁人親近，也不喜吵鬧。

　　她帶他來音樂課，其中一大部分就是想讓司蔻馳有一些活潑的樣子，就像別的小孩那樣，吵到大人頭痛。

　　但是現(xiàn)在看來，效果恰恰截然相反，反而是他們這些大人，吵的一個小孩子頭痛。

　　冷颯看著司蔻馳想了想，覺得自己是找錯了方法，要想讓這孩子與正常小孩無異，還是應該選一些適合他的東西。

　　冷颯思來想去終于知道了什么適合了，她感覺自己的方法沒錯，只是出現(xiàn)了一些偏差。

　　在那個管家回來之前，她已經(jīng)把司蔻馳該成一個調(diào)皮搗蛋的正常孩子，想道這里冷颯就覺得成就感滿滿。

　　為了司蔻馳以后的生活，她一定會盡全力幫忙，讓司蔻馳成為帝都最完美的男人。

　　冷颯想到這里，整個人都容光煥發(fā)，開心不已，腦海里已經(jīng)想到很久以后，被改造成功的司蔻馳是如何收獲萬千少女的芳心，成為帝都第一花美男，打敗帝都第一大少爺司蔻馳的。