東大陸，云川省，玉水縣。

　　這座小縣城的一所高中學(xué)校，響起了下課鈴的提示聲。在同學(xué)們看來，這下課鈴聲可以稱為最美妙的音樂了。

　　“下課?！必?fù)責(zé)本節(jié)課的老師聽到了下課鈴，拿著粉筆的手在黑板上稍微一頓，心里想著要不拖課幾分鐘，把剩下的知識講完，但一想這一拖怕至少要二十分鐘才能講完，只好放下手中的粉筆，整理好手中的書本走出教室。

　　老師走出高三教室后，教室內(nèi)的同學(xué)們輕輕嘆了口氣，都在為老師沒有拖堂的的決定而暗自高興。

　　“嗨，王立，你想好沒有？”教室里一個長相胖墩墩的小胖子從末尾座位上走到座位在中間位置的王立旁邊，眼睛賊兮兮地看著王立。

　　“額，你說什么？”王立抬頭看著小胖子，被小胖子奇怪的舉動弄蒙圈了。

　　小胖子露出“狡詐”的笑容，整個身子趴在王立桌子上，嘴貼近王立耳邊，悄悄說道：“咱們都高三下學(xué)期了，馬上高中畢業(yè)了，你不打算提前找個女朋友，等畢業(yè)那天表白么？”

　　王立一聽這話，臉上瞬間一紅，結(jié)結(jié)巴巴說：“我、我還沒想過，沒想過些問題...”

　　“嘖嘖嘖?！毙∨肿訃K嘖嘴，故作輕視地說：“哎，我真是看走眼了，交了你這么個宅男朋友，都tm宅到‘無底限’了?！?p>　　“你看，”小胖子把手指了指班級其他男生們，“咱班男生誰不著急找女友？沒聽老話說‘高中沒女友，光棍打到老嗎’？”

　　王立搖搖頭：“我還真沒聽過哪位老人家說過這句老話，這是你從網(wǎng)上弄的情感語錄吧？”

　　“得得得，別說廢話，我就問你，你想不想找個小女友？”

　　王立思考了一會兒，回道：“想是想哦，但是咱們這條件，在“三大T隊(duì)”之外啊，能找到不？”說完，王立把手?jǐn)傞_，一副無力的樣子。

　　“嗯？”小胖子這下也被王立給干懵了，“什么三大T隊(duì)？”

　　“你沒聽過么？這也是老話說的啊?！蓖趿⒔忉尩溃骸斑@所謂的三大T隊(duì)，說的是：第一T隊(duì)要滿足高、富、帥中的全部，第二T隊(duì)要滿足高、富、帥中的兩種，第三T隊(duì)則得有高、富、帥中的其中一種?！?p>　　“所以說嘛，我們高、富、帥什么都不具備，就是三大T隊(duì)這外咯?！?p>　　小胖子：“所以說呢？”

　　“所以說在你沒取得任何成就之前，很難有女孩子會喜歡你咯?！?p>　　“你踏馬就是放屁，你就是不敢去表白、去搭訕，為自己找的借口。聽說過我命由我不由天嗎？”小胖子表情恢復(fù)嚴(yán)肅，一本正經(jīng)道，“我今天就讓你看看什么叫逆天改命，哼！”

　　說著，小胖子從褲兜里掏出了一張則跌過的紙張，顏色還是粉紅色的，紙上散發(fā)出一陣淡淡的草莓味兒香味，應(yīng)該是特意噴過香水。

　　“諾，你看?！毙∨肿影丫闹谱鞯募垙堖f給了王立。

　　“你要干什么？”王立心想，難道我這好朋友為我著想，自己都沒還女友，卻幫我準(zhǔn)備好了情書，讓我去表白。

　　“哎呀，哈哈，”王立心里真是高興，激動地站了起來，雙手緊緊握住小胖子雙手，“哎呀呀，我替我未來的老婆謝謝你為我們的付出，萬分感謝啊。辛苦你有心替我寫情書了！”

　　小胖子又是感到莫名其妙：“你說什么呢？這是我替我自己寫的，你想得倒美！”

　　“我去，那你把紙拿來給我干嘛？”

　　“我這不是請你幫個忙嘛...”小胖子緊張得不停撓頭，臉也通紅，“請你幫我把這封信紙送給一個女生可、可、可以不...？”

　　“原來如此?！蓖趿⑦@下算是弄明白了，小胖子趴在這兒說了半天話，原來是想讓我給他送情書?。?p>　　畢竟是老朋友了，人家真心請自己幫忙，也不好拒絕，王立只好硬著頭皮問道：“你要送誰哪個女生呢？”

　　“就、就那個...”小胖子偷偷把手指向了一個方向。

　　這一看那女生，王立倒吸一口涼氣，嚇得直接又坐回到了椅子上。“胖子，你是不是瘋了，這都敢去表白?！?p>　　小胖子也不太敢還嘴了。他要表白的女生叫陳潔，被全校公認(rèn)為全校史上第一?；?，不論臉蛋、身材、家室，那都是整個東大陸能夠排上名次的。據(jù)說陳潔只憑自己的能力就已經(jīng)提前收東大陸上最頂尖的藝術(shù)學(xué)院——東方藝術(shù)學(xué)院的錄取通書。更有人說，某大型影視集團(tuán)已經(jīng)申請與陳潔合作，并表示會使用所有資源，將陳潔打造為世界級明星。

　　王立心里突然閃出一個想法：“這算不算是現(xiàn)實(shí)版的‘懶蛤蟆與天鵝’呢？”當(dāng)然這想法只出現(xiàn)在腦海里一瞬間就消失了，王立更多的是佩服小胖子的勇氣，愿意為了自己的理想而付出行動，即使機(jī)會很渺茫也會嘗試，這是很多人所不具備的。

　　嘆了口氣，“好吧，我?guī)湍阍囋?。”拿過信紙，王立深吸了口氣，向陳潔的座位走去。

　　雖然是為別人送信，但心里難免還是有點(diǎn)恐懼，要人家拒絕了你的信紙，這就很尷尬了。

　　“干就完了?！奔谙疑喜坏貌话l(fā)，王立一咬牙，朝陳潔說道：“陳潔，這是給你的東西，是小...”

　　王立話沒說完，陳潔轉(zhuǎn)過頭看到王立手上的信紙，直接抓過王立手中的信紙，重重拍在課桌上，大聲說道：“不用看了，我知道你的意思，我答應(yīng)你了！”說完，陳潔還故意瞥了一眼坐在座位上的男生。

　　“不是，不是我的信，是小...”王立算是被驚到了，打死他也想多到事情會變成現(xiàn)在這樣。

　　“大丈夫敢做敢當(dāng)，你是不是想說這是小胖的信？別以為我不知道男生們的心思，你們就是想表白，又怕女孩子不接受，所以想到讓別人做‘擋箭牌’，要是出現(xiàn)了尷尬的情況，就是是某某人拜托我來的！是不是？”陳潔邊說，眼睛死死盯著王立。

　　王立咽了口唾沫，“真沒有，我不是那樣的人，眾所周知，我是貨真價實(shí)的渣男，啊...不，是貨真價值的直男?。　蓖趿奈从龅竭^當(dāng)眾表白的事情，還是在全班同學(xué)的面前，都不知道該說些什么了？”

　　“陳潔，你干什么？！”正當(dāng)王立尷尬地站在陳潔旁邊，不知道如實(shí)是好時，剛剛被陳潔撇眼看過的男生怒氣沖沖地站了起來，神情復(fù)雜地看著王立和陳潔，眼中的緊張和妒忌完全表現(xiàn)了出來。

　　陳潔嘴角微微翹起，略帶嘲諷道：“牛大沖，我做什么輪不到你管吧？”

　　牛大沖后道：“這小子跟我們不是同一世界的人，我不管你是真情，還是假意，這種事情都不允許發(fā)生！”

　　“哼，我受夠了，從小我就被這么多規(guī)矩管制，我快要瘋了！他們不就是比正常人厲害一點(diǎn)嗎？”

　　牛大沖一聽頓時嚇出了一聲冷汗，“陳潔！立刻閉嘴，你要是再說，我馬上把你的嘴打爛！”接著，牛大沖毫不在意周圍同學(xué)的眼光，慌張地跑出教室，在校園周圍巡查了一團(tuán)，這才回到教室。

　　陳潔似乎也知道自己說錯話了，偷偷低下頭看著桌子，不敢說話了。對于他這個表哥，他還是有些害怕的，但更讓他害怕的是她剛剛說錯的那句話，要是沒有牛大沖阻止，說不定她還會透露出更多東西。

　　教室里雖然都是已經(jīng)相處了幾年的同學(xué)，但還真沒人知道陳潔和牛大沖是表兄表妹，剛才牛大沖對陳潔發(fā)怒，讓同學(xué)們都很震驚，不明白陳潔為什么選擇沉默。而有幾個心里不正常的同學(xué)更是以為牛大沖掌握了陳潔的一些秘密，讓陳潔不敢反抗，想要英雄救美，從牛大沖手里奪回秘密交還陳潔——當(dāng)然，這幫混社會的學(xué)生具體想些什么，只有他們自己知道。

　　場面一度尷尬到了極點(diǎn)，教室內(nèi)所有的人都默默無言，不知道該怎么辦。其中，最為尷尬的就屬王立，王立現(xiàn)在還站在陳潔旁邊，腦子發(fā)懵中。

　　大概兩分鐘后，一陣可以被稱為救星的上課鈴聲響了起來。同學(xué)們紛紛深呼吸，準(zhǔn)備上課。王立也因此有了臺階下，灰溜溜回到自己座位上坐著。

　　鈴聲消失，這節(jié)課是班主任的課，班主任陸梅走進(jìn)交流，只是這次她沒有如往常一樣喊出“上課”之類的話，而是自己一個人走到講臺桌后面的凳子上，坐了下去。

　　“這節(jié)課，你們自己安排?！标懨沸÷曊f了一句，可以聽出，她很累。

　　既然班主任發(fā)話了，大伙開始弄起自己各自的功課。只有王立、小胖子、陳潔、牛大沖，他們都沒有拿出作業(yè)，每個人都是呆呆坐著，各有心事。

　　教室內(nèi)靜無聲，只聽得到同學(xué)們翻動書紙和筆尖劃動的輕微聲響。十幾分鐘后，班主任說了第一句話：“同學(xué)們，向你們打聽個事，你們有知道治療精神問題的醫(yī)生或者民間大師嗎？”

　　治療精神問題的？同學(xué)們都很是莫名其妙，不知道班主任要干什么。

　　“同學(xué)們，本來我不打算說的，但我的老師現(xiàn)在的情況非常糟糕，我沒辦法了，只好問下你們有沒有辦法。”班主任道出了事情的始末。

　　事情大概是這樣的：不久以前，班主任的老師（研究生物科學(xué)的）和其他幾位學(xué)者一同受到了一位考古學(xué)者的邀請，邀請他們幫助自己分析一塊從原始樹齡中帶出的石頭，可沒過多久，負(fù)責(zé)研究過這塊石頭的人都瘋了。但又不是完全的瘋了，而像是看到了某種東西，對現(xiàn)實(shí)世界產(chǎn)生動搖，他們跪在地上，抬頭望天，一直保持這個姿勢，連續(xù)幾天沒有任何改變。

　　班主任講述完事情的經(jīng)過后，還把那塊石頭的照片從手機(jī)相冊中選取出來，遞出手機(jī)讓同學(xué)們相互傳看。

　　“同學(xué)們，今天這是大家先別說出去，自己知道就行了?！睂W(xué)者神經(jīng)失常這件事，現(xiàn)在有關(guān)部門并未允許公開，但班主任很擔(dān)心老師的安全，只好私底下找可信之人尋求幫助，而自己班上的同學(xué)她認(rèn)為是可以信任的，也就把此事說了出來。

　　“放心吧，老師，我們不會說出去的?！卑嘀魅芜x擇相信自己的學(xué)生，同學(xué)們也沒讓老師失望，誰也沒說出去。

　　手機(jī)上有關(guān)那塊石頭的照片還在學(xué)生們手中連續(xù)傳遞著，直到出現(xiàn)在王立手中。王立拿過手機(jī)，望眼去看照片，這一看，心里頓時咯噔了一下。

　　“這石頭好眼熟！”王立下意識抬手摸了摸胸前的項(xiàng)鏈，感覺項(xiàng)鏈上的石頭還在，才松了口氣，，但隨之而來的困惑更大了：照片中石頭的樣子與自己胸前所掛的石頭有八九分相似，都是扁圓形狀，石頭中間部分呈現(xiàn)白色，邊緣同樣是一圈黑色，整個石頭看上去就像是一團(tuán)黑色包圍著白色。

　　照片直到學(xué)生們都看過后，還真有一點(diǎn)效果，有幾個同學(xué)都說自己家認(rèn)識相關(guān)方面的人士，愿意幫老師聯(lián)系下。班主任看折騰了半天，沒有白費(fèi)精力，心里算是放松了許多。

　　事情算是告一段落了，下課鈴也剛好響起，大家沒事，都下課了。

　　陳潔和牛大沖偷偷走進(jìn)了教學(xué)樓的地下室，這里是放雜物的地方，平時很少人來。王立也跟了進(jìn)來。

　　“陳潔，老師手機(jī)照片上的那塊石頭我總覺得在哪里見過?！?p>　　“你忘了嗎？”陳潔語氣十分激動，“那石頭就是‘天命石’??！”

　　陳潔本想繼續(xù)說些什么，卻被一聲冷寂的聲音打斷。陳潔和牛大沖似乎非常懼怕聽到這聲音，一聽到聲音，身子就害怕得直打顫。