第二百二十章 糖紙
六月迎來(lái)的不止是哈利那只會(huì)變成黑狗的教父的解放、盧平教授的大變身，還有對(duì)于五年級(jí)生而言最重要的事。
這關(guān)乎能否繼續(xù)進(jìn)修不同課程的高級(jí)班、能否參加相關(guān)課程的N.E.W.T(S)。
即使艾伯特小姐一向認(rèn)真對(duì)待自己學(xué)習(xí)的魔法課程，但在這種人生的關(guān)鍵時(shí)期——她還沒(méi)想好自己未來(lái)準(zhǔn)備做哪行哪頁(yè)，她也是會(huì)感到緊張的。
除了親愛(ài)的特里勞尼教授，幾乎所有的課程都改成了自己。老師們樂(lè)得清閑，只在有人需要他們幫助的時(shí)候才從講臺(tái)上頭走下來(lái)。
“這是我最喜歡上的課?！彼蛊談谔亟淌谝贿呅÷暤睾咧枰贿吅颓芭艣](méi)那么緊張的同學(xué)們閑聊，“你瞧，我現(xiàn)在什么也不用做?！?p> “畢業(yè)班呢？”
“那時(shí)候他們又要和他們的學(xué)習(xí)生涯說(shuō)再見(jiàn)了?！笨偸切Σ[瞇的赫奇帕奇院長(zhǎng)聞言，原本正舒展開(kāi)的臉龐皺起了眉頭，但是嘴角還是笑著的，“雖然經(jīng)常沒(méi)有人說(shuō)出來(lái)，到畢業(yè)晚會(huì)的時(shí)候卻又會(huì)哭成一團(tuán)?！?p> “哇哦——”
“所以這個(gè)時(shí)候的課是最輕松的?！?p> “好的，蘇菲尼亞小姐?！比藗兦彘e的時(shí)候最忌諱的就是贊嘆自己輕松的時(shí)光，很快就有一名赫奇帕奇的學(xué)生從后排拿著巨大的筆記本羞澀地走上前來(lái)。
緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間讓日子都變得短暫了起來(lái)。似乎人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，下午的所有課程就結(jié)束了。
克勞尼決定再去放松一下自己緊繃的大腦。
當(dāng)人緊張的時(shí)候，小提琴悠揚(yáng)的音調(diào)都變得自己尖利刺耳了起來(lái)。學(xué)期末的考試就像一把即將逼近她腦袋的鐮刀，讓她無(wú)時(shí)無(wú)刻不擔(dān)心那把被發(fā)絲高懸的刀刃會(huì)不會(huì)逼近她脆弱的脖頸。
那副充滿了抽象魔幻主義的畫作就是艾伯特小姐為自己尋找到的新的排遣自己內(nèi)心的辦法：既不擾民，又不用動(dòng)腦子，手上還能不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去讓自己感覺(jué)自己又有事情在做。
即使受到了來(lái)自好友們四面八方的嘲笑也絕不放棄！克勞尼這樣想，她還從沒(méi)有什么事情會(huì)做不好的。
有志者事竟成！
這種執(zhí)著，直到她的精品畫作出現(xiàn)在韋斯萊兄弟們新品的包裝上才停止。
“太好笑了！”那個(gè)低年級(jí)的拉文克勞和她的朋友拿著特色的金紅色糖紙向周圍的學(xué)生展示，“你們瞧——這是擁有如何奇思妙想的人才能夠想到的圖案！”
金黃色的波點(diǎn)用亮晶晶的絲線連接成了一個(gè)熟悉的形狀：這是她畫的天鵝。
但是，這圖案什么時(shí)候被人見(jiàn)著的？她自從幾天前被“嘲笑”了之后，就將這種消遣小愛(ài)好轉(zhuǎn)入了地下。
“天吶！好形象的鴨子！”
“這難道不是兔子嗎？”
“看不出來(lái)——”小朋友們的聲線亂糟糟地團(tuán)成了一團(tuán)，克勞尼覺(jué)得地上好像被鋪上了圖釘，每一步都在催促著她快點(diǎn)兒遠(yuǎn)離這個(gè)地方。
“是吧！”那女孩又狂笑了起來(lái)，“學(xué)長(zhǎng)們也太有才華了——這種設(shè)計(jì)史無(wú)前例——”
“哪兒來(lái)的？”
“你們應(yīng)該能猜到——”
她又向周圍的同學(xué)們展示了一圈自己手上用透明糖紙包裹住的糖塊，當(dāng)著所有人的面丟進(jìn)了嘴巴里：“看好了??！”
“嘭”地一聲，那女孩在一片驚呼中變成了一只黑頭白身的鳥(niǎo)，發(fā)出了喳喳喳非常刺耳的聲音。
那是一只喜鵲。
對(duì)于低年級(jí)的孩子們來(lái)說(shuō)，人體變形術(shù)確實(shí)是可望不可即的魔法，人群中發(fā)出了驚嘆。
“這也太神奇了——是，是魔藥嗎？”
幾分鐘后，那嘰嘰喳喳的聲音才啞然停止，又變成了一個(gè)累地趴在地上的人。
“我的老天，煽動(dòng)翅膀也太累了。”
“是不是很有趣？”那女孩咧著嘴傻笑，又從寬大的校服口袋里頭掏出了一堆，“我們可以開(kāi)動(dòng)物派對(duì)了！”
那是她畫的不來(lái)圖、小惡魔，還有其他的動(dòng)物寫生。
“這是山羊嗎？還是水藻？”
“可以變成神奇動(dòng)物嗎？”
如果不是現(xiàn)在場(chǎng)合不對(duì)，克勞尼可真想要?jiǎng)佑眉?jí)長(zhǎng)的權(quán)利把這些小玩意以違法校規(guī)的名義沒(méi)收了??！她的臉漲得通紅，盤算著逮到韋斯萊們之后要用怎樣惡毒的方式來(lái)懲罰他們對(duì)于恐怖的斯萊特林毒蛇的冒犯！
她的大作?。。?p> “艾伯特小姐！”眼尖的斯萊特林學(xué)生見(jiàn)到了這位開(kāi)學(xué)初一直陪伴著他們學(xué)習(xí)生活的學(xué)姐，“您好！”
“您看上去很熱？”她熱切的問(wèn)，“要來(lái)點(diǎn)兒冰飲嗎？我剛從韋斯萊先生們的手上買來(lái)的。”
“他們還有這個(gè)？”
“我們年級(jí)不夠，還不能去霍格莫德村。”她說(shuō)，“但是我又饞得緊?！?p> “沒(méi)事，我是剛‘運(yùn)動(dòng)’完?！彼吞@的說(shuō)，“他們現(xiàn)在在哪？”
“商店先生們嗎？”女孩回想了一下，“我記得當(dāng)時(shí)他們?cè)谕ピ豪?。?p> “謝謝?！彼觳饺顼w，穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)廊，敷衍一般的和于她攀談的人點(diǎn)頭示意，幾乎只能看到一層殘影。相信如果不是走廊不能施展魔法的話，她應(yīng)該會(huì)給自己套上無(wú)數(shù)個(gè)加速咒。
“你去哪？克勞尼？”塞德里克驚訝于在路上通往圖書(shū)館相反的方向飛速移動(dòng)地、怒氣沖沖的艾伯特小姐——他們已經(jīng)約好了要一起去圖書(shū)館為近在咫尺的O.W.L奮戰(zhàn)。
“去，殺·人?！彼а狼旋X的回應(yīng)，“速戰(zhàn)速?zèng)Q，去去就回。”
等塞德里克回過(guò)神，她已經(jīng)幾乎見(jiàn)不著了。
而在圖書(shū)館前頭，波爾圖幾人已經(jīng)等待了有一段時(shí)間了，他們也正興奮地談?wù)撝钚鲁銎返摹肮肢F糖”。那熟悉的畫風(fēng)和凌亂抽象的線條在他們贊不絕口的夸贊下讓塞德里克瞬間就明白了克勞尼亞殺氣騰騰地飛向何方。
“太解壓了！太解壓了！”就連沉默寡言的卡德瓦拉德都不由自主地贊贊嘆。
他們無(wú)趣的校園生活里頭確實(shí)只有韋斯萊兄弟們的出現(xiàn)才為枯燥無(wú)味的日子增添了亮色，誰(shuí)也沒(méi)想到居然還有考前特典的包裝——先前的變形糖賣的也不錯(cuò)，但是卻沒(méi)這次大爆特爆——那糖紙畫的也太好笑了。
僅僅一天的時(shí)間，就能在霍格沃茲的各個(gè)角落聽(tīng)到關(guān)于那些圖像的“真面目”究竟是什么的爭(zhēng)論，就連待在城堡里頭呆若木雞的守衛(wèi)們也會(huì)被逗得發(fā)出哐哧哐哧的聲音。
塞德里克這才笑出了聲。
“你也覺(jué)得很好笑吧？賽德？”卡姍也笑了起來(lái)，但又緊張地望了一眼圖書(shū)館內(nèi)，祈禱平斯夫人沒(méi)有聽(tīng)到自己在圖書(shū)館外的大聲喧嘩。
但是她聽(tīng)到了。
奪命高跟鞋從圖書(shū)館內(nèi)響起，他們不得不一個(gè)接著一個(gè)暫時(shí)離開(kāi)案發(fā)地點(diǎn)。
“是很好笑?！比吕锟丝┛┑匦χ?