第二百五十六章 奪魂咒
上午的第一節(jié)課是黑魔法防御術(shù)課程。大多數(shù)的斯萊特林們都順利地通過了考試，并且選擇了這門課。
這或許與他們的家庭有關(guān)。
底蘊(yùn)深厚的家庭或多或少都擁有著一些“不可明說”的小物件。
對(duì)于霍格沃茲的學(xué)生們來說，唯一可以正大光明地進(jìn)入圖書館查閱黑魔法相關(guān)資料的理由就是這各種學(xué)科交織在一起的「黑魔法防御術(shù)課程」了。
了解，才能夠更好的使用。
好友圈們終于久違地聚到了一起，高級(jí)班之后，老師們就不再按照學(xué)院來進(jìn)行安排授課了。
無論大家對(duì)自己的未來工作帶有怎樣的期待，黑魔法防御術(shù)課程的提高班依舊保持著熱門。
塞德里克雖然得到母親的支持，但是他的父親還在保持著觀望的態(tài)度。
塞德里克太優(yōu)秀了，他不愿意放任自己優(yōu)秀的兒子走向一條他未曾設(shè)想的道路。
麻瓜們的世界對(duì)于巫師們來說是一個(gè)充滿著愚昧和危險(xiǎn)的地界。他們所擁有的，所熟知的，對(duì)于沒有接觸過這里頭的任何事物的巫師們來說，都是可能帶來巨大恐慌的。
迪戈里先生有著體面的工作，為他的未來鋪好了如此通順的道路。請(qǐng)?jiān)徦南氩煌?。即使未知可能意味著更大的發(fā)展。
但人們總是害怕未知的。
小動(dòng)物們坐在一起，塞德里克期待接下來的課程。對(duì)麻瓜們神奇的發(fā)展感興趣并不代表他要拋棄魔法世界的一切。
韋斯萊雙胞胎們依舊保持著熱烈而活潑的激情，在教師未曾到來時(shí)活蹦亂跳地待在課桌上而不是椅子上。
“老天！”弗雷德說，“他的眼睛到底是怎么做到的？看樣子還為他提供了視力呢！”
“如果可以的話，”喬治說，“可以把他的眼鏡摘下來，然后……”
“然后你們就會(huì)被學(xué)院通報(bào)批評(píng)，或者被麥格教授扣個(gè)五十分，最后被這位新來的教授關(guān)上十天半個(gè)月的禁閉?！焙掌媾疗娴哪屑?jí)長(zhǎng)先生為他們的奇思妙想感到好笑，但最終還是列舉了最大的可能性。
雖然這種懲罰可能抵擋不住韋斯萊們的好奇心。
“那再好不過了！”韋斯萊們相視一眼，興奮的幾乎要從桌子上跳到天花板上頭去。
“老實(shí)說，難道你不好奇嗎？”他們兩的其中一個(gè)從桌子上爬了下來，然后趴在他的旁邊。
塞德里克沒分清這是其中的誰：“好奇，但我還沒有失去理智，先生們。”
“別這樣，有時(shí)候探索是對(duì)冒險(xiǎn)最大的尊重！”另一個(gè)韋斯萊從桌子上滑了下來，然后，他們乖乖地坐到了自己的位子上。
“哦，真高興。”夸張的撞擊聲從門口逐漸變得更加大聲，粗糲的嗓音伴隨著一瘸一拐的動(dòng)作變得起伏不定，他們的新老師前進(jìn)的速度并不低。
“我來到霍格沃茲的第一節(jié)課程是給你們上的?！蹦碌闲α似饋恚坪跸胍屪约嚎雌饋砥揭捉艘恍?，但是失敗了。
他的面容如此的不同，讓許多小動(dòng)物們又不由自主地倒吸了一口涼氣，畢竟僵硬而破損的嘴翹起來的的時(shí)候，讓他那張本就不完整的臉變得更加支離破碎了。
“我很榮幸?！彼３种淇斓恼Z氣，不太在意學(xué)生們對(duì)他外貌表現(xiàn)出的反應(yīng)，“你們是這么多年來優(yōu)秀率最高的一個(gè)班級(jí)。我相信，你們是帶著對(duì)黑魔法——防御術(shù)課程的熱愛來到這里的。”
他話鋒一轉(zhuǎn)，完好的那只眼睛銳利地繞過每一個(gè)人。似乎擁有魔法的煉金術(shù)制作而成的眼睛開始呼嚕呼嚕的亂轉(zhuǎn)，讓人心里不舒服。
他的眼神更多地停留在斯萊特林們的身上?？礃幼铀麑?duì)這個(gè)學(xué)院沒什么好印象。
“我聽聞你們當(dāng)中許多人的大名?！边@位前任傲羅接著開腔，“希望你們確實(shí)在我的課上學(xué)有所得?！?p> “好了，現(xiàn)在我們進(jìn)入正題——首先，恭喜各位通過owl測(cè)試，順利來到提高班。在這一年里，我會(huì)教會(huì)你們?nèi)魏我粋€(gè)想要精進(jìn)這項(xiàng)技術(shù)需要的必要技巧和戲法?！?p> “我無意針對(duì)任何人?！彼f，“但如果你們把黑魔法防御術(shù)認(rèn)作只是接觸物品的詛咒、制服黑暗的生物們那樣的簡(jiǎn)單學(xué)科，你們會(huì)度過辛苦的一年。”
“是時(shí)候真正地明白黑魔法，到底是個(gè)什么樣的東西了?！?p> “我相信，你們當(dāng)中的部分，或多或少已經(jīng)接觸過了，這，樣，的，魔法?！?p> “大部分的黑魔咒是非法的，但有些魔咒被絕對(duì)的禁止。但他們卻不像其他種類的黑魔法那般不為人知?！?p> “有誰知道，對(duì)于巫師們來說，施展哪樣的咒語會(huì)受到最嚴(yán)厲的懲罰？”
他看起來在看向其他的人。但似乎非常篤定這樣的問題，艾伯特小姐能夠回答的上來。他笑著盯著她。
然后，另一個(gè)聲音響起了，古板無波，但非常迅速。
“人們把他們稱作不可饒恕咒：死咒，鉆心咒，和奪魂咒?！?p> “回答的真不錯(cuò)，巴格諾小姐?！彼K于轉(zhuǎn)過頭去，“拉文克勞加五分。”
“但我想，各位都會(huì)了解這樣的常識(shí)?！彼x擇不再繼續(xù)提問了，“有誰施展過其中的任何一個(gè)嗎？”
人群當(dāng)中一片寂靜。即使有人實(shí)驗(yàn)過這樣的咒語，誰會(huì)在課堂上正大光明的在外人的面前說出來呢？
穆迪沒有得到回應(yīng)：“如果是其他人，我會(huì)回答，最好是這樣?！?p> “但是，”他的聲音提高了好幾度，“在我的課堂上，每個(gè)人，都必須學(xué)會(huì)如何施展這些咒語！”
“沒用過，沒了解過，你如何與之對(duì)抗？”他說，“了解敵人是丟臉的事情嗎？”
“六年級(jí)，等你們考完終極考試，準(zhǔn)備上崗，就用這樣的姿態(tài)面對(duì)你們的敵人嗎？”
他的手指向了學(xué)生們：“魂魄出竅！”
然后，他的咒語偏移了，打到了燈飾上，力量不弱，那股力道震地吊燈發(fā)出嘩啦啦的聲響，有幾個(gè)外頭的保護(hù)罩被打破了。
“看來你們并不像表現(xiàn)出來的這樣安靜?！蹦碌闲α似饋恚澳?，”
“我不覺得直接對(duì)著學(xué)生施咒是一個(gè)什么好的教學(xué)方法，教授。”
坐在第一排，首當(dāng)其沖的斯萊特林女級(jí)長(zhǎng)面對(duì)著他，這是剛剛他魔杖指向的方向：“您覺得呢？”
學(xué)生們安靜地看向他。
“真不錯(cuò)?！彼f，“這是鐵甲咒的無聲咒嗎？”
“如您所見。如果您需要一個(gè)示范，應(yīng)該先征得同學(xué)們的同意，而不是這樣?！?p> “這原本是我想要教會(huì)你們的第一課——時(shí)刻保持警惕。”這位教師的臉上出現(xiàn)了一種滿意和無奈交織的感情，“看來你確實(shí)實(shí)至名歸，艾伯特小姐。”
“是您做的太明顯了?！卑匦〗阃泼摰?，所有的小巫師都意識(shí)到了現(xiàn)在發(fā)生了什么事情。
同學(xué)們的臉色看起來不太好，有的人臉上甚至出現(xiàn)了憤懣的表情。
這是一種相當(dāng)不禮貌的行為，即使行為的做出人是他們的教授，也不行。
奪魂咒被列為三大不可饒恕咒之一，最重要的原因是，他可以控制被施咒人的行為。被人大庭廣眾之下控制并不是什么體面的事情，無論是誰。
而未經(jīng)允許的行為與被冒犯沒有什么差別。雖然學(xué)校的教授并不會(huì)用他們的肉體做出什么糟糕的事情——假設(shè)各位都擁有教師道德的話。
“是的，是這樣?！边@位教授放松了下來，“我向你道歉，這是不好的行為——任何一個(gè)未經(jīng)他人同意的惡咒都是應(yīng)該被懲罰的行為?！?p> “前提是在對(duì)抗中。”克勞尼亞回復(fù)他，“沒有關(guān)系，教授?！?p> “那么，有什么咒語不能被鐵甲咒抵抗嗎？”
“死咒。”斯萊特林的男級(jí)長(zhǎng)接話，“死咒只能被物理抵擋?！?p> “很好，斯萊特林加五分?！?p> 然后，學(xué)生們開始緊張了起來。
“什么？我又不是瘋子，不會(huì)隨便對(duì)我的學(xué)生們下惡咒?！蹦碌蠈?duì)當(dāng)下的情形感到無奈，“先前只是我原本計(jì)劃的課程中的一環(huán)?！?p> 再怎么樣，死咒對(duì)于一個(gè)成年巫師來說，是非常具有殺傷力的。
“這很難說…”艾米莉亞顯然被氣到了，她本來就不太喜歡這個(gè)老師，而這位上來就想給孩子們一個(gè)下馬威。他們都六年級(jí)了，又不是很吃這一套的小蘿卜頭。
有的小巫師們看起來和她抱有相同的想法。
格蘭芬多們挺吃這一套，他們覺得這樣的課堂很有趣。特別是充滿了實(shí)踐。
“死咒需要非常強(qiáng)大的魔力，對(duì)于小巫師們來說，或許只能讓我受一點(diǎn)兒小傷。沒有咒語能夠與之對(duì)抗，也沒有解咒，死亡是不可逆轉(zhuǎn)的?！?p> “除此之外，面對(duì)惡咒最重要的就是學(xué)會(huì)一項(xiàng)重要的技能：鐵甲咒。他能夠?qū)勾蠖鄶?shù)可能會(huì)傷害到你們的事物，其中，這種傷害不止來自魔法，也可能來自其他不屬于魔法的物質(zhì)。”
“有的傲羅并沒有掌握這項(xiàng)技能，而這個(gè)咒語對(duì)于你們來說恰恰是最重要的。”
“艾伯特小姐做的最好，出乎我的意料?！彼f，“為此，我會(huì)為斯萊特林加上二十分?！?p> “鐵甲咒的要點(diǎn)在于……”
和他的開場(chǎng)不同，穆迪開始上課的時(shí)候正常的可怕。他的邏輯清晰，語言輕松易懂，會(huì)將知識(shí)點(diǎn)全都串聯(lián)起來。和最開始的幾乎是兩個(gè)截然不同的人。
克勞尼亞沒搞清楚為什么上來他就要拿自己開刀。好在她對(duì)人們的動(dòng)作非常敏感。
雖然不確定到底飛向哪里，但作為前頭的第一個(gè)人，鐵甲咒可以起到很好的抵擋效果：如果想要直線擊中她的身后，那一定繞不開她。
這是一堂豐富的課，霍格沃茲從來沒有迎來這么正常授課的黑魔法防御術(shù)課程的老師了。
當(dāng)然，要剔除掉那位擁有一些毛茸茸小煩惱的萊姆斯，他課上的非常好，但也稱不上正常一說。
穆迪雖然性格看起來挺古怪，身體殘疾，但好歹沒有超脫人的范疇。
“太牛了！”剛一下課，韋斯萊們就驚呼出聲，“你不覺得嗎？”
塞德里克和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的赫奇帕奇?zhèn)兇谝黄?，聽到男孩們?cè)挓o奈的笑了起來：“我們?cè)搼c幸他今天指向的對(duì)象是克勞尼亞而不是其他的人?！?p> “不然這其實(shí)挺可怕的?！比吕锟苏f，“在課上被自己的老師突然襲擊什么的?！?p> “如果是我?！笨ㄉ嚎雌饋硪膊惶吲d，“我覺得我會(huì)再也不想來上這堂課：奪魂咒會(huì)讓人失去這段時(shí)間的記憶，我可不想被別人當(dāng)做笑料?！?p> “非常贊同?！焙绽账沟拿碱^皺在了一起，她對(duì)這位教授的印象說不上是好的，現(xiàn)在經(jīng)過這一晚，她看起來已經(jīng)要開始討厭穆迪了。