第77章 過關(guān)

　　“這？”

　　侯順遲疑著望向領(lǐng)頭的小老頭，“汪主任，您看？”

　　汪主任微微頷首，不茍言笑地說：“可以，本來(lái)就是準(zhǔn)備讓他先考英語(yǔ)，既然他有這個(gè)要求，那就趕緊開始吧！”

　　隨行的年級(jí)主任何日成，連忙掏出鑰匙，上前打開辦公室門，請(qǐng)大家進(jìn)去。

　　陳宇隨著他們進(jìn)門。

　　汪主任進(jìn)門后，轉(zhuǎn)身對(duì)隨行的女子點(diǎn)頭示意，“小蘇，你把英語(yǔ)試卷拿給陳宇，讓他開始吧！”

　　這女子是跟他來(lái)徽州七中做調(diào)查的，她懷里抱著一個(gè)大大的文件袋，此時(shí)聽到他吩咐，她答應(yīng)一聲，當(dāng)即將懷里的文件袋放在一張辦公桌上，打開封口，在文件袋里翻找了幾下，就抽出一套嶄新的試卷送到陳宇面前。

　　“給！你可以開始了?！?p>　　陳宇伸手接過試卷，點(diǎn)點(diǎn)頭，也沒廢話，隨意在旁邊的一張辦公桌后面坐下，拿出一支圓珠筆，將試卷攤在桌上，先是大致瀏覽了一下試卷上的題目。

　　發(fā)現(xiàn)試題果然跟37歲的自己發(fā)過來(lái)的試題一模一樣。

　　這就行了。

　　他心里一定，顯得越發(fā)從容。

　　心里默讀著試卷上的一道道試題，默讀一題，就隨手填上一個(gè)答案。

　　他在有意控制自己做題的速度，不能做得太快，那樣的話，審題的時(shí)間都不夠，就顯得太假。

　　一題又一題，他保持著勻速做題，顯得非常流暢，仿佛試卷上任何一道題，都難不住他。

　　不遠(yuǎn)處的汪主任、何日成、侯順等人都保持著緘默，靜靜地看著陳宇答題。

　　見他如此不慌不忙，答題的速度一直不變，都不見他在哪道題上稍稍打一個(gè)磕絆，汪主任等人就都目露異色，彼此之間，下意識(shí)地互相交換眼色，他們都從其他人眼里看到驚訝。

　　因?yàn)檎Ｇ闆r下，就算是學(xué)校里的尖子生，在做一套試卷的時(shí)候，都難免在某些題目上猶豫、思索很久。

　　可是，眼前正在答題的陳宇呢？

　　他面對(duì)這套試卷上的每一道題，都好像在做小學(xué)試卷上的加減乘除，看一眼題目，答案就出來(lái)了。

　　只是……

　　陳宇身上畢竟還在發(fā)著燒，他的大腦越來(lái)越昏沉，骨頭里的酸脹感覺越來(lái)越難受，他的眉頭便不知不覺中皺緊了。

　　從他的表情上看，他這試卷似乎做得很艱難。

　　但偏偏他做題目的速度并沒有減緩多少，每一道題目的答案，他填寫的速度依然很絲滑。

　　這就給了汪主任等人一種很奇怪的感覺。

　　——這小子做得這么輕松，難道還覺得速度慢了嗎？

　　大約四五十分鐘后，陳宇忽然停下筆，左手抬起，捏了捏眉心，精神狀態(tài)明顯比之前差了不少。

　　捏了幾下眉心，他放下手，抬頭看向汪主任，“您好，英語(yǔ)作文我能不寫嗎？這畢竟不是真的高考，我想我把作文前面的題目都做了，應(yīng)該已經(jīng)能證明我的成績(jī)了吧？”

　　汪主任有點(diǎn)意外。

　　起身走過來(lái)拿起陳宇面前的試卷，大致掃了掃前面的選擇題答案，侯順等人也悄然圍過來(lái)。

　　汪主任目光看向其中一名三十來(lái)歲的男子，“小黃，你把答案拿出來(lái)對(duì)比一下，看看對(duì)了多少，又錯(cuò)了多少?！?p>　　說完，隨手就把這份試卷遞給那人。

　　然后，他的目光又看向陳宇，忽然他伸手摸了摸陳宇的額頭，手掌剛碰到陳宇額頭，就立即縮回去。

　　他臉色一變，“你在發(fā)燒？小伙子，你額頭很燙啊，我剛才就一直覺得你狀態(tài)不太對(duì)，你發(fā)燒了怎么不早說？后面的試卷你暫時(shí)就別做了，趕緊去醫(yī)院看醫(yī)生吧！快去快去！”

　　汪主任這話一說，侯順等人立時(shí)驚了。

　　一個(gè)個(gè)上前摸陳宇的額頭，陳宇此時(shí)大腦也昏沉的厲害，他閉了閉眼，擠出一抹笑容，道：“沒事，我今天既然來(lái)了，那就把剩下幾套試卷都做一遍吧！我要為自己正名，數(shù)學(xué)試卷拿給我，我還能繼續(xù)做題?！?p>　　“這？”

　　之前給他拿試卷的蘇姓女子，猶豫著看向汪主任。

　　侯順等人也下意識(shí)看向汪主任。

　　畢竟這次調(diào)查的事，是由這位汪主任定奪，他們其他人都沒那個(gè)權(quán)限。

　　汪主任沒有馬上回應(yīng)他們，他的目光看向正在比對(duì)英語(yǔ)試卷答案的黃姓男子。

　　等了片刻，汪主任忍不住問：“小黃，怎么樣？錯(cuò)了多少題？有多少題答案是對(duì)的？”

　　小黃聞言一驚，連忙抬頭，遲疑道：“汪主任，我目前看的幾十道題……陳宇同學(xué)他答的……全對(duì)。”

　　“全對(duì)？”

　　汪主任、徽州七中高三年級(jí)的年級(jí)主任何日成、班主任侯順等人，都被驚訝到。

　　一張英語(yǔ)試卷上，能做對(duì)幾十道題的學(xué)生，并不能讓人驚訝。

　　但能連續(xù)幾十道題都全對(duì)的學(xué)生，就令人驚訝了。

　　這就好比一個(gè)小姐姐為上百位紳士服務(wù)之后，能得到其中幾十人的好評(píng)，大家都不會(huì)覺得驚訝。

　　但如果這位小姐姐連續(xù)給幾十位紳士服務(wù)之后，盡皆得到這幾十位紳士的好評(píng)，那還能不令人驚訝嗎？

　　連勝，總是驚人的。

　　“我看看?！?p>　　汪主任忍不住大步上前，接過試卷和打印著標(biāo)準(zhǔn)答案的A4紙，低頭快速進(jìn)行比對(duì)。

　　很快，汪主任的目光就開始跳躍性地比對(duì)試卷后面的題目答案。

　　他開始用抽檢的方式比對(duì)答案。

　　但……

　　越看他越是驚訝，因?yàn)闊o(wú)論他怎么抽檢，不管抽檢哪一題，陳宇填寫在試卷上的答案都是對(duì)的。

　　一題沒錯(cuò)。

　　“咚……”

　　頭腦昏沉的陳宇忽然昏倒在桌上，辦公室里立時(shí)一靜，隨即驚呼聲四起。

　　“陳宇？陳宇你怎么了？”

　　“汪主任，不好了！陳宇同學(xué)昏倒了……”

　　“陳宇？陳宇？”

　　……

　　汪主任霍然回頭，見到臉色蒼白如紙的陳宇昏倒在辦公桌上，他表情立時(shí)一變，當(dāng)即喝道：“你們還愣著干什么？還不趕緊送他去醫(yī)院？尖子！這孩子真是學(xué)習(xí)尖子??！他這些題做得全對(duì)，他這次的高考成績(jī)肯定是真的，你們趕緊送他去醫(yī)院，趕緊?。?！”

　　侯順等人如夢(mèng)初醒，連忙七手八腳地?cái)v扶已經(jīng)處于昏迷狀態(tài)的陳宇。

　　而這一刻的陳宇？

　　他其實(shí)是真的昏倒了。