三十、靈究（下）
看見(jiàn)季海云的瞬間，墨茹玉的神情就恢復(fù)成了張龍潛和她最初見(jiàn)面時(shí)那樣，渾身都冒出了生人勿近的冷漠。
“你要是和他一起的話，我就先走了?！?p> 跟張龍潛這樣說(shuō)著時(shí)，墨茹玉的眉眼之間還是能看到幾分之前談笑的模樣，可是當(dāng)她轉(zhuǎn)身看向季海云時(shí)，她臉上的冷漠就又多了幾分，而后沒(méi)有等張龍潛回答便自己走了。
這才想起墨茹玉似乎很討厭男性，張龍潛不由有些自責(zé)，可是卻也感覺(jué)奇怪，畢竟季海云那樣親切爽朗的人怎么想都不應(yīng)該令人覺(jué)得厭惡才對(duì)?。?p> 墨茹玉是無(wú)條件討厭所有男性嗎？
疑惑的思索著這些，張龍潛看向摸不著頭腦的季海云。
什么都沒(méi)做卻被一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人清晰的表露出了“厭惡”的態(tài)度，站在原地的季海云此時(shí)不禁顯得有些受傷。
“我很令人討厭嗎？”
張龍潛忍不住笑了：“茹玉姐是特例啦，你別太往心里去?！?p> 說(shuō)著白露和周邈也出來(lái)了，幾人便往教學(xué)樓走去，張龍潛順便跟大家說(shuō)了一下自己的新室友，周邈一如既往的沒(méi)有什么反應(yīng)，不過(guò)知道墨茹玉能夠馭鬼之后，白露卻縮了縮脖子。
“跟鬼魂打交道的人啊……感覺(jué)好可怕。”
張龍潛不由吃驚起來(lái)：“小露，你可是學(xué)習(xí)法術(shù)的學(xué)員啊！居然會(huì)怕鬼？”
白露回答得理直氣壯：“學(xué)習(xí)法術(shù)跟怕鬼是沒(méi)有關(guān)系的！”
說(shuō)完她又縮了縮脖子，像是想象到了墨茹玉馭鬼時(shí)的模樣一樣。
張龍潛不由一陣無(wú)語(yǔ)。
之前跟惡鬼打的時(shí)候也沒(méi)見(jiàn)你怕過(guò)啊，這什么邏輯啊？
帶著這種不能理解的疑惑，張龍潛還是老老實(shí)實(shí)上完了兩堂課，吃晚飯的時(shí)候她又用學(xué)員卡確認(rèn)了一下，發(fā)現(xiàn)晚上那門叫做“靈究”的課竟然真的是在午夜開(kāi)始，想想等待的這段時(shí)間也無(wú)事可做，又磨不過(guò)白露的撒嬌哀求，吃過(guò)飯后張龍潛便又一次陪著白露和周邈走向了中心街區(qū)。
好歹也知道張龍潛晚上有課，這一次白露就沒(méi)有逛太久，將近九點(diǎn)的時(shí)候便和大家一起回了寢室，然后拉著張龍潛窩進(jìn)了410，三個(gè)女生就在里面悠閑的聊著天，直到十一點(diǎn)多季海云過(guò)來(lái)敲門。
叮囑白露和周邈早點(diǎn)休息后，張龍潛打著呵欠走到了初級(jí)班教學(xué)樓，卻沒(méi)看見(jiàn)哪個(gè)教室亮著燈，她便又掏出學(xué)員卡看了看，發(fā)現(xiàn)上課地點(diǎn)是在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的一個(gè)小小的場(chǎng)地，從這里是看不到的，于是苦惱的抓了抓頭發(fā)之后，她也只能拜托這些天幾乎把整個(gè)學(xué)院地圖都記住的季海云了。
跟著季海云走到那個(gè)隱在樹(shù)木中的籃球場(chǎng)般大小的場(chǎng)地時(shí)，不知何處亮起的昏黃燈光下已是人影幢幢，打量了一下里面差不多有一半是張龍潛感覺(jué)有些眼熟的，看來(lái)都是她班上的同窗，另一半?yún)s沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，不過(guò)她卻意外的發(fā)現(xiàn)了墨茹玉的身影，看來(lái)那些陌生的學(xué)員應(yīng)該是墨茹玉的同窗吧。
正想跟墨茹玉打個(gè)招呼時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沉穩(wěn)的聲音響起。
“好了，靜一靜，時(shí)間快到了?！?p> 原本還有些學(xué)員在小聲聊著什么，聽(tīng)到這個(gè)聲音后全都靜了下來(lái)，看著走進(jìn)場(chǎng)中的三個(gè)人。
一個(gè)瘦高的中年人，一個(gè)相貌普通到讓人幾乎記不住模樣的中年人，還有一個(gè)穿長(zhǎng)袍的短發(fā)女性。
說(shuō)話的是那個(gè)瘦高的男人，他站在所有學(xué)員跟前道：“這里的大多數(shù)人都不是頭一次上‘靈究’了，不過(guò)這幾天還是有些新來(lái)的學(xué)員，我就再介紹一次吧?！?p> “我叫高登民，這位是馬競(jìng)老師，”說(shuō)著他指了指那個(gè)模樣普通的中年人，然后又看向旁邊的短發(fā)女性，“這位就是負(fù)責(zé)打開(kāi)‘門’的孔韻老師，我們?nèi)齻€(gè)人一同負(fù)責(zé)‘靈究’這門課。”
雖然對(duì)于一堂課竟然會(huì)有三個(gè)老師而感到些許驚訝，不過(guò)想想現(xiàn)在是兩個(gè)班一起上，張龍潛便釋然了，這時(shí)就看見(jiàn)高登民掃視了眾人一眼，又道：“甲等寅班和乙等辰班只有兩個(gè)新學(xué)員啊……時(shí)間也差不多了，孔韻老師先開(kāi)‘門’，上過(guò)‘靈究’的學(xué)員先進(jìn)去吧，張龍潛和墨茹玉兩位新學(xué)員到這邊來(lái)。”
雖然不太明白這堂課到底要上什么，但張龍潛還是順從的走到了高登民身邊，墨茹玉也走了過(guò)來(lái)，卻是站在張龍潛身旁，與高登民和馬競(jìng)，甚至與季海云都保持著一定的距離。
短發(fā)的女老師走到場(chǎng)地中央，學(xué)員們自動(dòng)給她讓出了一塊空地，就見(jiàn)她手中變換印訣，口中低聲念誦咒語(yǔ)，而后手里拿著的什么東西亮起了淺淺的光芒，接著，一道“門”就這樣出現(xiàn)了。
與其說(shuō)是“門”，不如說(shuō)那是一道門一般大小的光幕要來(lái)得恰當(dāng)，只是光芒十分微弱，幾種暗沉的色彩交互流轉(zhuǎn)著，看起來(lái)顯得有些壓抑，仿佛通往異世界一般。
在場(chǎng)的學(xué)員們卻毫不驚訝，只是在孔韻和馬競(jìng)的指揮下迅速的走進(jìn)那道光幕之中，看起來(lái)只有普通門寬度的光幕卻不可思議的能一次性容納五六個(gè)學(xué)員進(jìn)去，不一會(huì)兒學(xué)員們就全都消失了，只剩下色澤詭異的“門”緩緩流轉(zhuǎn)著暗沉的光芒。
曾經(jīng)接觸過(guò)空間通道的張龍潛從那道光幕中察覺(jué)到了一絲微弱的空間之力，她的臉色不由一變，高登民就像是能讀心似的立即察覺(jué)了她的想法，沉聲道：“放心，這不是通往別的‘界’，這扇‘門’所連接的只是一個(gè)刻意分隔開(kāi)來(lái)的地方而已，那里也是學(xué)院的地界。”
看了眼走到馬競(jìng)和孔韻身邊小聲說(shuō)著什么的季海云，高登民淡淡的給張龍潛和墨茹玉解釋了起來(lái)。
那扇“門”所通往的是一個(gè)陰氣極重的地方，那里原本也是學(xué)院的一部分，只是后來(lái)陰氣過(guò)重導(dǎo)致會(huì)影響學(xué)院平衡便被單獨(dú)分隔了開(kāi)來(lái)，后來(lái)開(kāi)設(shè)“靈究”這門課時(shí)就找出那塊地方廢物利用了一下，將那里制作成了適合學(xué)員們學(xué)習(xí)“靈究”的地方。
通往那邊的“門”只有用特殊的道具在特定時(shí)間才能開(kāi)啟，所以一直都是指派孔韻來(lái)打開(kāi)的，只要穿過(guò)這扇“門”就能到達(dá)那邊，不過(guò)具體會(huì)到達(dá)那邊的什么位置就說(shuō)不準(zhǔn)了，為了課程的效果著想，原則上所有進(jìn)去的學(xué)員都是會(huì)被分散開(kāi)來(lái)進(jìn)行單獨(dú)行動(dòng)的。
至于這門課的內(nèi)容，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
所謂“靈究”，取的是“靈柩”的諧音，也即是“靈體的研究”。
說(shuō)白了，這就是一門跟“鬼”和“魂”打交道的課程。