好吧上一篇我還說全都更完了，下一篇就又來了
十天前我回學校看老師了，學校還是那個學校，只不過是物是人非。
本來我是奔著去看數(shù)學老師的（廉麗華，我初三的數(shù)學老師，也是李延澤的數(shù)學老師+班主任，初三的時候我是數(shù)學課代表，她挺照顧我的，也很關心我，后期我老是丟當上學，她可能挺著急的，但是也不好說什么，最遺憾的是最后一天在學校沒見上她一面，當時因為那件事情我不好意思去教室辦公室找她簽名了，我一直記到現(xiàn)在），結果最后什么老師都見上了。
一開始我還猶豫到底是去還是不去，我很早的時候就想回學校看老師，但是一直都不敢，不想見到不想見的人，還有就是中考考的不好，不好意思去。但是我初中同學有幾個回去了，心里又癢癢。于是我給李延澤發(fā)消息。
他說：
我沒回學?？催^老師，感覺挺遺憾的，但是我覺得老師都是非常想之前的同學的。如果你回去的話，順便幫我向老師問好吧。
老師微信:xxxxxxxx（不方便發(fā)出來hhh）
媽呀這簡直是戳死我了這個大直男，尤其在我那么糾結那么敏感那么脆弱的時候，我看到他這么事無巨細的一段話。
于是我約上二蛋回了實驗，我倆都是數(shù)學課代表，很有默契的都不愛起床，每次送作業(yè)數(shù)學課代表總是最后一個送去的。
找了數(shù)學老師，她還挺忙的，但是依舊很熱情的接待了我們，當時初三快中考了，他們這屆比我們早一周，很輕松愉快的聊了幾句，感覺很不錯，順道還幫李延澤帶了好，這期間看見好幾個認識的老師路過，哎呀感覺好親切。
二蛋非要去看崔麗，我那么煩cl于是我找了個教室躲起來了，結果好巧不巧，cl領著二蛋進了我的屋。。。于是就一頓瞎講，btw，cl牙上有個菜。
我們接著去看了門曉明，文坤（我和他說我高中沒事兒還做八段錦），生物老師（我之前答應她說高中一定要選生物，沒有食言），梁爽老師(但是她不在)，看到故人感覺親切，但是總有種淡淡的傷感，這里好像不再屬于我了
我駛著帆船離開港口，沿著自己規(guī)劃好的航線前行，偶爾還是眷戀港口，可是總歸是回不去了。
所以不必再戀戀不舍，記住美好，好好告別，循著你的命運軌跡。
祝：羈此苦旅，以達天際！
2024.6.27
熬了一個通宵的報志愿中的小女孩