第494章 懵逼的蕭凌云
接下來的兩分鐘時間內(nèi)，對局變得正常了很多，至少沒有發(fā)生人頭，雙方打的都很保守。
蕭凌云這邊還占據(jù)著經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢，雖然不多，但始終沒有被對方追平。
甚至對方打野典韋連抓三路，最后都已失敗告終，反倒拖累了他的刷野速度。
“凌云，我閃現(xiàn)好了，再搞他一次！”
甄紹寧跟蕭凌云說了一聲后，也不等蕭凌云的回答，直奔著對方的雙人路就沖了過去。
雙人路這次沒慫，直接硬剛。
甄紹寧普攻，一直沒有放技能，三秒鐘不到，她就已經(jīng)進(jìn)入到了殘血狀態(tài)。
“還不走？那你們就不用走了。”
甄紹寧嘟囔一句，興奮無比。
蕭凌云操作著艾琳攻擊，看著對方雙人路還有三分之二的血，心里隱隱帶著不安。
一技能接二技能接大！
甄紹寧果斷釋放技能，一秒鐘不到，三個技能全部釋放。
不對！
大招吸了一口對方射手，閃現(xiàn)貼臉吸住對方輔助。
一秒鐘釋放四個技能！
這手速！
蕭凌云表示很驚訝。
但這并沒有影響蕭凌云的操作。
火力全開，爆炸輸出。
嘭！
甄紹寧的鐘馗爆炸，對方雙人路殘血。
對方雙人路想走，蕭凌云閃現(xiàn)跟傷害，再次拿下雙殺。
與此同時，上路、中路同時發(fā)生人頭，對方上路、中路被殺。
打野單挑龍王，被于斯搶到，絲血逃走。
蕭凌云皺眉。
這傷害都不對勁啊！
打開裝備面板一看，倒吸一口冷氣。
好家伙，全員輸出裝??！
上單裴飛，物攻523點(diǎn)。
中單王欣，物攻432，法強(qiáng)201。
打野于斯，法強(qiáng)666。
射手甄紹寧，法強(qiáng)841。
輔助蕭凌云，物攻212，法強(qiáng)335。
這傷害，開局五分鐘，完全就是無解的存在啊！
蕭凌云人麻了。
這都什么魔鬼理解！
百星王者表示看不懂。
十三分二十七秒，對方水晶爆炸，游戲結(jié)束。
人頭比：32比21。
經(jīng)濟(jì)比：9.2K比9.1K。
各英雄戰(zhàn)績：
上單裴飛：5-2-3
中單王欣：7-1-1
打野于斯：2-3-15
射手甄紹寧：6-15-12
輔助蕭凌云：12-0-11
各位置數(shù)據(jù)堪稱華麗。
可直到對局結(jié)束，蕭凌云也沒弄明白自己五人是怎么贏得比賽的。
就很迷。
“耶！贏啦！”
甄紹寧歡呼，顯得很開心。
其他三人也是差不多的反應(yīng)。
唯有蕭凌云，一臉的懵逼。
“凌云，怎么了？贏了耶！你不開心嗎？我們的配合很不錯的?。 ?p> 甄紹寧好奇的看著蕭凌云。
蕭凌云很想說我高興，但是他說不出口。
實(shí)在是不知道怎么贏的啊！
無奈之下，只好扯出一個并不算難看的笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
裴飛看著時間還有一些，招呼起來：“再來再來，邊走邊玩?！?p> 說著直接邀請四人。
其他三人情緒高漲，蕭凌云也沒有阻止。
就這樣，奇葩戰(zhàn)隊(duì)又開了一把匹配。
蕭凌云看著四人選擇的英雄，跟上把完全不一樣。
一樣的是，那奇葩的陣容和奇葩的位置英雄。
蕭凌云已經(jīng)無力吐槽，缺什么補(bǔ)什么，徹底放棄掙扎了。
從食堂走到班級，正好一局游戲結(jié)束。
讓蕭凌云蛋疼的是，竟然又贏了，還是大比分贏下的。
回到班級，裴飛拉了一個聊天群。
裴飛：各位，我看這次全國比賽，我們穩(wěn)了呀。
于斯：我看也是，雖然我很不想這么高調(diào)。
王欣：其實(shí)咱們的配合還挺好的，真想不到從來沒一起玩過，竟然可以達(dá)到這個地步。
甄紹寧：凌云，你有什么看法？我感覺你一直有話想說來著。
蕭凌云：沒，游戲嘛，開心就好。
……
叮鈴鈴！
說話間，上課鈴聲響起，老師走進(jìn)教室。
這節(jié)課是語文課。
語文老師是一個中年禿頂大叔，大腹便便，走路很有‘威勢’。
語文老師站到講臺上，視線從每個學(xué)生的身上掃過，最后停在蕭凌云的身上。
這個復(fù)讀生他聽歷史和數(shù)學(xué)老師說過，是個很有學(xué)識的孩子。
聊起蕭凌云，兩位老師都想不明白蕭凌云為什么會重新復(fù)讀。
因此語文老師對蕭凌云產(chǎn)生了濃厚的興趣。
“蕭凌云同學(xué)?！?p> “老師，怎么了？”
蕭凌云好奇的看著語文老師。
怎么剛進(jìn)班級就叫自己？
“這節(jié)課我們學(xué)習(xí)《鴻門宴》，你作為復(fù)讀生，應(yīng)該對這篇經(jīng)典文學(xué)并不陌生吧，說說你的理解。”
??？？？
蕭凌云不解的看著語文老師，見他不是在開玩笑，無奈的開口講述自己的理解。
其他同學(xué)其實(shí)也很好奇語文老師為什么會找蕭凌云，不過都沒有說話，只是靜靜的聽著蕭凌云說話。
語文老師認(rèn)真聽著蕭凌云的理解，越聽越心驚。
很多理解的角度，就算是他都沒有想到過。
角度獨(dú)特，理解深刻！
語文老師眼睛不由的泛起亮光。
這是塊寶貝啊！
語文老師現(xiàn)在心里也產(chǎn)生了和歷史老師、數(shù)學(xué)老師一樣的疑惑。
這樣的一個孩子，為什么會成為復(fù)讀生呢？
沒道理??！
所謂窺一斑而見全豹，只從蕭凌云對鴻門宴這一篇經(jīng)典文學(xué)的理解就能看出，蕭凌云的文化課絕對不差。
也就是說高考的時候，蕭凌云在語文這一門科目中的分?jǐn)?shù)并不低。
再加上歷史和數(shù)學(xué)，二百八九十分總是沒問題的。
不算別的科目，只是這三顆就足以讓蕭凌云鎖定大學(xué)的門票。
雖然不是什么好大學(xué)，可別忘了，這還只是三科的成績?。?p> 算上其他科目的，就算都只是及格，進(jìn)入龍國那幾個頂尖學(xué)府也不是問題。
怎么就復(fù)讀了呢？
語文老師百思不得其解。
就在他思索的這個時候，蕭凌云已經(jīng)講解完了自己對鴻門宴的所有理解。
“很好，理解的很透徹。”語文老師贊許的看著蕭凌云。
“坐下吧?！?p> 說完，語文老師打開教案，讓學(xué)生們也翻開課本，開始講解。
裴飛還是一如既往的溜號。
【蕭老大，看老禿這樣子，你對鴻門宴的理解很不錯??！為什么復(fù)讀啊？】
蕭凌云早已經(jīng)習(xí)慣了，壓根就沒理會。
下課鈴聲響起，語文老師再次看了一眼蕭凌云，拿著教案走出教室。
蕭凌云只是摸了摸鼻子，沖語文老師笑了笑。
他不知道的是，語文老師回到辦公室，通過的他的傳播，讓更多的老師對蕭凌云產(chǎn)生了濃厚的興趣。