5月25曰
王陽(yáng)明看完了，看到了王陽(yáng)明的語(yǔ)錄。其中有一句，心猶鏡也，圣人心如明鏡，常人心如昏鏡，近世格物之說(shuō)，如以敬照明，照上用功，不知鏡尚昏在，何能照？先生之格物，如磨鏡而使之明。磨上用功。明了后未嘗廢照。
嗯，總之在我看了這么多書之后，以我個(gè)人的感覺，佛學(xué)文化就像數(shù)字零一樣。任何事物或者人或者數(shù)字乘以零都會(huì)成為零。而這個(gè)零不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的是一種空無(wú)的狀態(tài)，而是一種類似于老子口中的無(wú)為的狀態(tài)。又或者是更加深入的道可道非常道，名可名非常名的那種解釋不出來(lái)的狀態(tài)。
我佛學(xué)看不太懂，因?yàn)樗蠖鄶?shù)都是音譯的。也沒(méi)有什么現(xiàn)成的資料可以找到學(xué)習(xí)。所以也就是努力搜集到資料也沒(méi)有深入研究到多少。也大概有那么點(diǎn)兒了解什么世間萬(wàn)物事情都是什么什么的相。他總是在引導(dǎo)人成為零，告訴人萬(wàn)物都是虛的。不必過(guò)于開心，也不必過(guò)于難過(guò)，不必過(guò)于執(zhí)著和煩惱，痛苦，快樂(lè)。是在教向空或者零的概念。
而哲學(xué)，圣人之學(xué)，或者道學(xué)更像是數(shù)字一。任何數(shù)字，事物或者人，乘一，只會(huì)讓他成為他自己。而一乘一的話，這個(gè)一就不僅僅是原來(lái)的一了。就更類似于到達(dá)了一種見山還是山見水還是水的境界。
而王陽(yáng)明的學(xué)問(wèn)，他也用鏡子來(lái)比喻。我覺得用一來(lái)比喻也很合適。老子說(shuō)，混兮其若濁，兮其若?！?p> 抱歉哈，后面那句話你們自己找。現(xiàn)在是5月26號(hào)昨天寫到那兒的時(shí)候，莫名其妙一陣?yán)б庖u來(lái)，我感覺那都不能叫困，那屬于是昏迷。
大概意思就是說(shuō)，真正圣明的人，能夠遇到萬(wàn)事萬(wàn)物還有人的時(shí)候，都能夠像水一樣的把各種污濁的事情沉淀下來(lái)，把各種狂躁的事情平定下來(lái)。
我個(gè)人感覺這樣的話和一的特性更像，圣人不應(yīng)該僅僅只是像鏡子一樣讓他人看清自己，或者讓自己看清自己，把自己提上一層更高的境界。
而更應(yīng)該發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，去讓他人看見自己，認(rèn)識(shí)自己。如果愿意的話，也可以讓他人成為自己。
這個(gè)成為自己的意思不是說(shuō)更加沉迷于執(zhí)念欲望之中。而是說(shuō)讓大多數(shù)人都學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。
當(dāng)局者迷，旁觀者清。其實(shí)還是站在旁觀者的角度，更容易透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。就像一對(duì)小情侶一直在吵架一樣。我們站在旁觀者的角度，就很能明白為什么兩個(gè)戀人一直在吵架很容易就能夠看明白并從中調(diào)解。站在旁觀者的角度，很容易看清兩個(gè)小情侶為什么不滿意對(duì)方，為什么因?yàn)檫@件事情發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，而背后牽著他們的又是愛，不舍等等。然而當(dāng)局者迷，意思就是我們很難在事情發(fā)生的時(shí)候去運(yùn)用透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的這個(gè)能力。如果這對(duì)吵架的小情侶變成了我們自己，我們就會(huì)不由自主的去苛求對(duì)方，他有什么地方讓我們不滿意？我們一直在爭(zhēng)吵而很難去放下一些沖動(dòng)脾氣或者怎樣的東西去放下這些。看本質(zhì)，卻跟他說(shuō)出自己內(nèi)心最真切的需要。
因?yàn)檎Z(yǔ)言文字都是很有局限性的，它只能表達(dá)出我們想要表達(dá)的20%左右的思想內(nèi)容。（我道聽途說(shuō)的數(shù)據(jù)并沒(méi)有科學(xué)依據(jù)論證）所以也有些詞語(yǔ)，偉大的人一直想告訴我們
只可意會(huì)，不可言傳。
真正重要的東西，眼睛是看不到的，只有心靈才能體會(huì)到。
透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。
當(dāng)情侶吵架的時(shí)候，語(yǔ)言往往是最蒼白無(wú)力的。一個(gè)抱抱或者坐下來(lái)牽會(huì)兒手比說(shuō)千百句都有用。所以我從來(lái)不跟媽媽吵架。都是各自生悶氣，氣消了之后就過(guò)去圍著她轉(zhuǎn)，拿點(diǎn)吃的，哄一哄。不知道誰(shuí)的名言來(lái)著友誼是尊重，因?yàn)樽鹬夭砰L(zhǎng)久，而愛是苛求，因?yàn)榭燎蠖兊枚虝骸?p> 因?yàn)槟闶俏液苤匾苤匾娜?，你是我放在心尖尖上的人，所以我總是用我自己都想不到的方式?lái)為難你去愛我，或者接受我的愛。我知道這樣是錯(cuò)的，但是我無(wú)法去表達(dá)。我也知道這樣的行為會(huì)傷害你，但是我不知道該怎樣正確的向你訴說(shuō)我的需要。 我需要成長(zhǎng)。我很明白，我之前的幾任前任，他們一次次的無(wú)理取鬧，想讓我哄。我都知道，可她們的成長(zhǎng)是我用眼淚一滴一滴澆灌出來(lái)的。前人栽樹，后人乘涼。我很累，但我也覺得值得?？墒俏沂懿蛔×?，我就要走了。
就像小王子對(duì)待他的玫瑰一樣。他最后終于受不了玫瑰的傲慢，苛求之后，小王子跟著白鳥走了。
玫瑰在離別的前夕也明白了自己的所作所為對(duì)小王子的傷害。所以玫瑰也很愧疚。
她說(shuō)：我以前很傻，希望你能原諒，現(xiàn)在我祝你幸福?！拔艺娴膼勰?，可你一點(diǎn)兒都不知道，當(dāng)然這也是我的錯(cuò)，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用了，但你也是和我一樣傻，希望你以后能幸福?！?p> 小王子沒(méi)有看出玫瑰背后的深情玫瑰也沒(méi)有正確的表達(dá)出自己的愛。
就像昨天晚上一個(gè)找我傾訴的小朋友。他多像小王子離開后孤零零的留在星球上的玫瑰呀。
在談的時(shí)候，她一遍一遍的試探，一遍一遍的作和鬧，最后她的小王子離開了他。和我說(shuō)他是一個(gè)很好很好的人，也是他先離開的。后來(lái)她感到后悔了，想要去挽留，但是發(fā)現(xiàn)根本無(wú)濟(jì)于事。
還是那句話，在一段關(guān)系里，愛和被愛是四個(gè)問(wèn)題不是兩個(gè)。而四個(gè)問(wèn)題又有很多種組合，一旦出現(xiàn)問(wèn)題將會(huì)很難解決。而很多人因?yàn)檫@些組合出來(lái)的問(wèn)題形成了很多很多的遺憾。
哎，困了，我去把衣服洗一洗，晾一晾碗刷了，家里收拾一下睡大覺了。困，我每天都困。
嘿嘿，馬上就要過(guò)生了。哦，耶耶