這一年，過年后沒多久，便迎來了高考百日誓師大會。
高考百日誓師大會后沒幾天，向北在送完女兒早上去學?；貋恚谌ヅ畠悍块g幫她整理床鋪的時候，突然發(fā)現(xiàn)女兒的枕頭上、書桌上，多了很多他之前從未見過的女兒新買的法律叢書，然后就立即跟女兒們的班主任姚老師進行了如下溝通：
向北先是用手機將那些法律叢書進行了拍照并將圖片通過微信發(fā)送給了姚老師。
然后，他開始跟姚老師說：女兒在家學的是這些，不然的話便會是小說……她的心態(tài)是真的好啊，在家還真就見不到她學習[捂臉]您假裝著不知道這個事，或許看正經(jīng)的書籍是真的值得鼓勵，畢竟她是在求知[憨笑][憨笑]不然，一旦真跟我逆反、對立起來，咱可真是惹不起[捂臉]
對此，姚老師回復(fù)道：這好像和法律有關(guān)。
而向北則回應(yīng)道：是呀，全是法律。另外，這可能跟她高考百日誓師大會那天她自己寫在紅色氣球上的“五院四系·法學天才·馬由儉”的字樣有些關(guān)聯(lián)吧！
姚老師回復(fù)向北：對呀！而且剛剛還看見她去圖書館了，而且你不是想她也讀法律了嘛[破涕為笑]
向北答道：嗯嗯。只是我實難找出如她這般云淡風輕的高三學子了，她在家就好像把學校里的一切都給扔掉了一樣[捂臉]
姚老師回應(yīng)道：雖然如此，但是，她在學校的確是都在學。另外，本身在家里的時間就比較短，想放松一下也很正常。
與此同時，姚老師還打趣向北道：你一方面看不過去，一方面又不好提醒，那怎么辦？只能內(nèi)耗了自己。
對此，向北只得尷尬的回復(fù)道：嗯嗯。
不一會兒，姚老師又跟向北說道：我覺得您真的可以和她坐下來說清楚，我覺得她也能聽進去的。
可能是怕女兒萬一聽不進去然后跟他鬧情緒，對姚老師的意見，向北不置可否，轉(zhuǎn)而直接干脆退而求其次的跟姚老師說道：也罷，只要她在學校學，且如您所說的有穩(wěn)步在提高就好[愉快][愉快]
見此，姚老師則是很干脆的回復(fù)了向北：嗯嗯，對的，這樣就對了。
隨后，向北將上面他跟姚老師溝通的這些內(nèi)容，打包發(fā)送給了有孩子也在讀高三的身在石家莊的他的老同學。
他那老同學收到信息后第一時間問向北：咋了？
向北回答：馬由儉面對即將到來的高考真的是舉重若輕呀！幸好她在學校很努力，也一直在穩(wěn)步提高。
他那老同學問：老師說她啥了又？
向北答：沒有，是我在跟老師溝通今天的發(fā)現(xiàn)。
完后，向北又跟他那老同學傾訴道：高三的，還能找出如此云淡風輕的來不[捂臉]跟您兒子炳鑫透露透露[偷笑]
之后，向北又將女兒的這個情況發(fā)信息說給了女兒她姑姑聽。
向北說：妹娃在家就看這些，平時在家真沒看見她學習[捂臉]
對此，女兒她姑姑直接回復(fù)：［呲牙][呲牙][呲牙]
然后，向北還將女兒的這個情況發(fā)信息說給了正在教高中英語的女兒她表哥江濤聽。
向北說：妹妹厲害吧[偷笑][偷笑]馬由儉面對即將到來的高考真的是舉重若輕呀！幸好她在學校很努力，也一直在穩(wěn)步提高。
江濤贊道：［強][強][強]妹妹太優(yōu)秀了！
向北打趣道：高三的，還能找出如此云淡風輕的來不[捂臉]
江濤回他：表妹功底好，不用擔心，她定能厚積而薄發(fā)。
對此，向北表示［憨笑][憨笑][憨笑]并嗯嗯作答。
江濤：高考考的就是綜合素質(zhì)。
向北：反正我是不管的，以放羊的方式去陪伴她走完高中的里程［呲牙]
江濤：相信表妹的實力，她也很懂事，知道上進。
對江濤的夸獎，向北一個表示［感謝］再個表示［害羞]
最后，向北又將女兒的這個情況通過微信說給了他的另一個也是二十多年未曾見面的身在河北正定的女同學聽。
向北跟他這個老同學說：俺女兒馬由儉，面對即將到來的高考，真的是舉重若輕呀！幸好她在學校很努力，也一直在穩(wěn)步提高[憨笑][憨笑]
隨后，向北問他這個老同學：高三的，還能找出如此云淡風輕的來不[捂臉]
他這個老同學回他：你給她的家教環(huán)境好，看來你也覺得她這樣是好事[憨笑]考中國政法或法學專業(yè)吧！那些個需要量大，或許她心中已經(jīng)有目標了[呲牙]學法能融會貫通到好多工作中，嗯，你的寶貝女兒很優(yōu)秀。
對此，向北回復(fù)：就以放羊的心態(tài)去繼續(xù)陪伴她吧[憨笑]謝謝您如此贊許她，就像老師同學跟我說的都很喜歡她的那樣。
與此同時，他這個老同學還跟他分享了她自己的經(jīng)驗之談，她說：我考學前，一直看解剖醫(yī)學相關(guān)的書籍，后來有緣接觸到醫(yī)學，考學前的那段經(jīng)歷，也算是一件幸事兒。
他這個老同學還跟他說：你就很愛學習，所以孩子差不到哪里去。
見老同學如此美譽，向北直接回復(fù)：［害羞][害羞]
他這個老同學還跟他說：我家沒有女孩，不知道將來兒子找個什么樣的伴侶？但是，我喜歡有學識有修養(yǎng)的。
向北說：那就是講有書香氣的唄！
不一會兒，他這個老同學又說：人生只能靠自己，我們能做的就是陪伴。
向北回：也對。
接下來，他這個老同學又說：只要孩子健康快樂，有自己的目標就好。我們這些父母誰又何嘗不是這樣想的呢？
接下來向北收到了他這個老同學發(fā)過來的幾個月前他去給女兒開家長會時拍的女兒課桌上的書架風格圖片，然后，不可置信地問他這個老同學：您那里有這個[憨笑]
他這個老同學回他：您朋友圈自己發(fā)的。
見此，向北恍然大悟道：哦！
接下來，向北又跟他這個老同學聊：高考百日誓師大會那天，我給女兒她們的寄語是“沖吧，坡頂就在那里！笑吧，燦爛就在百日后！”
他這個老同學對向北女兒書桌上的擺放風格頗感興趣，并特意說到：玻璃盞內(nèi)靈動的金魚，給了緊張學習氛圍的一絲輕松［強]
對此，向北附和道：確實也是。
由于聊的時間比較長，向北怕耽誤他這個老同學休息，便跟他這個老同學說：您午休嗎？就不影響您了，回聊[握手]
就在向北發(fā)出上面這條信息后沒兩秒鐘，他這個同學又跟他發(fā)來了信息，問他：“孩子的名字誰起的，很特別。孩子的字體很美，有力量。在宿舍了，沒事兒，影響不到休息，同時睡多了晚上也睡不著”［呲牙]
對于起名，向北沾沾自喜地回答道：肯定是我呀！
他這個老同學立馬又問他：什么含義？說來聽聽。
向北回復(fù)道：選自司馬光的《訓儉示康》中的“成由儉，敗由奢”。
對此，他這個老同學回他：［愉快]終身受益，家風傳承，祝愿由儉實現(xiàn)愿望[合十][合十][合十]
對此向北表示感謝，并言希望女兒一路笑著走完高三這剩下的路。
對此，他這個老同學回復(fù)并叮囑：平常心就好，多多關(guān)心孩子，一路走來不容易
對此，向北回應(yīng)：挺虧欠她的。
見向北如此這般說，他這個老同學安慰他道：有好多事兒孩子都會自己承受，只要讓孩子知道你是她堅強的后盾就好。
對他這個老同學的理解，向北有些小感動，并跟他這個老同學說道：跟您聊真勵志[愉快][愉快]
對此，他這個老同學回復(fù)他：只有你能聽懂，其他人說我說的都是大道理，然后理解不了，但是過程就是這樣子［咖啡]提提神，醒醒腦，陪孩子輕松度過高考加油吧[轉(zhuǎn)圈][跳跳]
對此，向北以［憨笑][憨笑][憨笑][強][強][愉快][愉快][愉快]去表達他此時此刻的心情，并結(jié)束了關(guān)于女兒成長過程中的這一段花絮的暢聊。