第十八章 故人

　　終于，在軍方的不懈努力下。

　　這支因?yàn)樯鎲?wèn)題聚集在一起的隊(duì)伍到達(dá)了他們今天的目的地。

　　八公里的路，其實(shí)真的不遠(yuǎn)。

　　而且因?yàn)槭窃谑兄行模宦飞喜](méi)有遇到什么野獸的襲擊。

　　兩千多人就好似郊游一般，輕松的走到了江南城北大學(xué)。

　　有趣的是，這個(gè)世界的鄭根兩年前剛剛從這個(gè)大學(xué)畢業(yè)。

　　當(dāng)然，這個(gè)地方對(duì)于現(xiàn)在的鄭根是完全陌生的了。

　　只是局限于知道“自己”是這個(gè)學(xué)校的校友，這個(gè)程度。

　　一行人剛走到大門(mén)口，就被眼前的景象震撼到了。

　　一群年輕的大學(xué)生，臉上完全沒(méi)有任何消極的神情。

　　反而給人一種充滿(mǎn)干勁的蓬勃的生命力。

　　在鄭根一行人浩浩蕩蕩的進(jìn)入校園的時(shí)候。

　　學(xué)生們派出代表，有條不紊的安排各項(xiàng)事宜。

　　甚至連每個(gè)小組的住宿問(wèn)題都基本安排妥當(dāng)。

　　而這一切都要?dú)w功于一個(gè)人。

　　呂好學(xué)。

　　是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)。

　　因?yàn)闉?zāi)變降臨前的十幾天時(shí)間。

　　學(xué)校每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)幾名學(xué)生的離奇死亡。

　　于是學(xué)校干脆放假，讓學(xué)生們回家。

　　大部分本地的學(xué)生都回到了家里。

　　所以當(dāng)時(shí)學(xué)校里只有百名多個(gè)外地活著不愿意回家的學(xué)生和近一百個(gè)教職工。

　　而呂好學(xué)竟然在那幾天很敏銳的察覺(jué)到了那個(gè)規(guī)則的存在。

　　他也試過(guò)上報(bào)給學(xué)校。

　　只不過(guò)沒(méi)有人相信他罷了。

　　而且他也成功預(yù)感到將會(huì)有大事發(fā)生。

　　所以他只好私下在學(xué)生會(huì)實(shí)行自己的計(jì)劃。

　　他制定了類(lèi)似于鄭根他們隊(duì)伍的分級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制度。

　　并且因?yàn)樽陨淼耐?，留校的大多?shù)同學(xué)都愿意聽(tīng)從他的指揮。

　　所以在災(zāi)變到來(lái)的第一天，這個(gè)學(xué)校的六百多人。

　　奇跡般的無(wú)一人傷亡。

　　而且呂好學(xué)還是第一批覺(jué)醒的人類(lèi)。

　　他的能力是非常強(qiáng)悍的大腦開(kāi)發(fā)。

　　他現(xiàn)在的大腦的算力幾乎可以和計(jì)算機(jī)相當(dāng)。

　　這讓他可以完美的掌控整個(gè)學(xué)校的形勢(shì)。

　　他通過(guò)分級(jí)管理制度迅速穩(wěn)定全校。

　　就連其他十幾名覺(jué)醒者也都愿意跟隨他的領(lǐng)導(dǎo)。

　　就在前幾天呂好學(xué)得知了軍方前來(lái)招收志愿者的消息。

　　他說(shuō)，在亂世之下。

　　軍方就是最大的靠山。

　　所以他當(dāng)即表示會(huì)自行組織眾人，等待大部隊(duì)的到來(lái)。

　　當(dāng)然，這和鄭根一行人其實(shí)沒(méi)多大的關(guān)系。

　　四十一小隊(duì)的二十幾人被安排到一間大型的階梯教室。

　　此時(shí)他們正在一邊吃著學(xué)校供應(yīng)的晚餐，一邊有一句沒(méi)一句的閑聊。

　　“這大學(xué)生就是不一樣啊，在如今這個(gè)世界上還能組織的這么井井有條?！?p>　　巨人一邊吃著晚飯一邊感慨道。

　　“可不是，我下午進(jìn)來(lái)的時(shí)候可確實(shí)是被嚇了一跳?！毙∠某雎暩胶?。“這群大學(xué)生的的精神相貌真的是太棒了?！?p>　　“現(xiàn)在想想，自己不過(guò)是剛剛畢業(yè)了一年，就感覺(jué)和大學(xué)隔了好遠(yuǎn)的距離?！毙∠暮盟乒雌鹆耸裁椿貞浺话?，自顧自的說(shuō)著。

　　鄭根笑了笑，說(shuō)自己還是這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的來(lái)著。

　　眾人驚訝，因?yàn)閺倪M(jìn)來(lái)到現(xiàn)在鄭根一直表現(xiàn)的和第一次來(lái)一樣。

　　“嗨，我上大學(xué)的四年幾乎每天就是在宿舍打游戲。這個(gè)學(xué)校有好多地方都沒(méi)去過(guò)呢?！?p>　　鄭根感慨起自己前世的大學(xué)時(shí)光。

　　就在這時(shí)，階梯教室的門(mén)被打開(kāi)。

　　走進(jìn)來(lái)一個(gè)人。

　　“鄭根學(xué)長(zhǎng)？”

　　這人一頭干練的短發(fā)，帶著眼鏡，身材修長(zhǎng)，皮膚呈現(xiàn)健康的小麥色。

　　鄭根驚訝的指了指自己，“你叫我？”

　　這人見(jiàn)鄭根沒(méi)有想起自己，便開(kāi)口自我介紹。

　　他就是呂好學(xué)。

　　他說(shuō)自己是比鄭根小了兩屆的同專(zhuān)業(yè)學(xué)弟。

　　之前鄭根在學(xué)生會(huì)一個(gè)部門(mén)做副部長(zhǎng)的時(shí)候還是他手底下的小干事。

　　當(dāng)時(shí)他們部人挺多，所以沒(méi)想起來(lái)也正常。

　　鄭根只好尷尬的撓了撓頭，說(shuō)三四年的時(shí)間確實(shí)記不大清了。

　　這呂好學(xué)又說(shuō)自己是剛才翻閱眾人名單的時(shí)候忽然看到鄭根的名字。

　　其他的信息也都差不多。

　　所以就想著過(guò)來(lái)看看是不是自己認(rèn)識(shí)的那個(gè)鄭根。

　　現(xiàn)在一看真是巧了。。

　　還說(shuō)幾年前就知道鄭根學(xué)長(zhǎng)的辦事能力很高，這次過(guò)來(lái)也是想邀請(qǐng)他來(lái)自己的身邊幫忙。

　　鄭根心說(shuō)這是哪跟哪啊，再怎么也輪不到自己一個(gè)“普通人”上場(chǎng)吧？

　　看出鄭根的疑惑，呂好學(xué)便邀請(qǐng)鄭根到其他地方單獨(dú)聊聊。

　　找了個(gè)沒(méi)人的小教室，呂好問(wèn)這才吐露實(shí)情。

　　原來(lái)這個(gè)學(xué)校的其他同學(xué)雖說(shuō)都愿意聽(tīng)從呂好學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)。

　　但是其中有一部分人在聽(tīng)說(shuō)此次軍方的目的其實(shí)是為了招募志愿者的時(shí)候。

　　他們退縮了。

　　他們認(rèn)為學(xué)校目前這個(gè)情況完全可以自治。

　　而且學(xué)校里資源豐富，同學(xué)們還都很團(tuán)結(jié)。

　　完全沒(méi)必要去什么軍區(qū)做小白鼠。

　　“學(xué)長(zhǎng)，實(shí)不相瞞。我其實(shí)在意外發(fā)生的第一條就成為了覺(jué)醒者?！眳魏脝?wèn)誠(chéng)懇的看向?qū)γ孢€在犯迷糊的鄭根。

　　“啊？”

　　“我覺(jué)醒的是大腦的算力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)我現(xiàn)在的大腦已經(jīng)完全可以媲美個(gè)人頂級(jí)計(jì)算機(jī)了?！眳魏脝?wèn)真誠(chéng)的握住鄭根的手。“而且它每天都還在飛速的開(kāi)發(fā)?！?p>　　鄭根被這握手弄的有些不自在，找了個(gè)機(jī)會(huì)縮回了手。“你說(shuō)你是覺(jué)醒者，這和你求我辦的事有什么關(guān)系？”

　　“我每天都在大腦里演算我們這群學(xué)生在這個(gè)世界上的活路在哪?？墒堑玫降慕Y(jié)果都是必死無(wú)疑！”

　　“我很納悶，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我的可能將這個(gè)學(xué)?？刂频淖銐蚝昧恕？墒俏业拇竽X告訴我繼續(xù)呆在學(xué)校生存的幾率為0。

　　“前幾天我們收到軍方的消息，得知正在招收志愿者。我當(dāng)天的演算結(jié)果顯示只有跟隨軍方才會(huì)有生的希望?！?p>　　鄭根還是不解?！凹热荒阌羞@么強(qiáng)的能力，為什么不和同學(xué)們明說(shuō)？”

　　“他們不相信，我的大腦雖然可以根據(jù)客觀數(shù)據(jù)模擬將來(lái)。但是還是無(wú)法算準(zhǔn)人心?！眳魏脤W(xué)的臉上流露出一絲疲憊。

　　“我不知道他們?yōu)槭裁赐蝗痪筒辉敢庀嘈盼?，雖然表面上說(shuō)尊重我的一切決定，可是背地里就是一直拖著不辦事?！?p>　　“這此你們?nèi)胱∫惨粯樱砻嫔峡炊及才诺耐?。可?shí)際上就準(zhǔn)備了你們兩頓飯，明天早餐一結(jié)束。估計(jì)就要請(qǐng)你們離開(kāi)了?！?p>　　“你都知道這些還管不住他們？”鄭根皺了皺眉頭。

　　“我已經(jīng)被架空了，雖說(shuō)我的大腦開(kāi)發(fā)程度在越來(lái)越高?？墒俏夷苊黠@感覺(jué)到我的身體越來(lái)越虛弱?！眳魏脤W(xué)捏了捏自己的胳膊?！艾F(xiàn)在的我估計(jì)連小學(xué)生都打不過(guò)。”

　　“他們根本不怕我。”