…雙慶市，三中，高三七班。

　　講臺(tái)，數(shù)學(xué)老師兼班主任的曲雅老師，在為下面的同學(xué)打氣。

　　“雖然高一高二的時(shí)候成績不好，但是！現(xiàn)在也還來得及，咱們班最近的學(xué)習(xí)氛圍很好?！?p>　　“希望大家都努努力，不要松懈，不然的話，你們也就考個(gè)咱們?nèi)械母綄俅髮W(xué)——雙慶大學(xué)了，聽到?jīng)]有？”

　　曲老師的視線時(shí)不時(shí)投向一個(gè)角落。

　　…妹妹頭的女生，mp3放在課桌上，戴著耳機(jī)，雙腳踩著椅子下的橫撐，支起雙腿，一本瑪麗蘇小說鋪在上面，她低頭在看。

　　——夏沫，也是曲雅老師的女兒。

　　即使她沒有說什么，可臉上還是有些不悅。

　　而就在這個(gè)時(shí)候。

　　夏沫身邊的男生，一臉迷茫的抬起了頭，瞇瞇眼睛一副沒睡醒的樣子。

　　卻又不可思議的瞠大了眼睛。

　　視線從講臺(tái)開始移轉(zhuǎn)，最后不敢相信的定格在咫尺之距的夏沫身上。

　　“啪——！”

　　曲雅用力的將課本拍在桌上，深感火大的將雙手環(huán)在身前。

　　“來，羅念，你站起來說一下我剛才說了什么？”

　　一時(shí)間，班里同學(xué)全都望向羅念。

　　曲雅對(duì)羅念一直都有很大意見。

　　他成績處于中游，但卻和別的同學(xué)不一樣，別人是實(shí)在提升不上去，而他卻是不去主動(dòng)提升。

　　一種只要不掉下去就好了的心態(tài)，保持現(xiàn)狀，不爭(zhēng)不斗。

　　五官端正，班里女生對(duì)他的長相評(píng)價(jià)也不低。

　　但卻不顧形象。

　　總之是一個(gè)很安于現(xiàn)狀的學(xué)生，仿若不喜歡別人注意到他一樣。

　　曲雅自然是怒其不爭(zhēng)的。

　　…羅念站了起來。

　　然而，在所有人的目光注視下。

　　他卻自顧自的走到了教室外。

　　抬頭，是高三（7）班的牌子。

　　然后，以「果然」的表情看向曲雅。

　　“嬢嬢，今年是09耶？”

　　“這是南街三中高三七哈？”

　　全班同學(xué)完全處于傻眼的狀態(tài)。

　　曲雅更是相當(dāng)惱火！

　　“羅念！”

　　“我剛說完咱們班學(xué)習(xí)氛圍好，你就和老師作對(duì)是吧？”

　　“現(xiàn)在什么時(shí)間了知道嗎？三月！三月末了，馬上就要四月份了，距離高考還有幾天你自己算算！”

　　“你還在這里說些莫名其妙的話！”

　　“你是第一次到這個(gè)班上課嗎？”

　　“還叫老師「嬢嬢」？是不是還沒睡醒？”

　　“你喜歡在外面站，你就給我站到下課！”

　　曲雅近乎是氣到不行。

　　“老師，羅念可能是學(xué)習(xí)壓力太大了。”

　　夏沫摘下了耳機(jī)。

　　很白凈好看的女生，只是眼神沒什么情緒，甜喪甜喪的。

　　“你也給我出去站著…！”

　　見到夏沫幫羅念說話，曲雅愈發(fā)生氣，羅念壓力大？羅念是一點(diǎn)都不給自己找壓力！

　　但凡努力努力，也是上游，曲雅見不得羅念這種可以爭(zhēng)卻不爭(zhēng)的心態(tài)。

　　在一眾人的注視下，夏沫收起mp3也走了出去。

　　甚至自覺的關(guān)上了門。

　　“老師……”

　　又一個(gè)女生發(fā)出聲音。

　　“喬喬同學(xué)，你高二當(dāng)班長的時(shí)候，經(jīng)常讓羅念抄你作業(yè)，老師有沒有說過你是在害他？”

　　“啊呀……”被叫做喬喬的女同學(xué)，有些傷腦筋的昂著小臉，卻又綻出樂天派的笑容：“反正他也會(huì)做呀?！?p>　　“再說話你也一起出去…！”

　　“哦。”

　　……

　　教室外。

　　羅念以一種憐愛而心疼的目光望著他的同桌夏沫。

　　他在第一時(shí)間認(rèn)知到了自己是重生到了這個(gè)時(shí)間！

　　原本他已經(jīng)畢業(yè)工作了好幾年，成為了一家公司的高管，也有了五百萬的存款。

　　然而，余后人生卻毫無樂趣！

　　夏沫，他的同桌，一直都暗戀著他，甚至以他為原型而幻想，寫了一本言情小說。

　　可是當(dāng)羅念知曉這一切的時(shí)候。

　　是從夏沫的媽媽，曲雅老師的手中接過被她稱為「遺物」的一個(gè)本子后。

　　羅念讀完了所有，無聲的流淚，傷心了好久時(shí)間。

　　夏沫表面上和他成績差不多，可實(shí)際上，卻是個(gè)控分學(xué)霸！

　　關(guān)于曲雅是夏沫媽媽這件事，現(xiàn)在也就只有羅念知道。

　　曲雅學(xué)生時(shí)期的目標(biāo)是清北，卻沒有如愿。

　　于是將希望寄托于有如天才般的女兒夏沫。

　　夏沫的人生意義，僅僅只是考上母親沒有考上的大學(xué)。

　　曲雅也知道女兒控分，每次考試后，都會(huì)讓夏沫再在家里做一次，真實(shí)成績保守在年級(jí)前十！

　　最終，高考如愿考上了母親定下的目標(biāo)。

　　也是那一年，開學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。

　　夏沫因重度抑郁癥，迎來了生命的終結(jié)。

　　高考結(jié)束，她人生的意義也被結(jié)束了。

　　曲雅哭到撕心裂肺，卻也喚不回女兒。

　　在生命終結(jié)之前，都沒有任何人發(fā)現(xiàn)她的不對(duì)勁。

　　羅念也是參加葬禮的那一刻，才知道了一切。

　　知道了夏沫一直都是孤獨(dú)的。

　　她喜歡戴耳機(jī)聽音樂，是因?yàn)榭梢噪S著音樂的旋律而停止思考，不會(huì)再亂想。

　　她總是喜歡看一些前幾年流行的瑪麗蘇小說，是作家可愛淘的忠實(shí)粉絲，是因?yàn)樗胪鼌s現(xiàn)實(shí)世界。

　　她默默的喜歡著羅念。

　　利用完成了媽媽定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)后僅有的一點(diǎn)時(shí)間，寫下了一本以她和羅念為原型的小說。

　　她想要以此來實(shí)現(xiàn)自我治愈。

　　她控制不住的寫下了悲劇的結(jié)局。

　　卻又撕掉藏起來，寫上了幸福美好。

　　現(xiàn)實(shí)卻無情的有如她撕掉的結(jié)局，她還是沒有治愈好自己。

　　而羅念下意識(shí)的喊曲老師「嬢嬢」，也是在夏沫離世后，經(jīng)常去看望她，這么養(yǎng)成的稱呼。

　　“呼——！”

　　而在大學(xué)畢業(yè)后的幾年，媽媽也因病去世了。

　　此后的人生，羅念沒有感到任何樂趣。

　　愛自己的，和自己愛的人，全都離開了。

　　但是現(xiàn)在——！

　　他如釋重負(fù)的舒了口氣！

　　羅念心態(tài)也好了很多，笑了起來。

　　他看向夏沫。

　　仿若是感受到了羅念的目光。

　　夏沫摘下了一只耳機(jī)，遞向羅念。

　　“你要聽嗎？超好聽的?！?p>　　羅念笑了，夏沫總是喜歡說話的時(shí)候帶有一個(gè)「超」字，不論適不適用，這熟悉的感覺…再一次感受到了！

　　“同桌……”

　　“嗯？”

　　“我喜歡你——?。　?p>　　“哦。”

　　………

　　后知后覺的——

　　“誒？”

　　“誒？！”

　　“誒誒——？?。?！”