012不懂的去問老師

　　時(shí)間重新回到早上。

　　綠洲小區(qū)5棟1單元2404的臥室內(nèi)。

　　梁琳從睡夢(mèng)中醒來，左右看了一眼，然后臉色微微一變。

　　看了一旁貓咪鬧鐘，五點(diǎn)四十五分。

　　這一次，她竟然沒有變回陳雨。

　　“怎么回事？”梁琳坐直身子，深吸了口氣。

　　按照之前兩天的慣例，她每次睡著之后，就會(huì)重新變回陳雨。

　　雖說成為陳雨后不記得變成梁琳的過程，但變成梁琳醒來的時(shí)候，都會(huì)多出一些關(guān)于陳雨新一天的記憶。

　　可這次醒來卻沒有關(guān)于陳雨新的記憶，難道是睡的太沉，給忘記了？

　　如果是忘記了，以后每次起床會(huì)不會(huì)想起來，如果每次都忘記了，那和沒有豈不是一樣？

　　梁琳突然意識(shí)到，自己昨天所糾結(jié)的問題，好像在這一刻不存在了。

　　記憶這個(gè)東西，真的很不靠譜，如果可以忘記，那么是不是擁有誰的記憶，就是誰呢？

　　如果靠記憶來判定自己是誰，那她現(xiàn)在擁有更多梁琳的記憶，是不是說她本身就是梁琳，只是突然擁有了陳雨一部分記憶而已。

　　“難道是陳雨出事了？”梁琳突然想到一個(gè)可能。

　　就在梁琳驚疑不定的時(shí)候，腦海中突然一個(gè)金色光點(diǎn)閃耀了一下。

　　“什么？”梁琳被那突然出現(xiàn)的金色光點(diǎn)嚇了一跳。

　　不過，瞬間之后一股安寧和祥和的感覺傳來，讓她漸漸放松下來。

　　閉上眼睛，梁琳就感受到那金色光點(diǎn)，就在腦海深處閃耀著，并釋放著一種奇妙的能量。

　　這種能量緩慢的釋放著，讓梁琳感到自己的意識(shí)變得更清明，許多事情的思路也變得更透徹。

　　再次睜開眼睛，梁琳已經(jīng)明白，從今天起，以后都不會(huì)再有陳雨新的記憶了。

　　從昨天融合那金色光點(diǎn)的一刻起，陳雨的半個(gè)靈魂，就已經(jīng)和梁琳的靈魂完全融合了。

　　“我再也不是陳雨了……”

　　梁琳穿好衣褲，關(guān)閉鬧鐘，走出臥室的時(shí)候，距離六點(diǎn)還有五分鐘。

　　梁倩茹正在布置早餐，看到梁琳出來，淡淡一笑，說道：“琳琳，今天起的挺早?！?p>　　“媽，今天就要去學(xué)校了?！?p>　　“那就快點(diǎn)吃了飯出發(fā)吧?！绷嘿蝗泓c(diǎn)頭說道。

　　隨后，母女二人吃飯，沒有再多說什么。

　　梁琳也習(xí)慣了母親梁倩茹這種交流。

　　“對(duì)了，和你說一件事?！绷嘿蝗阏f道：“你晚上放學(xué)可以和樓上的徐志強(qiáng)一起回來。”

　　“嗯？”梁琳聞言微微一怔，看向梁倩茹。

　　“徐志強(qiáng)那孩子不錯(cuò)，我和他媽聊過兩次，你們兩個(gè)一路我也放心，不過你們的關(guān)系只能是普通朋友。”

　　“知道了。”梁琳點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　出門坐電梯下樓，到了樓棟門口，就看到徐志強(qiáng)正站在外面等著，一看到她下來，立刻笑道：“梁琳，走吧，一起去學(xué)校。”

　　“你在這里等多久了？”梁琳眉頭微微一揚(yáng)，這兩天每天都能看到這徐志強(qiáng)，顯然不是單純的偶然，這是早有預(yù)謀，只是想不到他竟然得到了母親梁倩茹的認(rèn)可。

　　“沒多久，我也是剛下來一會(huì)?！毙熘緩?qiáng)興奮的說道：“梁琳，今天返校，明天就是摸底考試，你準(zhǔn)備的怎么樣了？”

　　“還行吧?！绷毫拯c(diǎn)了點(diǎn)頭，騎上自行車。

　　她是一點(diǎn)都不慌，這兩天她發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率大幅度提升，本來需要幾個(gè)小時(shí)才能背會(huì)課文和知識(shí)點(diǎn)，看一遍就已經(jīng)掌握了。

　　尤其是昨天下午，那更是如同開掛了一樣，或許這也是腦海中那金色光點(diǎn)帶來的能力。

　　“你說的還行，恐怕就是能拿年級(jí)第一了。”徐志強(qiáng)笑道。

　　“你那天說的陳雨，你熟悉嗎？”梁琳問道。

　　“陳雨？就是掉到玲瓏潭水里的那位，我跟他不算太熟，以前給他講過題?！毙熘緩?qiáng)說道：“你問他干什么？”

　　“你覺得他怎么樣？”

　　“他學(xué)習(xí)還算用心，成績屬于班里中上等?！毙熘緩?qiáng)說著，看了一眼梁琳，道：“其他的也沒什么了?！?p>　　“聽說他籃球打的不錯(cuò)?！绷毫兆匀恢狸愑甑囊磺?，這么問徐志強(qiáng)也是想從他這里找到一個(gè)突破口，以后可以更多了解陳雨的情況。

　　“你這一提籃球，我也想起來了，”徐志強(qiáng)點(diǎn)頭道：“他高二第一學(xué)期，在咱們?nèi)谢@球社團(tuán)還當(dāng)過主力，不過后來就不玩了?！?p>　　兩人一路騎車到了學(xué)校，還不到七點(diǎn)，鎖好自行車，便各自去班級(jí)報(bào)到了。

　　梁琳一路走進(jìn)高三1班，此時(shí)里面已經(jīng)來了十幾位同學(xué)。

　　看到梁琳進(jìn)來，便有一個(gè)女生打招呼道：“梁學(xué)霸，你來的正好，我有道題想請(qǐng)教一下?！?p>　　“對(duì)不起，有不懂的去問老師?！绷毫罩苯泳芙^道。

　　這個(gè)女生梁琳并不熟，加上之前還經(jīng)歷蔣萍萍的事情，這讓梁琳對(duì)給人講解題目，變得十分反感。

　　那女生被拒絕了，便沉默下去。

　　如此等到七點(diǎn)半，同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室，班主任蘇子涵走進(jìn)教室，然后便開始重新安排座位。

　　梁琳的座位被安排在第二排，和她同桌的女生名叫葉曉燕，上學(xué)期是生物課代表，學(xué)習(xí)也是非常不錯(cuò)，屬于年級(jí)前十名的?？?。

　　葉曉燕看到同桌是梁琳，便輕聲說道：“梁琳，以后多關(guān)照啊?！?p>　　“彼此彼此?！绷毫盏瓚?yīng)了一聲。

　　此刻，陳雨和李輝耷拉著頭，跟在胡教導(dǎo)主任一起來到三樓高三6班的教室門口。

　　胡志剛就對(duì)里面正在講話的高三6班班主任章玉娟說道：“章老師，你看這兩個(gè)是你們班的學(xué)生吧?！?p>　　章玉娟走出來，看到陳雨和李輝，立刻點(diǎn)頭道：“他們是我班的，陳雨和李輝。”

　　這兩個(gè)學(xué)生，章玉娟都很熟悉，陳雨高一的時(shí)候失去父親，那段時(shí)間她還專門鼓勵(lì)過他，高二階段陳雨是比較刻苦認(rèn)真的學(xué)生。

　　李輝相對(duì)有些頑劣，成績拉跨，但平時(shí)也算乖巧聽話，不是那種不聽訓(xùn)的學(xué)生。

　　“胡主任，他們兩個(gè)怎么了？”

　　“他們?cè)谛ｉT口打鬧?！焙緞傉f完，問道：“你說該怎么處理？”

　　“胡主任，怎么處理，還你說吧?！?p>　　“寫檢查，全校通報(bào)批評(píng)，警告一次。”

　　“會(huì)不會(huì)……”章玉娟覺得略微重了一些，但想到這胡主任肯定是開學(xué)立威，便也不再往下說。