141班花王妙可

　　對這金色紙張上的公式理解的越深，梁琳就越發(fā)覺得其中深奧難明。

　　也許正如哲人所說，知道的越多，發(fā)現(xiàn)自己知道的越少。

　　梁琳現(xiàn)在就有種感受，之前高中課本上的數(shù)學(xué)知識，比起她如今掌握的數(shù)學(xué)原理，連滄海一粟都算不上。

　　“才不過九個公式，剛過了一半……”梁琳正在想著，葉曉燕走進教室，氣色不太好的走到她身邊。

　　“琳姐，早上好?！?p>　　看到葉曉燕這個狀態(tài)，梁琳好奇的問...