二五：借用卷子。
教導(dǎo)主任一眼就看到了最后一排的蘇郁與周文兩人。
在她的眼中。兩人正在交頭接耳。
而周文兩人也注意到了教導(dǎo)主任?；仡^看去。
教導(dǎo)主任立馬別過頭去，假裝什么都沒看到。
他來到了講臺(tái)上，朝著下面的同學(xué)們說道：
“同學(xué)們，將你們的語文卷子拿出來，這節(jié)課。我們就來講解一下你們的語文卷子，有什么錯(cuò)的地方，或者是不懂的地方，一定要積極舉手。老師會(huì)為你們解答?！?p> 同學(xué)們齊刷刷的拿出了自己的卷子，等待著教導(dǎo)主任，進(jìn)行講解。
周文也拿出了他的那張語文卷子，一百一十三分的成績(jī)，非常的優(yōu)異。
而那丟的那七分，是周文馬虎大意，出現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)別字。這才沒有滿分。
坐在他身邊的蘇郁有些蔑視的看了一眼周文。
看著周文那些語文卷子，滿臉自豪的樣子。有些不屑。
嘴里小聲嘀咕道：“考了了多少分啊，看把你美的?！?p> 蘇郁剛開始對(duì)周文的這個(gè)同桌，并沒有感到什么反感？
雖然周文的長(zhǎng)相有些嚇人，不過，這些在蘇郁的眼中，都不算什么。
在蘇郁的眼中，沒有什么，比學(xué)習(xí)更重要了。
就在這時(shí)，教導(dǎo)主任竟朝著周文緩步走來。
來到了蘇郁與周文這里，朝著周文說道：
“周文同學(xué)，把你的卷子給我用一下，我來進(jìn)行參考。給大家上課?！?p> 周文看著教導(dǎo)主任，直白分說道：“我把卷子給你。我看什么??？你身為老師，難道沒有提前做功課嗎？”
周文的話語一出，班級(jí)上其他的同學(xué)都是倒吸一口涼氣，開始小聲的議論了起來。
“這周文好勇啊，竟然敢頂撞教導(dǎo)主任。他難道不想在這個(gè)學(xué)?；煜氯チ藛?？”
“教導(dǎo)主任也不知道怎么招惹周文可，上次教導(dǎo)主任的課，周文可砸了場(chǎng)子?！?p> “咱們別在背后議論周文了，周文畢竟不是普通人，他的語文成績(jī)可是歷史第一，當(dāng)然有狂的資本，只能說咱們不配?！?p> ……
這邊，教導(dǎo)主任被周文的話弄的有些尷尬，不禁在心里暗罵周文。
“這小子怎么這么不識(shí)抬舉，我還以為是我錯(cuò)怪他了，他的性格應(yīng)該不錯(cuò)，但沒想到。取得了一點(diǎn)成績(jī)，就這樣頂撞我，實(shí)在太過分了?！?p> 心里雖然這樣想，不過教導(dǎo)主任分額頭上，損失不由自主的冒出冷汗，也不敢直視周文的眼睛，小腿肚子不由自主的顫抖。
蘇郁瞪了一眼身邊的周文，朝著教導(dǎo)主任開口說道：
“老師，你要不然用我的吧，我和周文看一張就行?！?p> 蘇郁的話，無疑是給教導(dǎo)主任一個(gè)臺(tái)階下，不想讓氣氛弄的那么尷尬。
教導(dǎo)主任看了一眼蘇郁，覺得這是個(gè)好孩子，要比坐在她身邊的周文好多了。
但當(dāng)教導(dǎo)主任拿起蘇郁的卷子后，來回翻了一翻。有些為難的說道：
“蘇郁同學(xué)，謝謝你的好意。但你這張卷子的錯(cuò)誤有些多，一會(huì)在我講的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講?！?p> 說著，教導(dǎo)主任便將蘇郁的卷子放回了桌子上。
隨然蘇郁的成績(jī)相比之下有些低，但教導(dǎo)主任對(duì)她的第一印象非常的好。
而被拒絕的蘇郁，曉得有些尷尬，小臉蛋通紅，坐在那里不不知道該說些什么。
周文看著兩人，無奈的搖了搖頭，開口說道：
“那好吧，卷子借給你，別弄出褶皺來，下次記得提前準(zhǔn)備?！?p> 說著，周文便將手里的卷子遞給了教導(dǎo)主任。
原本都打算離開，去借用別的同學(xué)卷子的教導(dǎo)主任愣了一下，下意識(shí)的接過卷子，并點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，教導(dǎo)主任在全班同學(xué)震驚的目光下，回到了講臺(tái)上去。
“我的卷子被借走了，咱們兩個(gè)看一張，你不建議吧?！?p> 周文露出禮貌的笑容，朝著周文說道。
而蘇郁的內(nèi)心是不愿意的，而且剛才教導(dǎo)主任的話，也是她沉思。
“為什么老師寧可使用他的卷子都不用我的。還說我的成績(jī)低，看他這個(gè)樣子。成績(jī)應(yīng)該也不高，真不知道老師是怎么想的?！?p> 蘇郁將卷子朝著周文那邊象征性的挪動(dòng)了一點(diǎn)，也可以說這卷子根本就沒有離開蘇郁的桌子。
講臺(tái)上，教導(dǎo)主任拿到王恒的卷子后，看著幾乎完美的卷子，教導(dǎo)主任也是震驚不已。
雖然他對(duì)周文有一些偏見，但周文的學(xué)習(xí)，教導(dǎo)主任是徹底折服了。
如果是他來答這張卷子，都不一定能達(dá)到周文的這個(gè)成績(jī)。
簡(jiǎn)單的看了看后。教導(dǎo)主任便開始進(jìn)行卷子的講解。
周文看著還在蘇郁桌子上的語文卷子，心里有些不舒服。
“我好心幫助你改正錯(cuò)誤，不但沒有感激我，還說我欠？”
“我的卷子被老師拿去講課，你還怎么愿意和我一起看?！?p> 周文實(shí)在是有些無語，到怎么說，蘇郁都是第一天來到這個(gè)班級(jí)，而且他還要與同學(xué)他師生只見處好關(guān)系。
更何況是同桌，周文嘆了一口氣。
“那自己就委屈委屈吧?！?p> 周文將凳子挪了挪，距離蘇郁非常的近，身體都快貼上了。
他的腦袋也伸到了蘇郁的桌子上，看著她的卷子。
蘇郁對(duì)周文的舉動(dòng)非常的反感，朝著外面挪了挪，不想靠近周文。
而蘇郁越是這樣，周文越得寸進(jìn)尺，不斷的朝著蘇郁靠近。
蘇郁覺得周文是故意的，冷下臉來，有些生氣，直接將卷子扔到了周文的桌子上。
周文看著蘇郁的舉動(dòng)，不免有些疑惑。
“不就是考核卷子嗎？你怎么還生氣了，我有那么惹人煩嗎？”
“不行，我忍，不能生氣，要與同學(xué)們之間好好相處，不能發(fā)生矛盾。”
周文深深的嘆了一口氣，將卷子放到了兩人桌子的中間。
“咱們一起看吧！”
聞言，蘇郁雖然反感周文。
許久后，輕嘆一聲妥協(xié)了，她對(duì)知識(shí)非常的渴望，兩者相比較，肯定是學(xué)習(xí)重要。
蘇郁瞥了周文一眼，zhuang身體，也看向卷子，兩人這才算平靜了一會(huì)。
而講臺(tái)上的教導(dǎo)主任，也開始為同學(xué)們進(jìn)行卷子的講解。