隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,丹田內(nèi)的光也逐漸散去,吳心連忙感應(yīng)丹田內(nèi)的變化。
他發(fā)現(xiàn)此時(shí)的丹田仿佛被重鑄了一般,此時(shí)里面已經(jīng)是混沌一片,什么都沒(méi)有。
吳心想起老師說(shuō)的話,在修煉之初,人們通過(guò)不斷吸收天地間的星光,會(huì)在經(jīng)脈中轉(zhuǎn)化成星力然后流向丹田,當(dāng)儲(chǔ)存的星力達(dá)到瓶頸之后,就能凝聚成星點(diǎn)。
其他人都是通過(guò)凝聚星力從而改變丹田,但是自己怎么不一樣了,自己怎么先改變丹田后凝聚力量了。
探究無(wú)果后,吳心運(yùn)行功法感受著自身的變化,當(dāng)功法運(yùn)行一個(gè)大周天后,吳心明白了自身的變化,并感嘆原來(lái)自己不是沒(méi)有得到一本好的功法,而是這功法實(shí)在讓人難以想象。
原來(lái)掌之卷的核心在于:身存宇宙,掌己身則掌宇宙,而達(dá)到第一步身存宇宙就是要在丹田處開(kāi)辟屬于自己的內(nèi)宇宙。
而開(kāi)辟內(nèi)宇宙所需要的星光超乎想象,因此吳心才會(huì)修煉如此長(zhǎng)的時(shí)間。如果不是第一次修煉吸收的乃是宇宙原光,吳心甚至沒(méi)有足夠的能量創(chuàng)造內(nèi)宇宙。
在以后的修煉中將主要以修行內(nèi)宇宙為主,通過(guò)不斷修煉可以在內(nèi)宇宙中凝聚屬于自己的星辰,使之與宇宙星辰相連,從而提升自己的修煉速度。
凝聚的星辰越多則修煉速度越快。理論上,在每一個(gè)大境界都可以提升九成,但是具體能加快多少修煉速度還得以后從修煉中慢慢體會(huì)。
同時(shí),在功法等級(jí)每提升一次大境界,還會(huì)衍生出一項(xiàng)神通,衍生神通能夠完美發(fā)揮功法的威力。只是吳心現(xiàn)在境界太低,還看不了功法后面的修行內(nèi)容。
既然已經(jīng)明白自身的變化,吳心不在擔(dān)憂,又運(yùn)行一個(gè)大周天后便起身走出房外,此時(shí)的吳情正在準(zhǔn)備著早飯,看到吳心走出房外,連忙將鍋中的雞蛋裝在盤(pán)子里:“哥,你醒了,早餐好了快吃吧。”
吳心看著吳情的黑眼圈,內(nèi)心感動(dòng),他知道這肯定是吳情擔(dān)心他在外守了一夜的原因。但是吳心并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),而是在心里默默的立下承諾以后要將自己最好的都給吳情,讓吳情以后再也不會(huì)被欺負(fù)。
他何嘗不想現(xiàn)在就做到這些,只是現(xiàn)在沒(méi)有這個(gè)能力罷了,不過(guò)這更加堅(jiān)定了吳心的變強(qiáng)之心。
吃完早飯后,吳心便早早的到學(xué)堂去了,因?yàn)橐呀?jīng)接觸到修煉的世界,吳心有些興奮,想更多的了解關(guān)于修煉的知識(shí)。
因?yàn)閬?lái)的早,此時(shí)班級(jí)上沒(méi)有一個(gè)人,吳心閑來(lái)無(wú)事便在位置上修行起了功法。
不一會(huì)兒人們便陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,吳心此時(shí)也停止修煉,人們一進(jìn)入教室就開(kāi)始討論修煉的事。昨天一下課大部分人回家都進(jìn)行了自己的第一次修煉,聽(tīng)著眾人的聊天,吳心發(fā)現(xiàn)大部分人都只修煉了一個(gè)小時(shí)便達(dá)到了極限。
謝歡來(lái)到教室后,看到吳心早已坐在位子上。笑著走到吳心身旁問(wèn)道:“心哥,昨天回去修煉了沒(méi),修煉了多久?!?p> 吳心看著謝歡臉上詭異的笑容,便知道他在想著什么,笑著說(shuō)道:“練了,沒(méi)修煉多久,肯定沒(méi)有你的時(shí)間長(zhǎng),怎么你練了多久?!?p> 謝歡一聽(tīng)到吳心問(wèn)自己修煉了多長(zhǎng)時(shí)間,頓時(shí)便揚(yáng)起嘴角,大聲說(shuō)道:“昨天,我可是苦苦堅(jiān)持了五個(gè)時(shí)辰,可是要把我累的夠嗆?!?p> 那聲音大的好像要讓所有人聽(tīng)見(jiàn)一樣,事實(shí)的確如此,班上的其他人聽(tīng)到謝歡竟然修煉了五個(gè)時(shí)辰,全都露出了羨慕的表情??粗x歡在人群中驕傲的模樣,吳心瞇眼微笑。
如果把自己修煉十個(gè)時(shí)辰的說(shuō)出來(lái)的話,恐怕會(huì)嚇?biāo)麄円淮筇?,不過(guò)我也不會(huì)說(shuō)的,就讓謝歡自己陶醉吧。
叮叮叮,上課鈴響起,眾人也停止了討論,安靜的等著老師。在品嘗到修煉的美好,大家都渴望著能從老師那里獲得更多關(guān)于修煉的知識(shí)。
不一會(huì),中年教師推開(kāi)門(mén)走上講臺(tái),但是并沒(méi)有立即開(kāi)始講課,而是講起了今年武考的最新變化。
今年武考任然分為文化科與武科兩類,兩科的大致內(nèi)容都與往常沒(méi)有什么變化,但是文化科新增一科名為辮藥學(xué)的科目,武科新增的是實(shí)戰(zhàn)考核科。
而吳心他們因?yàn)檫@一次武考的變化,都需要去臨近的城池星城學(xué)習(xí)一年,畢竟無(wú)名村只是個(gè)小村,對(duì)于新增加的科目沒(méi)有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
而武者聯(lián)盟將給每個(gè)城級(jí)勢(shì)力都下派了許多的指導(dǎo)老師,專門(mén)指導(dǎo)新科的教學(xué)。
說(shuō)完武考的變化后老師就繼續(xù)上課,但是臺(tái)下的學(xué)生們卻沒(méi)有心思繼續(xù)學(xué)習(xí)了,都在討論新增的兩個(gè)新科都會(huì)是怎樣的考核方式,以及他們將要去的星城是如何的。
在這對(duì)未來(lái)的憧憬中時(shí)間過(guò)的飛快,很快就到下課的時(shí)間,下課前中年教師也再次提醒同學(xué)們明日將要前往星城學(xué)習(xí)的事。
吳心一下課便趕忙趕回家中,推開(kāi)門(mén)便看到吳情正在準(zhǔn)備著晚飯。吳情聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲頭也不回的說(shuō)道:“哥,今天怎么回來(lái)這么早,不是還得一會(huì)在放學(xué)嗎?”
“老師今天下課的早,讓我們回來(lái)收拾東西,明天就要去星城進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)”吳心解釋。
“什么,明天你要去星城,還要一年的時(shí)間”,吳情先是震驚,而后又泄氣一般:“哥,你去了星城,我會(huì)把家看好的,我也會(huì)努力學(xué)習(xí)的,你就放心吧”
看到吳情這么懂事,吳心內(nèi)心感動(dòng),安慰道:“沒(méi)事,不就是一年嗎,很快就會(huì)過(guò)去的。等我考上武大一定讓你過(guò)上好的生活”
吳情瞇眼笑道:“嗯嗯,我相信你,哥你一定可以考上武大的”
隨后這兄妹兩人就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)他們?cè)谝黄鸬淖詈笠煌?,第二天吳心早早的就起床趕往學(xué)校。
吳心到了沒(méi)多久后人就齊了,他們將一起去往星城,路上有人問(wèn)起老師,星城是一個(gè)怎樣的地方。
老師也只是回答道:“星城中人們生活的燈紅酒綠,當(dāng)然這皆是應(yīng)為星城城主已經(jīng)是一名星辰級(jí)的強(qiáng)者,方能庇護(hù)一城的安?!?p> 聽(tīng)到老師不愿多說(shuō),眾人聊起了星城的奇聞趣事,不一會(huì)車子就來(lái)到了星城,看著街上繁榮的樣子,眾人都看花了眼。
紛紛感嘆道:“這就是星城嗎,人好多,還有好多好多吃的,好多好玩的”
吳心看著眼前的場(chǎng)景,眼神沒(méi)有絲毫的變化,因?yàn)樗浪麃?lái)著不是享樂(lè)的,他是來(lái)學(xué)習(xí)的,是來(lái)考武大。
老師看著眾人感嘆眼前的場(chǎng)景,感嘆當(dāng)年的他也是這般。
待辦理好進(jìn)城手續(xù)后。老師便召集著同學(xué)們來(lái)到了一座名為星城三中的學(xué)校門(mén)前。