47絕對(duì)，難對(duì)，我也能對(duì)！
47絕對(duì)，難對(duì)，我也能對(duì)！
三個(gè)大儒，加在一塊，快兩百歲了。
此刻又哭又笑，簡(jiǎn)直就像返老還童一般，相互擁抱在一起，高興得不得了。
他們的學(xué)生，蘇誠(chéng)，剛參加院試，作出第一首詩(shī)就是鎮(zhèn)國(guó)，景帝給封了名譽(yù)貢士，直接獲得來年參加殿試考核的機(jī)會(huì)，可謂是百步走了九十九，就差一步啊。
如今又在恭請(qǐng)圣裁的情況下，七數(shù)內(nèi)，作出一首詩(shī)，比鎮(zhèn)國(guó)詩(shī)還要廣為傳唱——傳世詩(shī)！
蘇誠(chéng)這學(xué)生，天賦異稟啊，天賦異稟啊。
又哭又笑過后，三人終于還是忍住了噴薄而出的情感，擦去鼻涕眼淚，重新審視著眼前這位圣人門生。
這才短短沒幾天的時(shí)間，蘇誠(chéng)就已經(jīng)成長(zhǎng)到如此地步，刮目相看啊，就連三個(gè)大儒仿佛之間都有一種，在才華上，只能望其項(xiàng)背的模糊感。
而這種模糊感，又令三人特別高興，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，將來蘇誠(chéng)取得成就，他們?nèi)朔耆艘娒?，都?huì)被夸一句，“您就是蘇誠(chéng)的恩師吧，您教出來的學(xué)生，現(xiàn)在可是國(guó)之棟梁，全景國(guó)人民都以他為榮。“”
到時(shí)候他們?nèi)?，再謙虛地嘿嘿一笑，“哪里，哪里，老夫只是教他一些基本為人處事的道理，他能取得今天的成就，都是他自己的功勞啊……”
“您太謙虛了……果然是名師出高徒啊……”
一想到將來這畫面，三位大儒，立刻又互相心有靈犀地笑了笑。
“肅靜?！笔ト擞⒒昴强侦`澄澈的聲音，在圣廟上空響起，底下的議論之聲，戛然而止。
“蘇誠(chéng)，你果然不負(fù)盛名，接下來這題，本圣就考校你對(duì)對(duì)子，你詩(shī)詞才華享譽(yù)盛名，想必在對(duì)對(duì)子方面，也有過人的天賦，你，可準(zhǔn)備好了？”
對(duì)對(duì)子！？
糟糕，大意了，沒有閃啊。
蘇誠(chéng)頓時(shí)表情有些凝滯住了，剛才搜腸刮肚，借鑒了一首曹植的《七步詩(shī)》，竟然被圣人英魂視為傳世詩(shī)，現(xiàn)在居然要考校自己對(duì)對(duì)子。
這他可不在行啊，從哪抄啊，啊，不對(duì)，從哪借鑒啊？
這得不涼透了嗎？
完了，完了，在這個(gè)世界，要走到頭了，文宮文膽具碎，直接撞死在銅鐘上，重新RE得了。
一想到這，蘇誠(chéng)感覺直接從頭涼到腳底板。
剛才三位大儒還在為傳世詩(shī)歡欣鼓舞，現(xiàn)在聽到接下來的題目是對(duì)對(duì)子，內(nèi)心再一次咯噔一下。
詩(shī)詞，策論，注疏，經(jīng)史子集，他們都悉數(shù)教過蘇誠(chéng)，可唯獨(dú)這對(duì)對(duì)子，可沒教過啊。
這不是明擺著直接趕鴨子上架嗎？
三位大儒你看看我，我看看你，紛紛焦慮地甩著手，露出難堪之色。
王川趁著這個(gè)時(shí)候，得意地偷笑一下，“還傳世詩(shī)，恐怕只能來年上墳用咯?！?p> 朱子柳指著王川直接臭罵，“你個(gè)老不死的，一直在旁邊嘰里呱啦，陰陽(yáng)怪氣的爛PY，你有本事讓你的學(xué)生作一首鎮(zhèn)國(guó)詩(shī)來，等來年清明一到，老夫就到福壽店訂一個(gè)白馬圣院的紙人燒給他。”
王川也不動(dòng)怒，咯咯冷笑著，“死鴨子還嘴硬呢，僥幸讓他通過第一題的考驗(yàn)，這后面兩題還是未知數(shù)呢?！?p> “頹……”
“頹……”
“頹……”
三位大儒紛紛朝王川前面的地板，吐一口唾沫，以示譴責(zé)。
蘇誠(chéng)朝圣人英魂拱拱手，“學(xué)生，準(zhǔn)備好了，請(qǐng)圣人出題?！?p> 圣人英魂微微頷首，“你且聽上聯(lián)，十口心思，思君思國(guó)思社稷?！?p> 圣人英魂那恢宏的聲音剛落下，便有一只碩大的毛筆，沾上了充沛的浩然正氣，對(duì)著虛空一頓奮筆疾書。
金光閃閃對(duì)子，浮現(xiàn)在了圣廟上空。
底下所有的學(xué)子，大儒，百姓，包括蘇誠(chéng)，望著那些金色的大字，便有一種由內(nèi)而外，充滿熱血澎湃，恨不能立刻為景國(guó)拋頭顱，灑熱血，激動(dòng)的同時(shí)，還渾身充滿力量。
這就是圣人之威。
短短幾個(gè)字，便可以教化百姓，凝聚人心，滌除那些不應(yīng)有的負(fù)面情緒和閑言碎語(yǔ)。
圣人英魂書寫完畢，那桿碩大的毛筆，緩緩從圣廟上空落下，落到了蘇誠(chéng)面前。
蘇誠(chéng)看著浮在眼前的那桿圣人之筆，錯(cuò)愕地朝圣人英魂拱拱手，朗聲道，“學(xué)生何德何能，受圣人此般恩惠？”
圣人英魂開口道，“汝敢于直面上書，勸諫當(dāng)今圣上，如今為了不平之事，又冒著文宮文膽具碎的風(fēng)險(xiǎn)來請(qǐng)圣裁，方才又作出傳世詩(shī)詞，可見你的才氣，也獲得此方天地的認(rèn)可，這桿圣人所用的正氣筆借汝一用，未嘗不可，限你六十息內(nèi)填出下聯(lián)?！?p> 正氣筆，還借他用。
他也配？
王川這個(gè)時(shí)候，看得牙根直癢癢，自己身為大儒，天天研讀圣人經(jīng)義，給圣人燒高香，還是無法晉升大學(xué)士。
蘇誠(chéng)竟然早早地就獲得圣人親點(diǎn)門生的身份，還有鹿靈使者從旁協(xié)助，一詩(shī)鎮(zhèn)國(guó)，又一詩(shī)傳世。
真是人比人，氣死人。
圍觀的百姓們，不明覺厲。
除了胡八萬(wàn)咬牙切齒，內(nèi)心大聲抗議外，其余的圍觀學(xué)子，對(duì)蘇誠(chéng)有過了解的，沒有了解的，現(xiàn)在都有一定的了解，紛紛為他這種敢于鳴不平，請(qǐng)圣裁的勇氣所感動(dòng)，為之欽佩。
圣人英魂的話，還敢質(zhì)疑，這不是數(shù)典忘宗嗎？
紀(jì)隨云，程浩，朱子柳，三人聽完這段話，為蘇誠(chéng)松了一口氣。
如此看來，圣人也是看好蘇誠(chéng)，才將這桿正氣筆借給他用。
天大榮幸??！
翻遍史書，也找不到這種待遇了。
“此子將來必定成圣！老夫說的！”朱子柳用期盼的目光注視著蘇誠(chéng)。
“老匹夫，平日我不服你，但是，現(xiàn)在，老夫就服你這句話?！奔o(jì)隨云指著朱子柳道。
“算老夫一個(gè)?！背毯聘灸_助威。
蘇誠(chéng)伸出手來握緊那桿正氣筆，一股溫和的力量在他的體內(nèi)流淌，仿佛春風(fēng)拂面。
一時(shí)間，他的大腦飛速旋轉(zhuǎn)起來，開始尋找破解之法。
這是個(gè)典型的拆字聯(lián)，前半句四個(gè)字，湊成一字，都要在后半句得以體現(xiàn)。
六十息，差不多是六十秒。
本來這種拆字聯(lián)，要費(fèi)老大功夫去破解，平常別說六十秒，就算給人六十個(gè)小時(shí)，外行人也不一定能破得出。
蘇誠(chéng)也并非內(nèi)行人，只是，這副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，出得正中下懷。
時(shí)間過去不到二十息，蘇誠(chéng)便朗聲道，“這下聯(lián)，學(xué)生已經(jīng)想出來了?！?