第五十七章 無(wú)痕伸展咒
“教授……這個(gè)玩笑并不好笑?！?p> 聽(tīng)到馬爾福教授所說(shuō)的話，納巴羅先生勉強(qiáng)從臉上擠出一抹笑，以此緩解自己臉上出現(xiàn)的僵硬。
“所以我們需要的是及時(shí)查漏補(bǔ)缺。”不要再出現(xiàn)像今天這種情況了。
馬爾福教授不置可否，低頭看起手中的一本硬質(zhì)外殼的無(wú)名書(shū)籍。
見(jiàn)馬爾福教授不再看向他，納巴羅深呼吸一口氣，隨后也跟著其他學(xué)生一起站起走至黑魔法教室外，準(zhǔn)備放松放松自己的神經(jīng)。
這一下子教室里的學(xué)生少了不少，而留在這里的大多也是早上沒(méi)有睡好，剛又被馬爾福教授的一頓操作嚇得不輕的學(xué)生，他們正在趁著空閑時(shí)間補(bǔ)覺(jué)。
“你剛剛沒(méi)說(shuō)完的話是什么？”
樓廊里，幾名巫師正準(zhǔn)備去盡頭的盥洗室。
期間麥爾還是相當(dāng)好奇克雷格之前沒(méi)說(shuō)完的話。
“一句兩句話講不清。”
克雷格含糊不清的說(shuō)道。
他摔斷了腿，雖然已經(jīng)用了魔藥，但在短時(shí)間內(nèi)并不能完全恢復(fù)至沒(méi)摔斷之前，所以現(xiàn)在走起路來(lái)還有些一瘸一拐的，不太順暢。
“這么說(shuō)吧，喬伊斯，在學(xué)校的教授行列當(dāng)中，如果提及最為著名的教授，你認(rèn)為會(huì)是誰(shuí)？”
“自然是丹琳教授?！丙湢枦](méi)有多想就回答，“丹琳教授是梅林爵士團(tuán)二級(jí)勛章的獲得者。她發(fā)現(xiàn)吸血鬼藥劑配方中可以替代的廉價(jià)草藥，大幅度降低了藥劑的成本，讓許多得吸血鬼癥，但家庭條件并不優(yōu)渥的巫師免遭痛苦……而且丹琳教授真的很好?！?p> 不管是性格上還是能力上。
丹琳教授出身于挪威的丹卡科尼亞家族，是挪威古老的純血家族之一。
這個(gè)家族掌握著大量外界已經(jīng)失傳的古代魔藥配方，而家族里的每一位巫師從小就需要接受嚴(yán)格的魔藥，草藥知識(shí)的傳授，也因此，從這個(gè)家族中出來(lái)的巫師無(wú)一不是優(yōu)秀的藥劑師與魔藥大師，在國(guó)際領(lǐng)域有著極為出眾的貢獻(xiàn)。
在德姆斯特朗的教師行列當(dāng)中，除了梅里諾教授之外，丹琳教授的背景最為深厚。
如果談起最為著名的教授，德姆斯特朗里的小巫師，百分之九十九都會(huì)說(shuō)是他們的副校長(zhǎng)丹琳教授。
但對(duì)麥爾的回答，克雷格只是笑笑。
“你的意思是馬爾福教授的貢獻(xiàn)，在國(guó)際上的知名度要比梅林爵士團(tuán)二級(jí)勛章的獲得者，丹琳教授還要大？”
見(jiàn)到克雷格這種笑容，麥爾覺(jué)得有些不可思議。
“如果我猜的沒(méi)有錯(cuò)的話，確實(shí)是這樣?！?p> 克雷格沒(méi)有做出正面的回應(yīng)，他對(duì)自己的猜測(cè)也抱有疑慮，懷疑這只是一個(gè)巧合。
但如果是真的……死而復(fù)活？這真的可能么？
同行的威克多爾沒(méi)有多說(shuō)什么，只是皺著眉沉思自己的記憶中是否真的有這樣一位巫師的存在。
而又矮又胖，沒(méi)什么北歐風(fēng)格的科頓忽然想起來(lái)了一件事：
“剛剛教授好像有說(shuō)什么，在他畢業(yè)的學(xué)校IWLs考試并不盛行，他們考的是OWLs考試和NEWTs考試?！?p> 他雖然沒(méi)聽(tīng)過(guò)馬爾福教授的名字，但對(duì)于這些不起眼的的小事卻非常留意。
“那是什么？”麥爾問(wèn)。
“英國(guó)那邊比較盛行的考試，我記得，我是說(shuō)我記得，霍格沃茨好像就是這種考試方式?！?p> 英格蘭的魔法部一向與其他國(guó)家理念不同，他們的做事風(fēng)格獨(dú)樹(shù)一幟……科頓心中回憶了一下自家長(zhǎng)輩對(duì)英國(guó)魔法部的印象。
“霍格沃茨……”
克雷格抿了抿唇，打算中午的時(shí)候去一趟圖書(shū)館看看。
圖書(shū)館里或許有更為詳細(xì)的記載……他看著不遠(yuǎn)處的盥洗室，心中沉思。
二十分鐘流速飛快，馬爾福教授看教室里的人并不多，離下一節(jié)課還剩下五分鐘的時(shí)候叫醒了在教室里睡覺(jué)的幾名學(xué)生。
“你們先離開(kāi)自己的位置，在我說(shuō)可以之后，再讓其他學(xué)生進(jìn)來(lái)。”馬爾福教授溫聲說(shuō)道，幾位學(xué)生也是睡迷糊了，什么都沒(méi)想就暈暈乎乎的走出了教室，給教授騰地方。
而馬爾福教授等到教室空了之后，這才拿出魔杖，關(guān)閉了教室的石門(mén)。
“好了，接下來(lái)嘛……”
看著黑魔法教室，馬爾福教授抬起手中魔杖，隨著無(wú)聲咒的發(fā)動(dòng)，黑魔法教室里的桌椅板凳如同被擦去一般，不斷消失。
很快的，整個(gè)教室里除了馬爾福教授自己所站立的區(qū)域還保留著物件之外，其他的東西都已經(jīng)隨著咒語(yǔ)的力量暫時(shí)隱藏了起來(lái)。
“關(guān)于魔咒學(xué)IWLs考試的內(nèi)容先講到這里好了，畢竟我教的課叫做黑魔法，可不是考試培訓(xùn)和魔咒學(xué)?！?p> 而黑魔法這種東西，正所謂實(shí)踐出真知，一味地去講述咒語(yǔ)反而不好。
教室里很快就變得空蕩，馬爾福教授看了看教室里的布置，思量了一番，隨后魔杖再次滑動(dòng)，純白的亮光閃爍自杖尖。
下一刻，教室的地面與天花板開(kāi)始出現(xiàn)詭異的扭曲，仿佛如波浪一般不斷起伏，向兩邊蠕動(dòng)。
兩邊的窗戶與門(mén)，離中間講臺(tái)之間的距離開(kāi)始不斷拉大，直到整個(gè)教室長(zhǎng)寬基本相等，這種地面與天花板不斷翻滾的變化才逐漸平靜下來(lái)。
馬爾福教授將教室內(nèi)部的空間進(jìn)行延伸，擴(kuò)張了教室的內(nèi)部空間。
這是無(wú)痕伸展咒，是在巫師學(xué)習(xí)的魔咒中一種相當(dāng)高等的咒語(yǔ)。
當(dāng)然，無(wú)痕伸展咒雖然受到魔法部嚴(yán)格地管控，不過(guò)作為獨(dú)立單位的德姆斯特朗魔法學(xué)校，為了一些教學(xué)的要求，對(duì)此并不設(shè)限制。
“現(xiàn)在看起來(lái)差不多。”
看著比之前面積要大一倍的黑魔法教室，馬爾福教授環(huán)顧一圈，發(fā)現(xiàn)無(wú)痕伸展咒并沒(méi)有像平時(shí)那些伸展物品的內(nèi)部空間一般，完全固定下來(lái)。
“咒語(yǔ)無(wú)法穩(wěn)定的固定下來(lái)……而且，比起咒語(yǔ)的自然消磨，這更像是被某種奇特的力量一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。”
三個(gè)小時(shí)，或者四個(gè)小時(shí)，教室內(nèi)的無(wú)痕伸展擴(kuò)張開(kāi)來(lái)的空間將會(huì)回歸原樣。
沉吟片刻，馬爾福教授手中的魔杖再次亮起了光芒。
這次與無(wú)痕伸展咒的光芒不同，杖尖開(kāi)始散發(fā)出詭異的黑灰色調(diào)。這讓教室內(nèi)的溫度瞬間低了十幾度，就像是有數(shù)只攝魂怪盤(pán)踞于黑魔法教室當(dāng)中，冰冷刺骨。
同一時(shí)間，馬爾福教授望向天花板，瞳孔中漆黑不斷渲染眼白，嘴角囁嚅，相當(dāng)迅速地?zé)o聲低語(yǔ)出一個(gè)單詞：
【MALEDQUAE】。
這是馬爾福教授最為擅長(zhǎng)的魔咒，屬于恐怖的，可怕的，詭譎多變且明令禁止的魔法。
——詛咒。