第32章 合作吧

　　趙心崇停了。

　　戰(zhàn)斗結(jié)束。

　　他看著應(yīng)驕，冷聲警告：“對(duì)戰(zhàn)不要走神，再有下次，你加練?！?p>　　“是，老師?！?p>　　應(yīng)驕乖乖認(rèn)錯(cuò)。

　　之后下課的時(shí)間到了，趙心崇沒(méi)再多說(shuō)什么，直接宣布下課。

　　他一走，A1班就歪歪斜斜地散了。

　　紀(jì)寒玉也離開(kāi)了，他走得很快，應(yīng)驕反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候他已經(jīng)走了。

　　“應(yīng)驕，我們要去醫(yī)務(wù)室，你去不去？”祝星塵一開(kāi)口，痛得齜牙咧嘴。

　　“不了，”應(yīng)驕搖頭，“梅宴老師讓我今天有空去她辦公室一趟。”

　　她今天上午只有這一節(jié)課，剛好可以去。

　　“那我們走了?！?p>　　“嗯?！?p>　　祝星塵和陸原互相攙扶著離開(kāi)，應(yīng)驕獨(dú)自一人去了中心區(qū)，找到梅宴的辦公室。

　　她敲了敲門(mén)，“梅宴老師？”

　　“嗯，請(qǐng)進(jìn)?！?p>　　梅宴的辦公室，與其說(shuō)是辦公室不如說(shuō)是一間設(shè)備齊全的廚房。

　　此時(shí)，梅宴正在廚房里研究新菜品。

　　和平時(shí)給學(xué)生吃的放飛自我的課后作業(yè)不同，她現(xiàn)在手上在做的是真正的料理。

　　應(yīng)驕聞到了味道。

　　感覺(jué)梅宴好像在做鹵味。

　　可能跟楊姨做的鹵味不是完全一樣的東西，但應(yīng)該是同一個(gè)方向上的菜品。

　　“是應(yīng)驕?。俊?p>　　梅宴見(jiàn)進(jìn)來(lái)的人是應(yīng)驕，立馬放下手里正在稱(chēng)量的干藥材，“進(jìn)來(lái)坐?！?p>　　“梅宴老師，你找我？”應(yīng)驕問(wèn)。

　　“嗯。”

　　梅宴給她倒了一杯茶，“應(yīng)驕同學(xué)，你昨天做的那個(gè)焦糖泡芙的配方，不知道你賣(mài)不賣(mài)？”

　　原來(lái)是要買(mǎi)配方。

　　“賣(mài)啊?！?p>　　正好她缺錢(qián)，“梅宴老師你想買(mǎi)？”

　　“是，”梅宴品了一口自己泡的茶，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“準(zhǔn)確地說(shuō)，是上膳羞想買(mǎi)?！?p>　　說(shuō)完，她放下茶杯，然后笑瞇瞇地看著應(yīng)驕，“應(yīng)驕同學(xué)，你的廚藝很不錯(cuò)？”

　　應(yīng)驕：“……還行?！?p>　　梅宴：“除了焦糖泡芙，你還會(huì)做很多菜吧？”

　　她一副我已經(jīng)看穿你的樣子，但應(yīng)驕知道，她并不篤定自己手里有菜譜。

　　盡管她還真有。

　　而且有好多。

　　“老師想做什么？”

　　梅宴見(jiàn)應(yīng)驕沒(méi)否認(rèn)，就知道她是真的有菜譜。

　　她也不啰嗦，直接拿出事先準(zhǔn)備好的合同，“應(yīng)驕同學(xué)，我想跟你合伙做餐飲。”

　　“嗯？”應(yīng)驕疑惑。

　　梅家不是正在做餐飲，還需要跟她合作？

　　梅宴也不多廢話(huà)，她把自己連夜寫(xiě)好的企劃給應(yīng)驕看。

　　“雖然我是梅家人，但是這些年我跟家里的理念不是很契合。我想做所有人都吃得起的美食，但是他們認(rèn)為普通人喝營(yíng)養(yǎng)劑就夠了?！?p>　　梅宴嘆了口氣，端起茶杯喝了一口，隨后繼續(xù)道：“應(yīng)驕同學(xué)，你能做出焦糖泡芙這種東西，我想你應(yīng)該能理解吧？我希望未來(lái)有一天，人們進(jìn)食不再是因?yàn)樾枰獢z取能量，而是因?yàn)檫@一頓飯好吃?！?p>　　應(yīng)驕：“……”

　　很抱歉，我屬于攝取能量的那一掛。

　　她對(duì)吃到嘴里的東西沒(méi)什么大的要求，只要能吃就行。

　　見(jiàn)她不說(shuō)話(huà)，梅宴突然想起來(lái)這位是能在十分鐘內(nèi)完成兩份她兩份課后作業(yè)的狠人。

　　于是她換了個(gè)說(shuō)法，“就算應(yīng)驕同學(xué)你對(duì)吃的沒(méi)有要求，別人總該是有的。比如說(shuō)……紀(jì)同學(xué)?！?p>　　紀(jì)同學(xué)？

　　紀(jì)寒玉？

　　他確實(shí)愛(ài)吃。

　　應(yīng)驕動(dòng)搖了。

　　梅宴乘勝追擊，“紀(jì)同學(xué)可是能為了美食來(lái)上我的課的人。應(yīng)驕，你跟他關(guān)系挺不錯(cuò)的吧，難道你不想讓他每天都吃到好吃的食物嗎？”

　　應(yīng)驕：“……”

　　感覺(jué)要被拿捏了。

　　之后，梅宴指了指應(yīng)驕?zhǔn)掷锏暮贤?，“只要你能提供合適的菜譜，除了這上面的分紅之外，我的料理教室也可以給你隨便用。”

　　應(yīng)驕：瘋狂心動(dòng)。

　　梅宴：“合作吧，應(yīng)驕同學(xué)，我們可以一起打造一個(gè)比上膳羞更厲害的美食品牌。”

　　應(yīng)驕：“好的。”

　　兩人都不是喜歡拖拉的人，很快就談好合作方式。

　　應(yīng)驕負(fù)責(zé)菜譜。此外，她還當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)了一份焦糖泡芙的配方交給梅宴，這個(gè)配方會(huì)賣(mài)給上膳羞，所得的錢(qián)會(huì)用作她在新品牌的資金。

　　剩下的資金和后續(xù)經(jīng)營(yíng)由梅宴負(fù)責(zé)，利潤(rùn)四六分。

　　梅宴六，應(yīng)驕四。

　　本來(lái)梅宴是想五五分的，但是應(yīng)驕拒絕了，兩人互相推諉一番，后面改成了四六分。

　　合作一談完，梅宴就給應(yīng)驕的錄取卡開(kāi)通了出入料理教室的權(quán)限。從現(xiàn)在起，她只要拿著錄取卡就能自由出入料理教室了。

　　“那老師，我先回去了。菜譜我寫(xiě)完再給你?！?p>　　“好，快去吧~”

　　解決了菜譜的事，梅宴心情很好，“應(yīng)驕同學(xué)要是有空就常去料理教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，要是做了什么好菜，記得給老師也留一份?！?p>　　說(shuō)完，就揮揮手讓她快走，她要繼續(xù)研究新菜了。

　　應(yīng)驕抽了抽嘴角，“好……”

　　出來(lái)的時(shí)候應(yīng)驕看了下時(shí)間。

　　十一點(diǎn)。

　　還早。

　　正好可以去一趟料理教室。

　　她記得之前開(kāi)學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候她拿了個(gè)蛋，今天有空，可以把它給炒了。

　　蛋炒飯。

　　好久沒(méi)吃了。

　　決定好后，應(yīng)驕快速回了趟宿舍，拿上那枚蛋去了料理教室。

　　應(yīng)驕先蒸了一鍋飯，又切了一些肉末。

　　然后磕蛋。

　　“咚~”

　　沒(méi)破。

　　應(yīng)驕疑惑，“星際的蛋，蛋殼這么硬？”

　　她又用力磕了一下。

　　“咚！”

　　還是沒(méi)破。

　　應(yīng)驕不信邪，直接用上力量系異能用力敲擊。

　　“咔~”

　　蛋殼還是沒(méi)破，但碰蛋的鍋裂了。

　　之后應(yīng)驕又試了火烤、冷凍、水煮……所以能用的方法她都試了，可這蛋還是毫發(fā)無(wú)傷。

　　應(yīng)驕：這什么玩意，這還是蛋？

　　這東西已經(jīng)脫離蛋的范疇了吧？

　　應(yīng)驕覺(jué)得這蛋有些不對(duì)，默默把它揣回兜里，然后從食物柜里拿了正常的蛋做蛋炒飯。

　　吃完飯后，應(yīng)驕又把做好的鹵味打包。

　　她做了很多，一份留給梅宴，一份帶回去給盛凌，一份給陸原、祝星塵，一份給小紀(jì)同學(xué)，還有一份自己吃。

　　每一份她都裝了一大盒，除了盛凌和她自己的那份，其他的都是交給校園內(nèi)送快遞過(guò)去的。

　　應(yīng)驕回到宿舍的時(shí)候盛凌不在。

　　她把蛋拿了出來(lái)，用十級(jí)力量系異能用力一捏。

　　手里的蛋紋絲不動(dòng)。

　　“這到底是什么東西？”

　　應(yīng)驕看著蛋，思考了一會(huì)。

　　之后她走到陽(yáng)臺(tái)，拉起窗簾，掌間“咻—”一下冒出一簇火苗。

　　原本怎么都沒(méi)損傷的蛋殼逐漸開(kāi)始變紅。

　　“什么東西？什么東西！”

　　手里的蛋開(kāi)始蹦跶，還說(shuō)起了人話(huà)。

　　應(yīng)驕：蛋成精了？