狐仙在看書。
徐二愣子也在看書。
有了百多歲的見識(shí)、經(jīng)歷,再加之徐二愣子年少的好記性。一人一狐聽先生講授,理解、記憶很快。
一本國文課本,講授了大約數(shù)日。
生字,徐二愣子記得差不多了。
……
西京市交大附屬第一醫(yī)院。
315病房。
淡藍(lán)護(hù)士裝的劉麗合上了病歷本,她剛剛給徐從檢查完身體。這一次,她沒有避開徐從,而是直接在病房?jī)?nèi)說起了病情,“老爺子最近幾日康復(fù)了不少,應(yīng)該是你們這些做兒女、孫子的,陪了他,他感覺到高興,享受了天倫之樂?!?p> “心理上高興,對(duì)身體也有一定的影響?!?p> 她找到了一個(gè)合適的原因,解釋這一切。
有些患癌的病人,知道自己即將死了。對(duì)一切釋懷。然后去游歷祖國的大好河山。過了幾年后,癌癥自然痊愈。
心理能影響人體健康。
科學(xué)有過實(shí)例,理論驗(yàn)證。
徐蓉面露笑容,“晴兒,小昊,太爺爺康健,都是你們的功勞?!?p> 兩個(gè)晚輩由衷高興。
縱然他們陪在老爺子身邊,是為了送老爺子最后一程。不至于今后留下什么遺憾??扇衾蠣斪咏】担麄冎粫?huì)更歡欣。
劉麗離開。
每隔三天,她都會(huì)定時(shí)檢查徐從這老爺子的身體健康情況。
“太爺爺,我決定了,請(qǐng)幾天假陪你?!?p> 吳昊做出決斷。
他現(xiàn)在是高一下半學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)不重。
請(qǐng)幾天假,算不得什么大事。
如今,清明假已過。
“我也是?!?p> “大四后半學(xué)期,已經(jīng)沒有課程安排,只需寫完畢業(yè)論文就行。我在這寫,和去學(xué)校寫一樣。醫(yī)院也安靜?!?p> 徐晴沒有應(yīng)聘工作,準(zhǔn)備讀研這條路,更輕松。
至于機(jī)械專業(yè)的工作,她一個(gè)女孩子,還是有點(diǎn)抗拒的。
兩人的決定,和劉麗說的話有關(guān)。若是隨著他們離去,老爺子一個(gè)人孤孤單單,身體再不行了,他們也會(huì)自責(zé)。
“糊涂!這是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你不珍惜?!?p> 徐從下床,憤怒的杵了杵拐杖,訓(xùn)斥道。
他不懂大學(xué)生在大學(xué)的生活,無法參與徐晴的事情,再者徐晴也二十歲了,是成人,可以有自己的主意,他不會(huì)去干涉。
另外,徐晴在高中畢業(yè)選專業(yè)的時(shí)候,因?yàn)槭艿郊彝サ膲毫?,沒能報(bào)到她喜歡的文科專業(yè),反而報(bào)了一大堆工科志愿。徐晴和徐家長(zhǎng)輩間矛盾不淺。若非他即將逝世,懷著怨氣的徐晴也不會(huì)匆忙趕過來見他。
傳統(tǒng)觀念中,工科要比文科專業(yè)好很多。
故此,他訓(xùn)斥的,只有重孫吳昊。
高中,他還了解一些。
吳昊表情委屈,無助的看向奶奶徐蓉。
“你太爺爺說的不錯(cuò),你正是上學(xué)的年齡?!毙烊貙顷坏氖址诺剿氖终粕希Z重心長(zhǎng)道:“你太爺爺在學(xué)堂過的什么日子,你過的是什么日子。你有個(gè)好命,得惜福??!”
“陪你太爺爺?shù)氖虑?,也不急?!?p> “你放學(xué)后,來一趟就是了?!?p> 吳昊弱弱點(diǎn)頭,不敢反駁。
事實(shí)上,他在學(xué)校成績(jī)不出彩,只是中等偏下。此次打算請(qǐng)假,一是為了陪伴老爺子,二則是想輕松一些,逃幾天課。
訓(xùn)斥完吳昊后,徐從問了吳昊一個(gè)問題。
護(hù)士劉麗說他是因?yàn)樾睦碓虿趴到〉摹H欢鞆膮s知道,并非如此,或許康健與此有關(guān),但他卻覺得,這應(yīng)該和自己重生為那個(gè)時(shí)代的狐仙有著極大的關(guān)系,關(guān)系匪淺。
他隨口找了個(gè)拙劣理由去問重孫。
重孫在他眼前,無所不知。
什么事情,都能在孫子這里得到合適的答案。
“太爺爺,你怎么說起這些玄乎的故事了?!眳顷幌肫鹁W(wǎng)文的設(shè)定,頓時(shí)自信滿滿,“改命!這是改命!祭拜保家仙的人命好了,保家仙也能得到一定的好處。平民拜神,和達(dá)官貴人拜神,對(duì)神祇的影響不同?!?p> 命?
改了命?
徐從怔了一下,他想起登在文廟臺(tái)階上站的縣尊大人,跪伏在地面的平民百姓。以及老爺對(duì)他的態(tài)度轉(zhuǎn)變……。
他恍惚了許久。
命,他的命,或者說徐二愣子的命,真的變了。
隨著穿著長(zhǎng)衫,入了學(xué)堂讀書的那一刻,就變了。
“萬般皆下品,惟有讀書高!”
徐從喃喃自語。
這句話,在他未曾進(jìn)過弘文學(xué)堂的時(shí)候。就聽到老一輩人時(shí)時(shí)提及,掛在嘴邊。只要讀書,就能改命。讀了書,就是高高在上的人了。
“太爺爺,一命二運(yùn)三風(fēng)水,四積陰德五讀書?!?p> 吳昊對(duì)這句話記憶尤深,網(wǎng)文中這句話屢見不鮮,“對(duì)于普通人來說,改命最容易的法子,就是讀書。朝為田舍郎,暮登天子堂……?!?p> 話音落此,他小臉一苦,成了苦瓜臉。
明明剛才他還打算逃課、請(qǐng)假。
自己給自己挖了一個(gè)坑,然后跳了下去。
“小昊,你也說了,讀書能改命。請(qǐng)假之事,就不要再說了?!毙烨缇碌哪樕蠏焐狭诵σ?,掐著吳昊的耳朵,半是威脅道。
有了老爺子在。
他們雖然隔代遠(yuǎn)了一些,但總算是一家人。
姐弟關(guān)系,平日里不錯(cuò)。
“松開,松開,晴姐,疼!”
吳昊求饒。
以他的力氣,斷不會(huì)害怕一個(gè)女生,但他又不可能對(duì)徐晴出手。
徐晴松開了手,“小昊,你去上學(xué),太爺爺這邊,我有時(shí)間照顧。再者……,我也打算記錄一下太爺爺?shù)墓适??!?p> “記錄?”
吳昊訝然。
“是的,太爺爺講的故事很好。”
徐晴順口解釋。
“可你一個(gè)機(jī)械專業(yè)的……”
吳昊正欲說著,看到徐晴殺意騰騰的眼睛,立馬意識(shí)到自己哪壺不開提哪壺。若說文筆,他這個(gè)表姐,在高中時(shí)就獲得過全市作文競(jìng)賽第二名。
……
日光瀉入格子扇。
徐二愣子坐在直背椅子上,手抄寫著先生布置給他的課外作業(yè)。他將國文課本攤在花梨木的辦公桌上,鉛筆描摹字跡。
一手好的硬筆書法,很重要。
先生這般說過。
辦公桌的另一邊,先生仍在看書。
仿佛先生的日常,除了教書,就是看書,別無他事。
灰白狐貍了無生趣的在地面走動(dòng),黃銅制成的地球儀,它有些玩膩了。一直待在這書房中,亦有些悶氣。它聽到屋外的吵嚷,動(dòng)起了心思,小心的邁著步伐,前肢趴在門檻上,向外望去。