第十二章 陳悅
“于老師,我要寫幅字?!币粋€(gè)清脆的聲音響起。
“嗯,就寫個(gè)闔家歡樂吧。”少女略微思考一下,說道。
于老師點(diǎn)點(diǎn)頭,毛筆蘸墨,就準(zhǔn)備開始寫了。
“咦,怎么是你?”
這時(shí)一個(gè)帶著嫌棄的聲音也同時(shí)響起。
張延豐一看,是老熟人了啊。
昨天相親的對象,鄭娣。
“怎么,你們認(rèn)識?”
要寫大字的那個(gè)姑娘問了一句。
鄭娣附到女孩耳邊,輕聲說道:“他就是我跟你說那個(gè)特別沒度量的臭男人?!?p> 少女聞言不由的看了眼張延豐。
張延豐摸了摸鼻子:“這點(diǎn)我要澄清下,我不臭!”
鄭娣聽了直翻白眼,少女卻是噗嗤一笑。
然后大方的伸出右手:“你好,我叫陳悅。昨天你們的事阿娣跟我說了,她態(tài)度確實(shí)不對,我替她跟你道個(gè)歉?!?p> 張延豐很是詫異。
這年頭,能正面面對錯(cuò)誤的女人可不多見。
無視鄭娣瞪大的雙眼,張延豐同樣伸手輕握陳悅手掌前端,然后很快就放手了。
“你好,我叫張延豐。”
“悅悅,你在干什么?”
鄭娣急了。
你怎么還能跟他握手?不對,你怎么能替我跟他道歉?
我明明沒錯(cuò)。
鄭娣站在兩人中間,面朝著張延豐。
像護(hù)犢子一般擋在陳悅前面。
略帶警惕的說道:“你想干什么?別以為悅悅單純就好騙,我告訴你,你那點(diǎn)小心思我看的透透的?!?p> 張延豐有些摸不著頭腦。
這哪跟哪???
不就握個(gè)手自我介紹一下嘛。
不得不說,當(dāng)一個(gè)人對另一個(gè)人印象不好的時(shí)候,不管做什么都會有別樣的理解。
張延豐也懶得解釋。
他知道沒用。
于是自顧著看于老師寫字了。
以張延豐現(xiàn)在的眼光來看,也不得不承認(rèn)于老師的字寫的不錯(cuò),比他要好。
在他的記憶里,以前于老師課余時(shí)間都會練字,偶爾還會給他們拉二胡聽。
“叮叮叮!”
突然間,于老師的電話響了。
接了個(gè)電話,于老師神情有些焦急,沖著張延豐說道:“小豐,家里突然有點(diǎn)事,你幫我看下攤子,我一會就回來?!?p> “怎么了于老師,我能不能幫上忙?”
“一點(diǎn)小事?!庇诶蠋熋銖?qiáng)一笑:“就是孫子老是哭個(gè)不停,我回去看看?!?p> 把寫好的字遞給陳悅,于老師就匆忙離去了。
“悅悅,我們?nèi)e的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!币娮忠褜懲?,鄭娣警惕的說道。
收好字,陳悅歉意一笑,便跟著鄭娣一起離去。
.........
“悅悅,我跟你說,那個(gè)家伙不是什么好人,還特別能說,你可別被他騙了。”走出了一段路,鄭娣語重心長的對陳悅說道。
陳悅很是無奈:“阿娣,你在想什么呢?大家不過是第一次見面,處于禮貌我打個(gè)招呼,而且上一次遲到也確實(shí)是你的不對,我才道個(gè)歉。一點(diǎn)沒有別的?!?p> 在陳悅的心里,對就是對,錯(cuò)就是錯(cuò)。錯(cuò)了咱就賠個(gè)不是,沒什么大不了的。
“那就好,那就好?!编嶆访銖?qiáng)放下心來。
“其實(shí)上次我也知道我不對,誰知道他一點(diǎn)面子不留,那么說我。也太小肚雞腸了點(diǎn)?!编嶆愤€是很不高興。
“你呀?!标悙偀o奈的笑了笑,也沒有再說什么。
其實(shí)人的經(jīng)歷不同,就會導(dǎo)致對事情的看法不同,這并不是說這人就是壞的。
而是后天的經(jīng)歷導(dǎo)致對事情的看法有所偏移。
這很正常。
但不一定正確。
隨后聊了幾句,二人把這件事也拋之腦后,只顧著一路玩鬧了。
而此時(shí)的張延豐,也正在忙著接待顧客。
“你說你能寫?”看著張延豐年輕的臉龐,大爺滿是懷疑?!袄嫌谀??”
“于老師家里有事,先回去了。我臨時(shí)幫他看一下攤?!?p> 大爺將信將疑:“那好吧,幫我寫副對聯(lián)。寫不好不可不給錢的啊?!?p> “不要錢,這錢我付,當(dāng)我送給您的?!?p> 說著,張延豐掏出手機(jī)掃了付款碼把錢付了。
“這下您放心了吧?”
“這好,趕緊寫,趕緊寫?!币豢磸堁迂S把錢付了,大爺態(tài)度瞬間就變了,開始催促起來了。
張延豐微微一笑。
果然,不要錢才是對大爺們最有效的方法。
老人嘛,對于錢是很敏感的。
抬筆蘸墨,筆走龍蛇。
大爺?shù)哪抗鉂u漸直了。
大爺不會寫字,但他能大概看出來字寫得好不好。
不一會,幾個(gè)字就寫完了。
“真免費(fèi)?”大爺指著對聯(lián),有些不確定的問道。
這字,看著不賴啊。
“真免費(fèi),你看錢我都給于老師發(fā)過去了。”張延豐把紙卷好,往大爺懷里一塞,大爺樂滋滋的走了。
慢慢的,陸續(xù)有人前來。
張延豐也樂得如此。
當(dāng)拋去一切不想,想做點(diǎn)什么就做點(diǎn)什么,大概就是所謂的享受生活了吧。
時(shí)間有時(shí)候過的很快,當(dāng)于老師回來的時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)多了,但張延豐卻感覺似乎剛過去沒多長時(shí)間一樣。
“不錯(cuò)??!”于老師看著攤子圍的一群人,驚訝的說道。
他回去那段時(shí)間里微信不停的在響,弄得他還以為手機(jī)出問題了呢。
“老于,你從哪找的小伙子,能寫會畫的?挺不錯(cuò)啊。”圍觀的吃瓜群眾中,一個(gè)五十來歲的大爺開口了。
練字的人多,畫畫的人卻不多。
兩者學(xué)習(xí)的代價(jià)本就相差甚遠(yuǎn)。
從剛才張延豐給一個(gè)顧客畫了幅肖像圖之后,生意瞬間就火爆了。
【相親任務(wù)完成
獲得獎(jiǎng)勵(lì):初級繪畫知識】
張延豐的本意也只是來練練手,卻不曾想,吸引了這么多人前來圍觀。
“嗨,以前帶的一個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)不怎么好,讓你們見笑了。”于老師打了個(gè)哈哈,謙虛的言語卻掩蓋不住臉上的笑意。
雖然他是教語文的,但并不妨礙張延豐曾經(jīng)是他學(xué)生的這個(gè)事實(shí)。
就很真實(shí)。
“于老師,要不你來?”張延豐停下筆,詢問到。
于老師搖搖頭:“你來就行,不是搞得挺好嘛,我在旁邊看著?!?p> 張延豐見狀也不再推辭,繼續(xù)忙碌起來。
云層半掩明月,燈籠柔和的光芒打在人群上,少年目光專注,執(zhí)筆于紙上。
認(rèn)真的人,總是最吸引人。
就拿此時(shí)人群中的陳悅來看,執(zhí)筆的那人此時(shí)就像一幅畫一般,看著特別舒服。
紅燈籠的光芒打在了少女的臉上,似是被染上了一抹腮紅,極為動(dòng)人。
讓偷偷注視著少女的人不自覺的喉結(jié)動(dòng)了一下。
“這個(gè)啊,我也會!”
倚風(fēng)且徐行
萌新上路,感謝這幾天幾個(gè)大佬投票的鼓勵(lì)。 雞蛋炒西瓜,夏日星之旅,劍仙,秋風(fēng)不離去,1613曾經(jīng)的你等等。 禮輕情意重,萌新還是很感動(dòng)的。 假如對文有什么意見,可以提出來,互動(dòng)一下提升提升俺的積極性吧