我問(wèn)：師父我感覺(jué)我的名字有缺陷。
師父說(shuō)：沒(méi)有完美的名字哦，八八六十四種組合出來(lái)的每一種性格都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。所以要發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也要接納自己的缺點(diǎn)。畢竟人無(wú)完人啦，對(duì)自己何必那么苛刻。
比如，你的名字透露你的外在性格是風(fēng)，風(fēng)常常顯得很溫柔，所以也表示軟弱無(wú)力，風(fēng)也代表你的智慧可以向風(fēng)一樣幫助更多的人。
比如，你的內(nèi)在性格似湖泊，內(nèi)心常能愉悅，湖水看似處于靜態(tài)的，自然缺乏動(dòng)力。但完全可以成為像西湖一樣的風(fēng)景供別人欣賞，給別人帶來(lái)喜悅。話多容易讓人反感，如果你言語(yǔ)能幫到別人，別人就會(huì)虛心向你學(xué)習(xí)。
我問(wèn)：那如果我不叫這個(gè)名字，我的性格會(huì)不會(huì)屬于另外一個(gè)？
師父回答：每一個(gè)名字都是父母已經(jīng)認(rèn)真確認(rèn)過(guò)的，甚至專(zhuān)門(mén)請(qǐng)人精密推算。然而任何名字所反映出的性格不可能完美。當(dāng)我們接納了這個(gè)不完美的事實(shí)之后，又何必在意名字到底是什么？無(wú)論誰(shuí)都有缺點(diǎn)，這就是事實(shí)。無(wú)論什么缺點(diǎn)也可能是優(yōu)點(diǎn)，比如山的性格愛(ài)鉆牛角尖同時(shí)他也會(huì)善于鉆研。去掉了鉆牛角尖的性格，鉆研精神也就去掉了。
我：我可以說(shuō)是我的名字決定了我的性格嗎？
師父說(shuō)：不對(duì)呀，孩子?？梢哉f(shuō)是我透過(guò)姓名看到了你的性格，而不是你的姓名決定了你的性格。
無(wú)論性格似山還是似水，都不是一成不變的。山看似穩(wěn)重可以依靠，但山有山的固執(zhí)。當(dāng)你明白自己有固執(zhí)的缺點(diǎn)時(shí)，我們自己可以變得靈活變通一點(diǎn)，看問(wèn)題從多角度看，就可以少一些固執(zhí)。當(dāng)遇到一個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的人，那你就變成水的性格和她友好的交談。
我說(shuō)：師父，你的意思我可以變成水的性格？我的姓名里不是只有風(fēng)和湖嗎？
師父：你個(gè)死腦筋哦。如果你不愿學(xué)習(xí)，這一生你的性格基本就偏向于風(fēng)和湖，但你為什么不可以擁有山的穩(wěn)重和火的熱情呢？
我答：那如果一個(gè)懂得自我提升的人，我該如何來(lái)判斷他的性格？
師父：即使我對(duì)我這一套性格診斷術(shù)非常的熟練，但是一個(gè)善于學(xué)習(xí)和自我提升的人，我卻無(wú)法推測(cè)準(zhǔn)確。
他向雷學(xué)習(xí)行動(dòng)迅速，向火學(xué)習(xí)熱情，向山學(xué)習(xí)鉆研精神，向大地學(xué)習(xí)勇于承擔(dān)，這樣的人又怎么能用我這種雕蟲(chóng)小技推測(cè)他的人生呢？
我問(wèn)：老師，我也要成為不斷學(xué)習(xí)和自我提升的人。
師父答：那你要向水學(xué)習(xí)。水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，遇到不同的環(huán)境她懂得通過(guò)調(diào)整自己去適應(yīng)。上善若水這個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)了人類(lèi)對(duì)水極大的贊美。喜歡老水這個(gè)名字嗎，以后你的網(wǎng)名就叫老水怎么樣？
我回答：這個(gè)名字太老氣了，有一種倚老賣(mài)老的驕傲姿態(tài)?？梢該Q一個(gè)嗎？
師父：網(wǎng)名而已，并無(wú)實(shí)際意義。我僅希望你用這個(gè)網(wǎng)名提醒自己不斷的向水學(xué)習(xí)，你又何必受這個(gè)“老”字的干擾。向水學(xué)習(xí)，水的精神會(huì)指引你面對(duì)生活的種種。
我回答：謝謝老師引導(dǎo)。我等會(huì)兒就把我的微信和QQ改名為老水。
扣扣咨詢?nèi)?31878532，微信18109157416