第二十三章：今天，我們來(lái)打一場(chǎng)籃球賽吧！【求收藏、追讀、推薦、月票】
周一，清晨。
肖爭(zhēng)喜滋滋的拎著自己的地球儀籃球就踏上了前往學(xué)校的旅途。
常遠(yuǎn)作為自己的經(jīng)紀(jì)人，效率不可謂不高，周六夜晚才商量好的細(xì)節(jié)。
這家伙硬生生是在周日的上午就搞定了一切。
并且完成度還不低。
經(jīng)過(guò)一天的艱苦訓(xùn)練，已經(jīng)兩年半沒(méi)有練習(xí)的肖爭(zhēng)，感覺(jué)熟悉的一切又回來(lái)了。
此刻，他都不知道自己怎么輸！
帶著這種愉悅的心情，早晨九點(diǎn)，肖爭(zhēng)就踏進(jìn)了四中五班的教室。
五班，就是他所教導(dǎo)的班級(jí)。
雖然沒(méi)有尖子班那種學(xué)霸云集的盛況，但好歹也算是名列前茅，一般情況下講起課來(lái)還是比較輕松的。
剛一踏進(jìn)班門(mén)，肖爭(zhēng)就聽(tīng)見(jiàn)了一群女學(xué)生的歡呼。
“肖老師早呀！”
“哇，肖老師你今天又帥啦！”
“肖老師，今天我們還要合影嗎？”
“肖老師，昨天你的那個(gè)最期待教師榜單排到了第二，我們今天肯定努力讓你排到第一！”
...
男生則紛紛撇撇嘴，一臉的不屑之色。
他們搞不明白，為什么這群女生追起星來(lái)一點(diǎn)腦子都沒(méi)有的。
如果不是這個(gè)肖爭(zhēng)講課還行，他們鐵定讓校方換一個(gè)老師！
肖爭(zhēng)保持著陽(yáng)光的微笑，向下壓了壓手，示意同學(xué)們安靜。
女生們立刻就閉起了嘴，滿眼期待著看著肖爭(zhēng)。
肖爭(zhēng)笑著回答：“那個(gè)排名呢，順其自然就好了，什么第一不第一的并沒(méi)有那么重要，大家讓自己的親朋好友去投票，就有些違背初衷了?！?p> 男生們?cè)俅渭w一個(gè)白眼：你上周可不是這么說(shuō)的！
女生們則滿眼的小星星：“哇，肖老師真正直！”
“肖老師好棒！”
“我家哥哥最好了！”
......
肖爭(zhēng)的直播間中，一群迷妹立刻跟上節(jié)奏，贊美的彈幕瞬間飛起。
而廣大‘直男’們，看著這一幕則紛紛打起了哈欠。
“唉，這群傻老娘們，什么時(shí)候才能長(zhǎng)點(diǎn)心啊?！?p> “這就是傳說(shuō)中的三觀跟著五官走？”
“到底還講不講課了？我還想好好學(xué)習(xí)呢！”
“你那是想學(xué)習(xí)嗎？你那是想看搞事！是想看唱跳的才藝！”
“畢竟現(xiàn)在的直播不是很無(wú)聊，就是好多人還沒(méi)開(kāi)課，我也就只能看看‘你太美’了?！?p> ......
網(wǎng)絡(luò)上，眾多網(wǎng)友紛紛閑聊扯淡，導(dǎo)播間內(nèi)，也開(kāi)始新一天的導(dǎo)播，鏡頭也基本都集中在了肖爭(zhēng)的課堂上。
畢竟周一早上九點(diǎn)的選手課，還是太少了一些。
肖爭(zhēng)完全沒(méi)有理會(huì)這一切，自顧自的把學(xué)生們引向了下一個(gè)話題。
他相信，自己只要按著劇本走，就絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
“好了，同學(xué)們，今天的閑聊呢，就到此為止，我們開(kāi)始正式上課吧！”
肖爭(zhēng)依舊保持著陽(yáng)光的笑容。
“哦~”學(xué)生們轟然答應(yīng)。
隨后快讀翻開(kāi)了自己的教科書(shū)，把書(shū)停留在要講的那一章，靜靜的等待著肖爭(zhēng)的下文。
然而肖爭(zhēng)卻是神秘的笑起來(lái)，從容的走向了班級(jí)門(mén)口，斜挎著地球儀籃球，很是帥氣的向門(mén)的方向歪了歪腦袋：
“今天這節(jié)地理課，我們不在班內(nèi)上了，老師帶你們?cè)⒔逃跇?lè)，咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上去?！?p> 學(xué)生們隨即一愣，看著肖爭(zhēng)的身影一陣出神。
肖老師今天是吃錯(cuò)什么藥了嗎？
地理課，還能跑到外面上的?。?p> 而已經(jīng)被任顏洗禮過(guò)一輪的網(wǎng)友們，則紛紛心血來(lái)潮！
這一套不講套路的行為他們熟悉??！
這是要搞事的前奏?。?p> 想不到你濃眉大眼的肖爭(zhēng)，也是很懂的嘛！
這一刻，男性網(wǎng)友們看肖爭(zhēng)的目光不在是尋常的譏笑，而是有了幾分惺惺相惜之感！
這肖爭(zhēng)，說(shuō)不好是自己人啊！
而導(dǎo)播間內(nèi)，主持人何冰眉頭一挑：“我們可以看到，肖爭(zhēng)選手打算帶著學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)，他是有什么新的想法嗎？諸位老師怎么看呢？”
李長(zhǎng)風(fēng)很是淡定的喝了口茶：“看樣子上周小任帶給這些選手的沖擊是巨大的，肖選手一看就是打算效仿一下小任的方法，就是不知道他打算怎么來(lái)弄?！?p> “說(shuō)真的，我到現(xiàn)在也想不明白，一節(jié)地理課，是怎么在操場(chǎng)上進(jìn)行的?！?p> “或許，和肖爭(zhēng)背后背的那個(gè)袋子有關(guān)？”柯吉摸了摸下巴：“那個(gè)袋子內(nèi)物體的形狀，看起來(lái)像是一顆籃球。”
“用籃球上地理課？肖爭(zhēng)不是來(lái)真的吧。”林圣賢有點(diǎn)詫異。
“反正不管怎么樣，任老師所造成的影響已經(jīng)逐步擴(kuò)張了，其他選手肯定不會(huì)坐以待斃的，就是不知道這樣到底是好還是壞了?！笨琢ツ抗馕⒛?p> “孔老師這話怎么理解呢？”何冰的目光看向了孔立偉。
孔立偉攤了攤手：“很簡(jiǎn)單啊，寓教于樂(lè)這四個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易，但做起來(lái)卻很難，一旦把握不好尺度，只會(huì)適得其反，這也是眾多學(xué)校沒(méi)有全方面采用寓教于樂(lè)的原因?！?p> “它的穩(wěn)定性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上課堂教學(xué)的?！?p> “沒(méi)錯(cuò)。”李長(zhǎng)風(fēng)點(diǎn)頭：“老陳就可以說(shuō)是這方面的先驅(qū)，十幾年前他就曾經(jīng)選出幾個(gè)班，進(jìn)行了幾次寓教于樂(lè)，但效果都不是很好，最后只能不了了之，這也是老陳和我這么看好任老師的根本原因?！?p> “因?yàn)樵谌卫蠋熒砩?，我們看到了這種可能性，當(dāng)然也僅僅是可能性罷了?！?p> 何冰點(diǎn)點(diǎn)頭：“原來(lái)是這樣，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)了，陳建國(guó)陳老師人呢？今天我們好像并沒(méi)有在直播間看見(jiàn)陳老呢?！?p> “他去見(jiàn)一個(gè)很重要的人了，說(shuō)不定明天也不會(huì)回來(lái)?！崩铋L(zhǎng)風(fēng)笑呵呵的回答，端起茶杯繼續(xù)抿了起來(lái)。
之后任由何冰如何詢問(wèn)，他也只是笑而不語(yǔ)。
氣的何冰差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)和他血濺五步，這些老教授們是一點(diǎn)都不配合他的工作！
如果不是為了滿足一下網(wǎng)友們的好奇心，他會(huì)這么問(wèn)嗎？！
......
四中五班內(nèi)，肖爭(zhēng)看著呆若木雞的學(xué)生們拍了拍手：
“喂，你們還愣著干什么啊，跟著我走??！”
“難道你們很喜歡在教室待著嗎？”
學(xué)生們這才徹底反應(yīng)了過(guò)來(lái)，哄得一聲齊刷刷的來(lái)到了肖爭(zhēng)身后。
正經(jīng)學(xué)生，哪有不愛(ài)操場(chǎng)愛(ài)教室的?。?p> 隨后，就在肖爭(zhēng)的帶領(lǐng)這下，五班的所有學(xué)生在絲毫不知情的情況下，來(lái)到了操場(chǎng)之上。
肖爭(zhēng)這時(shí)才褪去了籃球的外衣，拿出了那顆如同地球儀一般的籃球在手指上轉(zhuǎn)了兩圈。
笑盈盈道：
“今天，我們來(lái)打一場(chǎng)籃球賽吧！”