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夢幻游輪

一百五十一章 模型心

夢幻游輪 陳學連 3405 2022-07-03 18:58:55

  為了盡快完成學業(yè),假期中的歐舟和江陽厲兵秣馬,晝夜兼修,相對于其他學子的輕松閑適,他倆就是一對典型的苦行僧。

  不知道的人,總以為他倆就是兩個孜孜以求的窮學生。然而他倆卻是身價百億的少年英才。

  碩研和博研的最大差距在于二者的科研能力上,其中包括尋找并發(fā)現(xiàn)課題,仔細打磨課題和評價課題的使用場景和思維能力,也就是人們通常所說的創(chuàng)新能力。

  碩士研究生是為了培養(yǎng)碩士對某一專業(yè)的鉆研程度,而博士研究生是對這一專業(yè)的某一領域進行仔細的深入研究。

  所以說博士的要求更高,對學生的素質(zhì)以及能力的要求遠大于碩士。因此博士研究生要想畢業(yè)的難度遠大于碩士研究生的畢業(yè)難度。

  通常博士研究生的學制是三年至六年,正常時間也得需要四年,相當于讀一個本科的時間。

  鑒于師兄弟二人異于常人的超強學習能力和巨大付出,普通人一年的學業(yè),他們只需兩個月即可完成,這方面除了二人具有過目不忘的非凡記憶力之外,縝密的思維和異乎尋常的分析能力也是至關重要。

  博研最需要的就是尋找對專業(yè)的分析問題和解決問題的能力,并將邏輯系統(tǒng)的闡述出來,形成書面性文件。

  師兄弟二人苦中作樂,每日除了吃飯睡覺之外,將大把的時間花費在一系列的學術研究和各類實驗上。

  二人以人工智能心臟研究為命題,仔細的開發(fā)挖掘其中的要素。

  人體中,最為神秘的,莫過于經(jīng)絡、大腦、心臟三個部位奇妙的工作原理。

  以當前的科學界,依然無法系統(tǒng)的破解這三個部位的奧秘。

  經(jīng)緯脈絡中蘊藏著不為人知的強大力量,古來亦有見證。

  西楚霸王力拔山兮氣蓋世,能把山拔起來,這是何等的力氣。隋唐英雄李元霸一對擂鼓甕金錘重達八百斤,打的十八路反王人仰馬翻。五代十國名將李存孝,據(jù)說力能分開兩頭斗牛。

  這些雖說是歷史小說的描寫,但大千世界,歷來無奇不有,小說里的人物故事,也多是源自于生活中的點點滴滴。

  而關于超強大腦的描寫,更是數(shù)不勝數(shù)。歷史上有多位人物具有過目不忘的本領。

  排行第一的當數(shù)東漢時期的天文學家張衡,《后漢書張衡傳》里有這樣的描述:吾雖一覽,猶能識之,這記憶能力可見非常了得。

  排名第二的是三國時期的張松,在楊修面前看過一遍孟德新書,就能一字不差的背誦下來,曹操為此還把自己的新作給燒了,以為自己寫的東西不過如此。其實,是張松利用他過人不忘的記憶能力,使得曹操誤認為自己的作品果如張松所言,蜀中三歲孩童亦能背誦,言下之意,就是抄襲來的。

  排行榜第三位:是蜀漢四英之一的費祎。此人是劉備的謀士,官至軍師,大將軍。有非常過人之處,辦事精明,見識超凡,平常審閱公文,略望一眼,便已知道其中的主要意思,速度超過常人幾倍,有過目不忘的本領。而且,這個人還喜歡還一邊玩,一邊做事,公事一點沒有被耽誤過。

  漢末一代名儒董允見識后嘆曰:此人過人之處不是我能及也。

  至于超級心臟這方面,古代鮮有描寫,而現(xiàn)代多出現(xiàn)在NBA中的大心臟球員中。

  想必不少球迷在第一時間內(nèi)腦海中都會想起幾個名字。然而一千個讀者有一千個哈姆雷特,一千個球迷也許也會有一千個答案。

  第一當屬費舍爾,同科比一樣,也是96新秀,職業(yè)生涯的大多數(shù)時期都在湖人隊,并且隨著湖人隊獲得了五次總冠軍頭銜,名副其實的大心臟球員。

  第二是吉爾伯特·阿里納斯,阿里納斯是一個在聯(lián)盟中留下深刻印記的球員,對于比賽有著超凡的嗅覺和大心臟能力。

  第三是利文斯頓,利文斯頓的場均數(shù)據(jù)也許并不那么地出彩,但是在球場閱歷上不可謂不豐富,心臟在球迷中也是公認的強大。

  歐舟和江陽師兄弟二人的研究對象是人工智能心臟,因此,少不得在心臟這個上面狠下功夫。

  在實驗室里,他們解剖的最多的,便是心臟。如今對于心臟這個肌體和構造,比他們的掌紋都熟悉十倍。

  心臟是動物世界的發(fā)動機,從物理學角度來說,心臟是持續(xù)工作的泵,24小時不間斷地把血液由靜脈抽吸回心臟,并將由肺臟氧合后的血液輸出至全身。

  這些工作都是由心肌有規(guī)律地收縮舒張來完成的。

  因此,一旦心肌受損,泵的功能就會受影響,嚴重時會導致突然停跳,導致肌體死亡。

  而冠心病的最可怕之處,就是突然使心臟停跳,造成肌體死亡。

  所以,心臟是主宰生命的器官。

  心臟分為左心和右心。而左心和右心又分為左心房、左心室,右心房、右心室。

  分隔左心房和左心室的是二尖瓣,分隔右心房和右心室的是三尖瓣。

  左心室和主動脈相連,由主動脈瓣分隔。右心室和肺動脈相連,由肺動脈瓣分隔。

  靜脈血液經(jīng)右心房抽回、壓縮到右心室,右心室收縮將血液泵入肺動脈,在肺臟,血液經(jīng)過充分氧合,抽回左心房,壓入左心室,最后由左心室收縮把血液泵入主動脈,輸送到心臟的冠狀動脈、腦動脈、肝動脈、腎動脈,供應全身的營養(yǎng)成分和輸送氧氣。

  其中任何途經(jīng)出現(xiàn)問題都會導致心臟病的發(fā)生,導致心力衰竭。

  心臟雖然充滿血液,但自身的供血供氧是經(jīng)過主動脈根部發(fā)出的冠狀動脈進行的。

  冠狀動脈一左一右,左冠脈又分為兩支,自主動脈根部發(fā)出,自上而下包裹整個心臟,像帽子般戴在心臟上,因此稱為冠狀動脈。

  心臟的構造發(fā)生異常,如果生下來就有的話稱為先心?。ㄏ忍煨孕呐K病),出生以后得的病稱為獲得性心臟病(后發(fā)性心臟?。?p>  另外,心臟這部發(fā)動機需要發(fā)電來帶動,并且有規(guī)整的、嚴密的電路結(jié)構,使心臟有規(guī)律的跳動,這部分出現(xiàn)問題的話,稱為心律失常。

  常見的心電圖,指的就是心率。

  為了更好的掌握人工智能心臟的研制工作。

  歐舟和江陽師兄弟二人制作了多個心臟模型,來驗證自己的學術能力,為日后研制智能心臟打好基礎。

  第一種是活動心臟模型,是采用一系列凸輪及小電珠光路電機、變壓器來控制橡皮心臟的跳動。

  通過反復驗證發(fā)現(xiàn),該模型機械結(jié)構復雜,而且橡皮易老化,使用效果不太理想。

  歐舟和江陽后來經(jīng)過精心研究改良,研制出了新型“心臟及血液循環(huán)模擬器”。

  但這種模擬器價格比較昂貴,每一件的成本都在百萬之上。

  幸虧他們不缺錢,為了達成去惡揚善的目的,使人類早日走向和諧社會,錢對于他倆來說,根本算不了什么。

  后來,師兄弟二人又提出新型模型的基本構思,就是把心臟的可動部分心房、心室、瓣膜,制作成若干活動拼塊,拼塊上設有支點和銷釘,按血液循環(huán)規(guī)律設計若干曲線槽,曲線可以封閉,也可以是非封閉的槽板,來控制銷釘?shù)倪\動軌跡。

  槽板轉(zhuǎn)動時,各拼塊隨銷釘在曲線槽中的運動軌跡模擬心臟活動過程。

  血液循環(huán)采用在面板的血管或頭部、軀體部上開幾個槽孔或箭頭,用附于面板后的圖案在槽中顯示出來,轉(zhuǎn)動圖案,形象地顯示血液的流動情況。

  據(jù)《中國心血管病報告2016》發(fā)布,目前,心血管病死亡占城鄉(xiāng)居民總死亡原因的首位。幾乎接近百分之五十的比例。

  心血管病危險因素流行趨勢明顯,導致了心血管病的發(fā)病人數(shù)增加。今后10年心血管病患病人數(shù)仍將快速增長。

  有鑒于此,人工智能心臟未來的市場應用和前景難以估量。

  后來,歐舟和江陽又采用單片機、壓力傳感器、液泵及震動裝置進行粘合拼裝得到另一個心臟模型。

  這個心臟模型原件包括胸腔模型原件、血管模型原件、及胸腔內(nèi)器官模型原件。

  胸腔內(nèi)器官模型原件包括心臟本體模型原件和肺部模型原件,模型原件的制作方法采用3d打印技術。

  血管模型原件包括主動脈模型原件、肺動脈模型原件、冠狀動脈模型原件、上腔靜脈模型原件、下腔靜脈模型原件及肺靜脈模型原件。

  置入模型中的單片機接入外部單片機,通過控制液泵及震動裝置改變血壓計心跳頻率,從而實現(xiàn)血液的周期性輸出和心臟的搏動,使得制作出的模型更加真實。

  而通過3d打印快速成型技術,可以快速、遠距離的制作出成品。

  若是采用硅橡膠澆筑法,成型效率高、制作時間短,模具的成型復制性和脫模性能好,且不會產(chǎn)生脫水現(xiàn)象。

  最后采用電鑄鎳殼-陶瓷背襯模,保證了心臟模型的強度和耐磨性。

  采用硅橡膠澆筑法制作心臟模具,使用的材料價格低,成形效率高,制作時間短。

  可以在常溫下固化,且硅橡膠具有較好的成形復制性和脫模性能;制作的模具不會產(chǎn)生縮水現(xiàn)象。

  硅膠固化溫度為40℃時的固化效果最佳,得到的心臟模型與真實的心臟及其周圍的結(jié)構最為相似。

  液泵置于血管模型中,控制血流的壓強和流量周期性變化,震動的偏心輪置于心臟本體模型內(nèi),控制心臟以一定的節(jié)律進行震動,胸腔模型中的單片機與外部單片機連接。

  外部單片機連接有顯示屏,通過單片機將心臟中的震動頻率和幅度以及血壓和血流節(jié)律顯示在顯示屏上。

  歐舟和江陽師兄弟二人廢寢忘食,不辭辛勞的工作態(tài)度,和一日千里的學業(yè)進境,得到了兩位導師的高度贊同。

  他們毫無保留的把自己掌握的知識傾囊相授,恨不得通個管子,直接把知識輸送到兩位弟子的腦海里。

  就是在這樣一種高度融洽的師生關系狀態(tài)下,師兄弟二人的學識猶如火箭般的飛速上升。

  

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