沒過多久，獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品都發(fā)下來了，獎(jiǎng)品是個(gè)很厚而且精致的筆記本。不過，他好像并不在意獎(jiǎng)品是什么，只是把它們很隨意地放在了他的書桌里。
毫不夸張地說，他幾乎不怎么買本子，在他的書桌里都是參加各種比賽贏得的獎(jiǎng)品——有參加主持人大賽得的，有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)得的，還有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異得的三好學(xué)生、優(yōu)秀少年獎(jiǎng)。
他從來沒和人說過這些，但是一點(diǎn)兒也不妨礙我全部知道。
這些全部都逃不過我的眼睛。喜歡一個(gè)人可能就是想要知道關(guān)于他的一切。
“比起你的臉，我總是更能先認(rèn)出你的背影，或者先聽到你的聲音”當(dāng)時(shí)的趙喬伊喜歡劉旭譚沒有人知道。
心動(dòng)定格在初見，有些事注定會(huì)發(fā)生，有些人也注定會(huì)遇到。仿佛是故事預(yù)定的劇情，就很自然而然的發(fā)生了。
記得那時(shí)候還是二年級(jí)，不懂那種奇妙的感覺，不知道用自己笨拙的語言該怎么描述，只是覺得看到他仿佛得了一場(chǎng)感冒，發(fā)了一場(chǎng)高燒。即使到了現(xiàn)在，我依稀能記得那年一眼萬年的感覺。用現(xiàn)在的語言形容那第一次的相遇，必然就是：瞳孔不自覺的放大，時(shí)間似乎被人按下靜止鍵，腦海中一片空白，直浮現(xiàn)著他的臉，“好像在哪見過你”的那種熟悉感，心跳也不自覺的漏半拍。
那是一個(gè)平平無奇的上午，班主任吳老師說“今天呢我們班會(huì)迎來幾名新同學(xué)，大家熱烈歡迎！”
隨著我們班熱烈的鼓掌聲，先是一名可愛的小女生走了進(jìn)來，簡(jiǎn)單地做了下自我介紹就下去了，接著是一名很害羞的男孩，沒說幾句就下去了。
最后，一個(gè)小男孩兒走了進(jìn)來，我發(fā)誓那是我見過的最美最燦爛，燦爛到不想忘記的笑容。他只簡(jiǎn)單做了個(gè)打招呼的手勢(shì)，用很清脆的聲音介紹自己“大家好，我叫劉旭譚，很高興認(rèn)識(shí)大家！”陽光照在了那個(gè)男孩兒臉上，讓他的笑容更加明媚。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)滿眼笑意的男孩兒，還想著：怎么會(huì)有人笑的這么好看。
那時(shí)的我很靦腆，我們兩幾乎沒有什么交集，我當(dāng)時(shí)和我們班體委和班長(zhǎng)相跟玩耍。
體委是個(gè)小女孩兒，她有個(gè)很好聽的名字——安多，她和我完全不同。在我印象中，安多是一個(gè)熱情奔放、樂于助人還有點(diǎn)偏男孩兒一樣的性格的人，總是大大咧咧的，我很喜歡她。另一個(gè)班長(zhǎng)，叫周容，怎么樣，名字很好聽吧？是個(gè)很聰明的女孩，我們?nèi)齻€(gè)總是形影不離。
記得，當(dāng)時(shí)我家還在學(xué)校旁邊的一棟小二樓里住，她們每天都來找我，等我一起上學(xué)。
安多家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，她每天都是坐公交來學(xué)校。
有一天，早上睡過頭的我，有些著急了，不準(zhǔn)備吃早餐就要去學(xué)校，老媽不允許，非要等我吃完再放我去學(xué)校，于是我邊著急著邊狼吞虎咽。
就在這時(shí)，安多一如既往地來了，但今次和以往不同，她還帶來了一個(gè)小男孩兒——沒錯(cuò)，就是劉旭譚。
劉旭譚從剛進(jìn)門就一直盯著我看。當(dāng)時(shí)還沒吃完早餐的我頓時(shí)之間就著急了，慌里慌張的，也不好意思在劉旭譚面前狼吞虎咽。
老媽邊訓(xùn)著我“看，讓你早起你不聽，可得讓人家安多他們等了”。我煞紅了臉，越發(fā)著急了，最后終于吃完了。
于是，我們一起下樓去學(xué)校，我、安多還有劉旭譚。
在路上，我為剛才狼吞虎咽的吃相而尷尬，不知道說什么，于是偷看了下劉旭譚，他卻低著頭，不知在沉思著什么。過了一會(huì)兒扭頭說了一句：“原來你家在這兒”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們一路說著話就去了學(xué)校。
我第一次知道劉旭譚和安多一樣都坐公交去學(xué)校。那是他轉(zhuǎn)學(xué)過來沒一個(gè)月，第一次和我說話。這次接觸里我才發(fā)現(xiàn)，他雖然沒和我說過話，卻認(rèn)識(shí)我，有點(diǎn)欣喜。
你好，八歲的劉旭譚，請(qǐng)多指教。
瓊?cè)A疏影
驚魂一瞥，亂我心弦。說一見鐘情太膚淺，說一眼萬年怕夸張，說驚魂一瞥來的剛剛好。