第五章 明月幾時(shí)有
——海上生明月，天涯共此時(shí)
第一節(jié)——約定
“洋平，展信佳啊?，F(xiàn)實(shí)何嘗不是一場夢呢，收到你的信我也很開心，它可真是翻過千山萬水，一路奔波趕了過來，嘻嘻?？此@么辛苦，我要帶它去海邊走走，一起感受一下‘海上生明月，天涯共此時(shí)’......見字如面，若婡^_^”
“若婡，展信愉悅?？粗愕男牛孟穸寄芸吹侥沔倘恍θ?，話說我有些羨慕它了，我還沒有見過大海呢，我這邊可算秋高氣爽，葉子都已飄落并布滿了城市，如同一片金色的海洋，也算自我安慰看到了海，我們每天早晨都會在校園拿著掃把打掃，就像一個(gè)個(gè)船者劃出一道道航線......收到你的信的時(shí)候正日已過，很遺憾我不知道那天是否天涯共此時(shí)，但肯定的是明月還是同一個(gè)明月......見字如面，洋平”
“洋平，展信佳啊。沒想到一句玩笑你還認(rèn)真了，嘻嘻，好吧，我以后有時(shí)間就拍些大海的照片給你寄過去，但我也有個(gè)條件哦，我長這么大也沒有見過大雪，等你那邊下大雪的時(shí)候記得也給我拍張大雪照片哦，你看我的提議可否成交。然后作為彌補(bǔ)你的遺憾呢，你說個(gè)月圓夜的時(shí)間，我陪你一起賞月......見字如面，若婡^_^”
“若婡，展信愉悅。提議無條件成交。然后關(guān)于月圓夜我想了下，就定在每個(gè)月的農(nóng)歷十五一起出來賞月吧，時(shí)間嘛，你看晚八點(diǎn)到八點(diǎn)十分是否方便呢，也可以你說個(gè)時(shí)間，我都無條件支持......見字如面，洋平”
“洋平，展信佳啊。就如你說的定，我可以的。不過我怎么有一種上當(dāng)?shù)母杏X呢，嘻嘻，看來我是缺少了理科嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳窠?jīng)，但巾幗不讓須眉，小女子言而有信......見字如面，若婡^_^”
世界有那么多人，但只有相遇才把“我”變成了“我們”。從遇見彼此的那一刻起，我和她之間像是產(chǎn)生了相互的引力，只是這個(gè)無法定義的引力不跟質(zhì)量成正比例，也不會與我們之間的距離的平方成反比。我和她如同彼此身邊的密友般用著一封封信分享著我們平時(shí)身邊的發(fā)生的事兒，這是一種可以忽略X軸、Y軸的相互陪伴。也從那時(shí)起，每月農(nóng)歷十五，一輪圓月下都會出現(xiàn)一個(gè)朝天傻笑的我，陪著同在看著月亮的她。
在這個(gè)值得用時(shí)間來等待的年代里，信件像是一個(gè)使者在兩個(gè)地方折返跑，為兩人搭了一座無形的單行橋，打通了兩個(gè)人的小世界。時(shí)間也變成了一份催化劑，讓日子變得更加有所期盼。這份美好在苦悶的題海日子里就是精神上的一顆“大白兔”，香甜又值得回味。
第二節(jié)——犒勞宴
“你我約定難過的往事不許提
也答應(yīng)永遠(yuǎn)都不讓對方擔(dān)心
要做快樂的自己照顧自己
就算某天一個(gè)人孤寂
”
“這歌挺好聽，曲好，詞也動人。”我坐在餐桌邊聽著飯店放的歌曲。
今天是周日，我把吳名從家里薅了出來，這些日子攢了些零花錢，請他吃飯算是犒勞一下他，因?yàn)樽源蜷_學(xué)以后這廝便主動請纓擔(dān)當(dāng)起每天取信的任務(wù)，除了我沒人知道為什么，班里都傳言他有個(gè)神秘的筆友，就連章回和肖恩都向我打聽過。
點(diǎn)餐對于兩個(gè)糾結(jié)的處女座來說還真是一件難事，反正今天我結(jié)賬，讓另一個(gè)處女座糾結(jié)去吧。
“老板點(diǎn)餐。”看了菜單良久的吳名終于說出這句話了，估計(jì)老板都快忘了我倆的存在。這時(shí)吳名還在翻來覆去的看著菜單，都不用問就知道他一定在心里盤算著價(jià)錢呢，這可能是同年同日出生的我跟他之間特有的感應(yīng)。
“別看了，又不讓你花錢，想吃啥就點(diǎn)唄?！蔽铱粗m結(jié)的樣子笑道。
“要不你點(diǎn)！”他晃著菜單?！拔业帽P算著要是你中途跑路了，我得刷幾天盤子?！?p> “那你也跑唄！”老板娘笑呵呵的走到了我倆桌邊。
“算了吧，你那兒子二級特長生，誰能跑過他，還是刷盤子靠譜?！眳敲噶酥冈谝贿厧兔Φ奈倚Ｈ昙夡w育隊(duì)的學(xué)長，由于我們經(jīng)常一起踢球，雙方混得還算臉熟。
“可別像他，一天天不知道學(xué)習(xí)。你們多考點(diǎn)分，到時(shí)候拿分?jǐn)?shù)來我店換串吃?！崩习迥锲綍r(shí)就喜歡囑咐我們這些窮學(xué)生顧客好好考試。
“我真想有他那能耐，估計(jì)明年學(xué)校的體院保送名額就是他的?！眳敲f的這句倒是出自內(nèi)心的羨慕。
“哪那么多廢話，趕緊點(diǎn)，磨磨唧唧的?！睂W(xué)長走過來不耐煩地說，然后被老板娘狠狠的瞪了一眼。
“炸一個(gè)雞骨架，兩個(gè)吊爐脆皮雞脖，兩串實(shí)蛋，六個(gè)肉串，四個(gè)宮后，我來一碗冷面，你看你吃冷面還是炒飯?！眳敲c(diǎn)完后看向我。
“我也要冷面，多放點(diǎn)辣白菜，來十個(gè)串吧，再來一份你家拌的特色豆腐絲。”我接著回應(yīng)。
“好嘞，辣椒正常放唄？”老板娘麻利地在手上的小本上寫著，看我倆點(diǎn)了點(diǎn)頭，邊走邊說了句：“一會就好?！?p> “這些日子苦了你了，以后要不咱倆輪流去吧?！蔽倚拇娓屑さ卣f。
“拉屁倒吧，可我一個(gè)人來得了。我就是你信使 RNA的命。”
“忘了要喝的了，喝啥？”我正要招手叫老板娘，吳名擺了擺手。
“算了，冷面湯就夠了，給我留著，下周踢完球了再請。”
不一會兒干豆腐絲擺上了桌還有兩碗帶冰碴的冷面。對，我們這地方別管外面什么溫度，冷面湯都得帶冰碴，吃的就是這個(gè)透心爽。拌豆腐絲實(shí)際每一家都叫自己家特色，因?yàn)槎际亲约杭矣秒u碎料熬湯煮過后熏制而成的干豆腐卷，關(guān)鍵就看誰家的熏制手藝好了。既然上桌就開吃，跟邊上的大人們還能借著小酒談天說地相對比，我們這些學(xué)生顯得非常單純，就是吃。隨后陸陸續(xù)續(xù)端上來了炸得酥脆的雞骨架和覆著著燃燒著辣椒面的肉串，一邊盤中滋滋作響地飄著香氣，一邊碗中飄著冰碴透著寒氣，完美演繹著餐桌上的冰與火之歌。
一頓殘卷風(fēng)云，我倆都抹了抹嘴，再使勁兒地伸個(gè)懶腰，結(jié)賬散人。我問他要不要去我家玩，他搖了搖頭說道：“出去這個(gè)門就各奔東西，你回家寫作業(yè)去吧，好好寫，明早早點(diǎn)去學(xué)校，好借我參考參考?！?p> “你去哪？踢球去還是電腦房？”他要是不回家，如果沒猜錯(cuò)估計(jì)是這兩個(gè)地方。這廝在初中時(shí)迷上了兩樣事——足球和計(jì)算機(jī)。足球是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)都被意甲所吸引，但那時(shí)時(shí)間條件有限也沒看過幾場，97十強(qiáng)賽開始算是我?guī)嬲M(jìn)坑的。反過來在他的影響下我才開始了解計(jì)算機(jī)方面的信息，自打初中第一堂微機(jī)課后，他就對計(jì)算機(jī)異常感興趣，也是在他的攛掇下，我開始買每一期的電腦報(bào)，然后這廝開始時(shí)還是客氣的借閱，后來直接就無恥的把他感興趣的內(nèi)容直接剪下來收集。回想當(dāng)時(shí)他也是第一個(gè)把簡易版的超級瑪麗帶到微機(jī)課上，借此他還賣了好幾張軟盤，直到被微機(jī)老師發(fā)現(xiàn)沒收。但是沒過兩堂課，他又整來一套鍵盤打字練習(xí)游戲，一時(shí)讓微機(jī)老師無可奈何。
后來上了高中后，老師沒有初中時(shí)期看管得那么嚴(yán)格，也不會出現(xiàn)因?yàn)槟虼驅(qū)W生的恐懼，“自己的時(shí)間”一下變得多了，也是因?yàn)橐粋€(gè)特殊事件，他開始瘋狂踢球，幾乎每一天都能在操場上看到他踢球的身影，同時(shí)他迷上了紅警游戲，雖說技術(shù)操作很一般，但卻是第一個(gè)半分鐘閃擊戰(zhàn)的人物——當(dāng)時(shí)和其他班同學(xué)在電腦房碰到，要爭個(gè)高低，在一場2v2對方實(shí)力很強(qiáng)的比賽中，吳名自知技不如人的情況下靈光一現(xiàn)，開局瞬間變賣基地，讓隊(duì)友報(bào)位置后（當(dāng)時(shí)游戲出生地都是相對固定的，基本就是屏幕的四角），憑著變賣基地后轉(zhuǎn)換出來的兩個(gè)小兵直搗對方一個(gè)方位，半分鐘不到打掉一個(gè)對手，讓對方措手不及，最后才得以險(xiǎn)勝對方。
“去敲鍵盤。踢球能不帶你嘛?！眳敲梢暤仡┝宋乙谎?。
“喜歡電腦，將來咱倆一起考計(jì)算機(jī)專業(yè)唄?！蔽矣衷囂叫蕴崃颂釋W(xué)習(xí)方面。
“再說吧?！眳敲麖澭蜷_車鎖。
“還過不去心里那道坎嗎？”每次說出這句話時(shí)，我都很痛心。
吳名騎上車背向我拜了拜手臂說道：“回家去吧，別操心我了?！闭f完蹬了幾下走了。
第三節(jié)——青春有顆玻璃心
記得中考出分那天，我給他BB機(jī)發(fā)消息，等他回電話時(shí)焦急地問道：“咋樣？”，電話那邊說道：“不咋樣，壓線，估計(jì)勉強(qiáng)能上。你那一切正常吧?！?p> 聽到他這么一說，我倒是有些替他緊張，“我正常沒問題，就是英語估高了，143?！庇⒄Z是他強(qiáng)項(xiàng)，英語老師老李的愛徒，曾經(jīng)因?yàn)槠磳懯д`導(dǎo)致卷面扣了1分挨了老李一頓打。話筒響起一聲驚嘆：“靠，你慶幸畢業(yè)了，要不老李能捶死你。我147，聽力那一分是沒跑掉，估計(jì)作文又扣了我兩分，虧我自己覺得寫得還不錯(cuò)。”
緊張了小一個(gè)月后，結(jié)果還是令人滿意，吳名和雕都按照志愿以安全壓線分被錄取，好哥們又可以當(dāng)同學(xué)了。
開學(xué)后又如愿地被分在同一班。原本我們激情燃燒地準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，沒想到他迎接來的卻是自尊心如同玻璃般地被錘碎，他那引以為傲的英語燃爆了心里暗藏著的那個(gè)厭學(xué)情緒的炸彈。
“菠蘿頭”——不知道誰給英語老師起的外號（蓬松的卷發(fā)確實(shí)很形似），一個(gè)中等個(gè)頭的中年婦女，臉上固定著看上去似笑非笑的表情，上課時(shí)發(fā)脾氣的時(shí)長經(jīng)常要比講課本內(nèi)容時(shí)長要多的授課風(fēng)格，讓我一度認(rèn)為可能我的英語要靠補(bǔ)習(xí)班和自學(xué)了。
然而不幸的是吳名在開學(xué)不久就意外地招惹到菠蘿頭。那天吳名和幾個(gè)同學(xué)不曉得玩啥玩過頭，聽到打鈴聲才往回跑，也不知誰問了一句：“下節(jié)什么課?”吳名接茬道：“菠蘿頭的課，抓緊吧，要不她又得磨嘰個(gè)沒完了?！本瓦@一句正讓下樓梯的“菠蘿頭”碰了個(gè)正著，然后課上“菠蘿頭”找了個(gè)莫須有的由頭，讓吳名罰站了半堂課，可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)處于叛逆期的我們情緒易沖動，接下來的英語課時(shí)常出現(xiàn)“菠蘿頭”訓(xùn)斥學(xué)生，然后一部分同學(xué)頂嘴被趕出教室，吳名也走上了這條規(guī)律，在往后的英語課就成了他們的體育課，甚至看到英語課就直接逃課踢球，“菠蘿頭”也懶得管，正好眼不見心不煩地混個(gè)清凈。
再之后的英語測試和考試也就可想而知了，從本應(yīng)是強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科變成了靠吃老底勉強(qiáng)及格的程度。
沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。這一激化，讓壓抑著初中三年的抵觸情緒借著青春期的荷爾蒙爆發(fā)，揣著一顆破損般玻璃心的他一下心灰意冷，失去了之前那股子求學(xué)的志氣，后來索性破罐子破摔，厭學(xué)的情緒也開始延展到其它學(xué)科。成績也就一降再降，漸漸地進(jìn)入了失控的惡性循環(huán)。
我真替他可惜，他不是笨，就是自己跟自己過不去，也找他聊過，但每次交談的過程感覺更像在撕開他那沒愈合的傷疤，之后我也放棄勸說的想法。
可能是VCD影片看得產(chǎn)生的錯(cuò)覺，我總以為上學(xué)不學(xué)習(xí)就要變成小混混，導(dǎo)致一段時(shí)間我天天盯著他，就怕他加入“洪興”，后來發(fā)現(xiàn)是我想多了，他就是單純的厭學(xué)，除此之外也沒有什么改變，看他把所有的負(fù)能都發(fā)泄在球場上，竟然混成一個(gè)兇悍的鐵血后衛(wèi)，也算好的一面是他的身體真是強(qiáng)健不少，我也算放心下來。但我心里一直記得那次交談他說得最后一句：“靠，你就別瞎操心了，你自己好好學(xué)吧。等我過了心里這道坎，沒準(zhǔn)還想上進(jìn)的時(shí)候，可能指望著你呢?！?p> 希望有一天他能渡過自己的心劫，找回從前那個(gè)自信的自我。這一天越早到來越好。
第四節(jié)——舉頭望明月
今天是農(nóng)歷十五，早上醒來的比較早，起床后爸媽都驚訝的看著我，然后他倆就開始打趣。
“太陽打西邊出來了，鬧鈴沒響就自己起床了！”
“哎，估計(jì)他是昨晚寫作業(yè)，水喝多啦?！?p> 我也沒回應(yīng)他們，任由他倆樂呵吧，他倆高興就好。我自行洗漱完畢，扒拉口早餐就出門上學(xué)了。
不同往日一路狂奔，今天悠哉地騎行在路上，天還是黑色，隱約地透著一絲絲朝霞，道兩側(cè)路燈映襯下的一家家冒著白煙的早餐店，有著熱油里翻滾的金色的大果子（油條）、暗紅的甜果子（糖油餅），盛著一碗碗澆著鹵子的白玉般的豆腐腦，從暖壺里倒出來熱乎乎的豆?jié){，剛出烤箱冒著熱氣的燒餅、豆餡餅，剛下鍋的吊爐餅、筋餅……人們悠閑地邊吃著邊和鄰里打著招呼；路邊的賣菜的商販們穿著厚重的衣服招呼著前來買菜的人們。不一會兒，路上的同學(xué)們都陸續(xù)冒了出來，三五結(jié)群的笑著、鬧著、互相招呼著。隨著人群越多校門口也就越近了。
一天的時(shí)間你說它慢呢過得就慢，一節(jié)課連著一節(jié)課，各種知識點(diǎn)往腦子里灌，再加工整理輸出到習(xí)題上；你說它快呢過得也挺快，一天從看不清朝陽的升起，到看不見夕陽的隱落，如同打個(gè)手指響一般。當(dāng)一個(gè)所謂的放學(xué)鈴響起，大家如脫韁的野馬跑出教室都奔向校門口，有些是來取家長送來的飯盒，有些是為了能搶到校門口盒飯車上自己喜好口味的盒飯，有些狂奔去周圍小飯館為了搶個(gè)餐桌。
我胡亂地吞咽完晚飯后，慵懶的癱坐在座位上，戴上耳機(jī)，打開隨身聽，“人活著賴著一口氧氣……”唉，到了晚課就已經(jīng)到了嚴(yán)重缺氧的狀態(tài)。趴在桌上看著手臂上的手表，一秒一秒的默數(shù)著。突然有人推了一下我手臂，“同桌，聽什么歌呢？”我同桌娜格格不知什么時(shí)候坐回座位上。我側(cè)頭看了一眼這個(gè)扎著馬尾辮帶著眼鏡的瘦小女生，把耳機(jī)都摘下來連同隨身聽一起遞給她說道：“自己聽。”
她戴上一只耳機(jī)聽了一下說道：“范曉萱的啊，給我聽，你不聽了?。恳灰蝗艘粋€(gè)耳機(jī)。”
“你聽吧。”說完我接著趴在桌上看著手表。
“同桌，你今天有啥事嗎？看你一天總看表?！蹦雀窀窠又鴨柕?。
“沒事，好好聽歌，這還有任賢齊的?！蔽译S手在書桌堂里又拿了一本磁帶。
“怎么跟我們格格說話呢，還拿我的磁帶賣人情?！眳敲χf道，他們那三人組剛?cè)鰵g回來了。
“去一邊去，有你啥事。”娜格格戴上另一個(gè)耳機(jī)側(cè)身過去不搭理我們。
“地球之神——該呀！”前桌的雕趴在桌上接茬道。
“我靠，你說夢話呢！”說完吳名哼著歌走回自己的座位。“你像那天上月亮，停泊在水的中央……”
今天晚課是語文，講解和點(diǎn)評作文，我不知是早上起猛了還是興奮過頭了，要不就是吃飽了頭部供氧不足，反正現(xiàn)在是能量見底，目光呆滯地看著窗外，心里盼著老師可別壓堂。
不一會兒，娜格格用鋼筆戳了一下我，小聲的說道：“想啥呢，老師瞪你好幾眼了。”
我回了回神，看著我的作文，模板套路一樣的寫法，中規(guī)中矩，沒什么驚艷之處，估計(jì)老師也懶得點(diǎn)評我的作文，聽聽今天是哪個(gè)大拿的佳作吧。
盼望著，盼望著，時(shí)間終于來到了7點(diǎn)55分，離下課還有五分鐘，離第一次約定時(shí)間還有300秒。這時(shí)語文老師看了看表說：“行了，馬上下課，下節(jié)課你們按照剛才講的把自己作文調(diào)整一下，寫得不好的，重新再寫一篇?！比缓笞叩轿易肋呎f：“你怎么回事，看你好幾次了，心不在焉的。你那作文寫的好??？心里沒數(shù)嘛？還有很大的提升空間，自己不知道嘛！”
我緊張地敷衍道：“哦，王老師，我肚子有些不舒服，溜號了?！?p> 語文老師看了我一眼：“去吧?！?p> 我雖有點(diǎn)心虛，但突來的驚喜也沒多想，就自行地走出了教室。穿過教學(xué)樓，操場是要去廁所的必經(jīng)之路，所以這么來說我也不算走偏差。
我獨(dú)自來到操場找了一個(gè)視野開闊的地方望著天上那輪圓月，好像一切都安靜了下來，一位美學(xué)大師說過：“當(dāng)你聽到最好的音樂，讀到最好的詩句，看到最美的月光，你會熱淚盈眶”。
這時(shí)8點(diǎn)下課鈴聲清脆地響了起來……仰望著掛在上空的明月，砰……砰……砰……一秒一次的收縮與擴(kuò)張，什么風(fēng)聲、腳步聲、打鬧聲都蓋不住此時(shí)我的心跳聲，我知道此刻同一明月下和“身旁”的她一起觀賞著靜靜的柔光（只是這個(gè)“旁”在其他人眼里還要加上數(shù)字加物理單位罷了）。就在這時(shí)，腦子里突然閃現(xiàn)出了一絲靈感，回家后我要把這靈感寄給她。