第三章 探索隕石洋流
飛船彈射出星艦后便繞到了星艦正前方，只見(jiàn)前方密密麻麻的隕石浮動(dòng)著。
“探測(cè)出隕石的具體位置了嗎？”
“以星艦為坐標(biāo)原點(diǎn)，在前方視野位置x軸方向一光年?！?p> “艸，雖說(shuō)經(jīng)過(guò)基因優(yōu)化咱們可以看到一光年以外發(fā)出的光，但是不得不吐槽一句光是有極限的。”
別問(wèn)問(wèn)就是技術(shù)突破，問(wèn)就是星際時(shí)代。
于是三人躍遷向了隕石洋流，十分鐘的時(shí)間跨越了一光年的距離接近了隕石洋流。
空間躍遷是宇宙航行的常規(guī)操作，只是隕石洋流一般無(wú)法確定其覆蓋范圍，所以需要領(lǐng)航員進(jìn)入洋流探索，以確定躍遷距離。
因?yàn)槌L(zhǎng)度躍遷異常消耗資源，所以需要領(lǐng)航員去探索出完整的隕石洋流范圍。
在隕石洋流周圍已經(jīng)布滿了脫離洋流的散溢隕石，速度不是一般的快。
李云輝三人憑借著豐富的經(jīng)驗(yàn)在隕石間輾轉(zhuǎn)騰挪，完美避開(kāi)了飛散而來(lái)的隕石雨。
在隕石雨中沒(méi)有什么東西比探索船更有性價(jià)比了，領(lǐng)航員的任務(wù)與探索船拖離不開(kāi)。
每次出航都是一次考驗(yàn)，所以危險(xiǎn)系數(shù)極高，而死亡率不高的原因純粹是因?yàn)轭I(lǐng)航員的選拔制度比較穩(wěn)。
以老帶新，最少考察三年，最后三位正式領(lǐng)航員簽字。
“此次探索行動(dòng)由我指揮沒(méi)問(wèn)題吧！”此時(shí)作為老人的李民說(shuō)到，由他指揮就說(shuō)明這次探索行動(dòng)的主要責(zé)任人就是他了。
“沒(méi)問(wèn)題！”×2
“好，那么V隊(duì)形航行，準(zhǔn)備進(jìn)入隕石洋流?！?p> V字隊(duì)形的意思是前面兩艘探索船后面一艘，也是正常情況下的探索隊(duì)形。
前面兩負(fù)責(zé)探索，后面一搜負(fù)責(zé)防止突發(fā)狀況，并且通過(guò)接收前面的探索數(shù)據(jù)來(lái)整合出完整星圖，最后回傳到前面人的手里。
“好，互相保持在探測(cè)范圍之內(nèi)，有發(fā)現(xiàn)向我匯報(bào)?！崩蠲竦穆曇繇憦卦诠差l道內(nèi)。
畢竟這三人是第一次合作，還是要保守一點(diǎn)，像那些經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)航員隊(duì)伍直接講距離拉到探索范圍邊緣，隨后進(jìn)行類似波浪一般的航行軌跡這就是波動(dòng)探索。
李云輝和師傅實(shí)習(xí)的時(shí)候就經(jīng)歷過(guò)波動(dòng)探索，探索船每隔一段固定的時(shí)間就會(huì)再次匯合以防發(fā)生意外。
波動(dòng)探索時(shí)一艘在中間探索以填補(bǔ)縫隙和負(fù)責(zé)每次航行的信息接收。
其余兩艘繞著中間的艦船進(jìn)行三維波動(dòng)運(yùn)動(dòng)，隔一段時(shí)間雙方的探測(cè)范圍中就會(huì)有波峰與中間艦船的探測(cè)邊界接觸交換信息，而中間的探索船會(huì)在十秒內(nèi)接收處理并反饋。
至于探索船的三維波動(dòng)運(yùn)動(dòng)，李云輝可以這么說(shuō)，他不會(huì)。
一個(gè)是技術(shù)問(wèn)題，這個(gè)可以用計(jì)算機(jī)解決，但是你怎么解決兩艘艦船的配合問(wèn)題，用量子態(tài)計(jì)算機(jī)解決？
拜托，有那玩意我直接可以把一整條隕石洋流的運(yùn)動(dòng)軌跡給模擬出來(lái)，還費(fèi)這勁探索做什么。
那玩意一般都是軍用母艦和人造行星的主機(jī)，每次開(kāi)機(jī)都耗能巨大，也就母艦?zāi)芸傅米 ?p> “再次匯報(bào)各自信息，收到請(qǐng)回答，收到請(qǐng)回答?！崩蠲竦穆曇粼俅雾憦卦诹死钤戚x的耳邊，此時(shí)他正在后方匯總李民和艾米麗收集來(lái)的信息。
“收到?！薄?
“這似乎是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的遺址，這里發(fā)生過(guò)異常慘烈的空間戰(zhàn)?！笨粗蛔E石上的焦痕，林民敏銳的判斷出了隕石洋流形成的成因。
“小心殘余的深空陷阱，不要被炸了?！绷置裨俅螄诟赖馈?p> “報(bào)告，發(fā)現(xiàn)光敏爆彈，似乎是常規(guī)能量炸彈，不過(guò)形制特殊，不是聯(lián)邦產(chǎn)物?！卑惖穆曇魝魅胪ㄓ嶎l道。
光敏爆彈是一種陷阱類能量武器，一但有穩(wěn)定光源接近到一定程度，比如飛船的尾焰，探照燈，它就會(huì)爆發(fā)能量立場(chǎng)，一瞬間將周圍溫度提高到上億度，瞬間摧毀飛船護(hù)盾。
類似爆彈效果都差不多，但是實(shí)用的技術(shù)卻五花八門，像這種未知技術(shù)的爆彈一般都會(huì)被遮光處理。
“探明爆彈分布，接下來(lái)要小心了。”李民的聲音再次傳入通訊頻道。
隨后艾米麗的飛船口上彈射出了一個(gè)薄薄的吸光膜輕輕的覆蓋在了爆彈表面，這是對(duì)付光敏爆彈的常規(guī)手段，遮光。
一路上走走停停，不斷的規(guī)避這光敏爆彈，恐怖的雷區(qū)越往前越密，越往前越不好規(guī)避，直到三人進(jìn)無(wú)可進(jìn)的時(shí)候，李民給那些光敏爆彈做好遮光處理之后宣布返航。
三艘探索船并未回到星艦內(nèi)部，而是和星艦取得了聯(lián)系，并將光敏爆彈的事匯報(bào)了一下。
“……事情就是這樣艦長(zhǎng)?！?p> “好的，我知道了，技術(shù)組初步分析這種爆彈并不屬于聯(lián)邦，而是屬于其他文明，我們打算取樣后進(jìn)行人工爆破，以防未來(lái)的星際旅人誤入雷區(qū)?！?p> 隨后李民親自去隕石區(qū)走了一趟，進(jìn)行了取樣，一個(gè)由吸光膜全覆蓋的立方體隕石被取了出來(lái)，隕石中包裹的便是安裝好的光敏爆彈。
隨后被李民拖入星艦打開(kāi)的一號(hào)隔離艙，這個(gè)立方體隕石里一共十枚爆彈。
看著隔離艙的艙門換換關(guān)閉，李民摸了一把汗，隔離艙由特殊材質(zhì)建造，哪怕爆彈爆炸也可以保持毫發(fā)無(wú)損，但是李民的探索船不是特殊材料。
所以領(lǐng)航員的危險(xiǎn)系數(shù)極高不是說(shuō)說(shuō)的，一個(gè)搞不好連人帶船，全沒(méi)。
作為指揮的領(lǐng)航員肯定不會(huì)去讓手底下的人做這些危險(xiǎn)的事，第一怕手底下的人經(jīng)驗(yàn)不足，死了的話會(huì)讓指揮者擔(dān)責(zé)，第二就是做這些危險(xiǎn)工作有提成，而且不少。
這么十顆爆彈運(yùn)到星艦隔離艙，一趟下來(lái)百來(lái)萬(wàn)，要是這些未知的爆彈研究出了點(diǎn)什么，負(fù)責(zé)運(yùn)回來(lái)和發(fā)現(xiàn)這些爆彈的領(lǐng)航員都有提成，其中李民拿大頭。
畢竟用打火機(jī)生火和用鉆木取火生火都是火，效果一樣的武器其中技術(shù)也不一定完全相同。
而且這種東西很可能會(huì)和其他文明聯(lián)系到一起，說(shuō)不定還能以此為機(jī)會(huì)聯(lián)系到未知文明身上。
到時(shí)候的說(shuō)不定三人還會(huì)被寫進(jìn)課本里，總之這種工作就是富貴險(xiǎn)中求。
李民作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)航員早就對(duì)這些危險(xiǎn)工作習(xí)慣了，甚至于夸張點(diǎn)說(shuō)讓他去戰(zhàn)場(chǎng)上掃雷，他一天能標(biāo)記一光年的雷區(qū)。
“好了，準(zhǔn)備引爆……5……4……3…2…1，點(diǎn)火！”隨著沃爾特上校一聲落下，李民按下了一個(gè)按鈕。
這是剛才他去取樣時(shí)吩咐李云輝二人布下的點(diǎn)燃裝置，可以瞬間釋放氧氣，并且點(diǎn)燃爆彈上的反光膜，而后用明火激發(fā)爆彈。
這種空氣壓縮裝置在星際時(shí)代屬于土法制造，直接就地取材找了幾個(gè)具有氧元素化合物的隕石現(xiàn)場(chǎng)提煉出來(lái)氧氣，隨后用裝置收集起來(lái)。
放在特定區(qū)域壓縮后延時(shí)釋放，最后直接點(diǎn)火就好了。