首頁(yè) 二次元

精靈:赤紅訓(xùn)練家

第95章 父子傳承

精靈:赤紅訓(xùn)練家 白首同歸 2302 2022-06-29 00:08:34

  成功制作能量方塊之后,巴大蝶對(duì)于培育家方面的知識(shí)很明顯越來(lái)越感興趣。

  要不是關(guān)渡讓她先積累積累,她都想拆解沼躍魚(yú)食用的三款能量方塊配方了。

  當(dāng)然,這主要是因?yàn)樗B皮丘食用的次級(jí)雷君能量方塊都破解不了的原因。

  “巴大蝶,今天就到此為止吧?!?p>  “這里邊的原料成分根本就不像包裝盒上寫(xiě)明的一樣,肯定是隱瞞了某些原料成分的。”

  “我們這樣在這里,一個(gè)接著一個(gè)嘗試,打算以這種方式破解配方根本行不通。”

  關(guān)渡蹲下勸解還在沉思當(dāng)中的巴大蝶。

  “瓦庫(kù)~”

  “丘~”

  沼躍魚(yú)和皮丘也在勸解巴大蝶,讓她不要太著急。

  其實(shí)他們的方向是沒(méi)有錯(cuò)誤,大家也能感受到新的能量方塊越來(lái)越純凈通透,但就是沒(méi)有原版的效果,完全南轅北轍了。

  大家都明白巴大蝶想要為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn)的這一份心思,但是市面上這些能量方塊的原材料根本就不像他們?cè)诎b盒上標(biāo)明的一樣。

  人家很明顯是留了一手的了!

  光光是皮丘食用的次級(jí)雷君能量方塊就有三種隱藏原材料,其中有兩種還是巴大蝶沒(méi)接觸過(guò)的。

  想要逆推別人的配方,還要走很遠(yuǎn)的路啊。

  “咿咿?!卑痛蟮桓实皖^。

  她最終還是放棄了不切實(shí)際的逆推能量方塊想法,她的知識(shí)面太低了!

  這是她第一次真真切切能夠?qū)F(tuán)隊(duì)起到作用,為大家奉獻(xiàn)自己的力量。

  所以她得知自己有這份能力后就一直很用心,想要做個(gè)有用的蝴蝶!

  皮丘年幼也就算了,但是她幾乎是和沼躍魚(yú)同批次進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的。

  每每看到沼躍魚(yú)建功立業(yè),為關(guān)渡奪下各種榮耀和豐厚獎(jiǎng)勵(lì),而她卻幾乎寸功未立。她也會(huì)羨慕沼躍魚(yú),幻想自己能像沼躍魚(yú)一樣。

  只是……

  撲!

  關(guān)渡一把將巴大蝶抱在懷中,溫柔地?fù)崦挠鹨怼?p>  他感受到了巴大蝶低落的情緒。

  那種一直處于可有可無(wú)的境地,卻突然變得被自己珍視之人十分需要,可自己無(wú)能為力的感覺(jué)足以壓垮任何一個(gè)成年人。

  更論逞是一個(gè)精靈寶可夢(mèng)呢?

  關(guān)渡感知到了巴大蝶這么一種情緒。

  “沒(méi)關(guān)系的,你做得已經(jīng)夠好了。你已經(jīng)很棒了,我們都認(rèn)為你超級(jí)厲害的。”

  “對(duì)吧,沼躍魚(yú)?”

  “瓦庫(kù)!”

  “對(duì)吧,皮丘?”

  “丘!”

  將腦袋深深埋在關(guān)渡胸膛的巴大蝶抬高腦袋,看著大家。

  “我們會(huì)和你一起努力的,不用擔(dān)心?!?p>  “瓦庫(kù)”,“丘”。

  接收到大家的鼓勵(lì),巴大蝶臉上愁容瞬間消失,破涕而笑。

  “好,中午我們就吃大餐!”

  “以此來(lái)祝賀我們?cè)谥谱髂芰糠綁K上取得了從0到1的進(jìn)步?。?!”

  關(guān)渡在手機(jī)上瘋狂下單,打算用美食來(lái)消去大家的不開(kāi)心。

  ……

  吃過(guò)午飯,沼躍魚(yú)和巴大蝶都去休息了。

  畢竟一個(gè)在積累底蘊(yùn),一個(gè)耗費(fèi)心力過(guò)大。

  家中。

  剩下關(guān)渡和皮丘照顧小火龍精靈蛋。

  望著乖乖坐在凳子上看《皮卡丘妙妙屋》的皮丘,關(guān)渡嘴角露出一絲笑意。

  “赤紅,打開(kāi)皮丘屬性面板?!标P(guān)渡心中默念一聲。

  【皮丘(電)】

  【等級(jí):lv.9(業(yè)余)】

  【特性:避雷針】

  【個(gè)體值資質(zhì):HP(31),攻擊(31),防御(31),特攻(31),特防(31),速度(31)】

  【招式:電擊2、搖尾巴2、沖浪2、十萬(wàn)伏特2、伏特攻擊2】

  【潛力:頂級(jí)】

  經(jīng)過(guò)這十余天粗糙的對(duì)戰(zhàn)與訓(xùn)練,皮丘等級(jí)也從lv.5上升到lv9。

  也該是時(shí)候讓他完全接受沼躍魚(yú)那種高強(qiáng)度的訓(xùn)練,走上快車(chē)道了。

  “當(dāng)初的我,可對(duì)沼躍魚(yú)沒(méi)有這么寬松啊~”

  想到自己對(duì)沼躍魚(yú)還是水躍魚(yú)時(shí)期的嚴(yán)格訓(xùn)練,關(guān)渡忍不住感慨一聲。

  為了在小企鵝杯獲得一個(gè)好名次,他當(dāng)初可是一邊培育沼躍魚(yú)的對(duì)戰(zhàn)之心,一邊給他上強(qiáng)度進(jìn)行訓(xùn)練。

  哪像現(xiàn)在這樣慢悠悠的培育皮丘對(duì)戰(zhàn)之心,再慢悠悠地給皮丘上強(qiáng)度。

  只能說(shuō),他們現(xiàn)在確實(shí)是富裕起來(lái)了。

  這一切,還得多虧沼躍魚(yú)的努力。

  沼躍魚(yú)完美地充當(dāng)了一個(gè)初始寶可夢(mèng)以及老大哥的作用,為后面入隊(duì)的精靈們撐起了一片美好藍(lán)天,給他們舒適的成長(zhǎng)環(huán)境。

  此刻。

  望著比沼躍魚(yú)天資更加卓越的皮丘,關(guān)渡心中滿滿期待。

  “這孩子會(huì)比沼躍魚(yú)還要兇猛嗎?”

  “感覺(jué)有點(diǎn)難,沼躍魚(yú)畢竟是一場(chǎng)戰(zhàn)斗接著一場(chǎng)戰(zhàn)斗打出來(lái)的?!?p>  “那就先追上巴大蝶吧!”

  關(guān)渡起身返回臥室,從書(shū)桌中掏出一個(gè)灰舊黑色筆記本。

  這是他老爸關(guān)城培育皮丘老爸雷丘時(shí)記錄的心得筆記,對(duì)于他培育皮丘很有幫助。

  剛翻頁(yè),關(guān)渡便看到老爸那方方正正卻又略帶灑脫的字體。

  景城高中高三C2班,關(guān)城。

  “老爸當(dāng)年也是一個(gè)學(xué)霸,文化課都厲害到上實(shí)驗(yàn)級(jí)了??上?,我對(duì)戰(zhàn)課更猛一些?!?p>  “綜合起來(lái),我小勝一把,嘿嘿?!?p>  關(guān)渡得意洋洋。

  取得了老爸都不曾取得的成就,這讓關(guān)渡心中十分快活。如同在七月天的酷暑連吃三個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!

  將筆記翻頁(yè)。

  關(guān)渡便看到老爸對(duì)于還是皮丘時(shí)期的雷丘的培育心得。

  【皮丘,小鼠寶可夢(mèng)。粉紅色雙頰上的電氣袋非常的小,即使電力蓄積到只滿出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),他也會(huì)不小心被自己電到?!?p>  滋滋滋!

  電視前邊,皮丘臉頰上的紫金色電弧隨著他的心情喜悅劈打著半空。

  關(guān)渡看到紫金電弧,嘴角抽搐了一下。

  這么猛的電流,搞得我給電器都裝上絕緣橡膠外套的電流,你管這叫一點(diǎn)點(diǎn)?

  【皮丘進(jìn)化成皮卡丘需要非常高的親密度,而這親密度可以是親情,可以是友情,可以是羈絆?!?p>  下面還有關(guān)爸記錄怎么和皮丘增長(zhǎng)親密度的心得。

  【1.每天幫助清理身體,讓他保持一個(gè)干凈狀態(tài)?!?p>  【2.陪同皮丘玩樂(lè),做讓他開(kāi)心的事情,比如蕩秋千?!?p>  【3.借助道具……】

  “清理身體和做讓皮丘開(kāi)心的事情。”關(guān)渡托著下巴思考,“皮丘他老爸在還是皮丘形態(tài)時(shí)喜歡蕩秋千,我的皮丘應(yīng)該也是這樣吧?!?p>  前方的皮丘蕩著小腳,跟著電視當(dāng)中的皮卡丘樂(lè)呵呵,完全沒(méi)注意到關(guān)渡的審視目光。

  關(guān)渡將視線收回來(lái),繼續(xù)翻閱老爸的筆記。

  “電磁波?!?p>  “電光一閃?!?p>  “打雷?!?p>  “鐵尾?!?p>  “影子分身”

  “十萬(wàn)伏特?!?p>  “守住。”

  “沖浪。”

  關(guān)渡細(xì)數(shù)著筆記當(dāng)中關(guān)爸親自記載的招式秘籍,不由得嘖嘖稱奇。

  “老爸當(dāng)年這么猛的嗎?”關(guān)渡被關(guān)爸的輝煌事跡嚇了一跳。

  他一個(gè)普通人居然能教會(huì)雷丘這么多個(gè)強(qiáng)力招式,這也太厲害了,要知道他可不像關(guān)渡一樣有赤紅系統(tǒng)的。

  怪不得能在鵬城定居下來(lái),還讓雷丘也跟著他吃上公家飯!

  ……

  ……

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南