二十四里提到的帥哥。
后來(lái)感覺(jué)不太好意思總打擾別人，加上好像確實(shí)也不是很喜歡，就把他刪掉了。
但是不知道大家有沒(méi)有這個(gè)體驗(yàn)，就是你一開(kāi)始在意某個(gè)人，他就總會(huì)出現(xiàn)在你的視線里。剛刪掉那幾天這個(gè)現(xiàn)象還挺頻繁。不過(guò)后來(lái)就漸漸沒(méi)了。
可是命運(yùn)不放過(guò)我。就在我以為他要在我的生活中徹底消失的時(shí)候。
我們學(xué)校一模之后有一種輔優(yōu)班。就是每天最后兩節(jié)課，年級(jí)前300名打亂分成6個(gè)班去實(shí)驗(yàn)室上輔優(yōu)。
那天早上我久違地看到了他，眼皮跳了跳。我向來(lái)不信這些，便也沒(méi)有過(guò)多在意。
300個(gè)人浩浩蕩蕩奔赴各自的教室。我和朋友進(jìn)了那間昏暗的實(shí)驗(yàn)室，說(shuō)笑間，回頭，卻看見(jiàn)了他。
見(jiàn)鬼，緣分上門(mén)了。
我如是想著，征求朋友意見(jiàn)后，和她坐到了一個(gè)離他有些遠(yuǎn)的地方。
而老師進(jìn)來(lái)之后，卻開(kāi)始按個(gè)子排座位。我170，他180多。這個(gè)班男生比女生多，概率不大。
但我沒(méi)有想到。
沒(méi)想到他為了和兄弟坐在一起，渾水摸魚(yú)往前排了幾個(gè)，更沒(méi)想到他在我斜后方坐定。
那天的課是我語(yǔ)文老師的。她叫了我上黑板寫(xiě)古詩(shī)默寫(xiě)的答案。
寫(xiě)完扔了粉筆轉(zhuǎn)身都轉(zhuǎn)了一半，我才意識(shí)到我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。語(yǔ)文老師盯著我，目光灼灼。
我在心里嘆了口氣，往回走。
因?yàn)槟莻€(gè)錯(cuò)字，往回走時(shí)，他盯著我看了很久。
我本想避開(kāi)，卻突然想到，又不喜歡，心虛什么，就坦然對(duì)上了他的目光。他最終有些疑惑地挪開(kāi)了目光。
老師讓默寫(xiě)全對(duì)的舉手。
我聽(tīng)著他在后面吊兒郎當(dāng)說(shuō)：“那么多人舉手啊，那我也舉一下吧?！?p> 是了，6分的古詩(shī)默寫(xiě)他只能拿2分。