第60章 烈哥牛逼！

　　韓烈自然不會(huì)怯場。

　　別人期待與否，盼著他出丑或者揚(yáng)威，都和他沒關(guān)系。

　　吳老師行使教師的權(quán)利，正常提問。

　　韓烈懂什么答什么，正常做題。

　　僅此而已。

　　平靜起身，筆直筆直的站著，態(tài)度端正、聲音清越的開口。

　　“交易模式不是一個(gè)有著明確定義的概念，它其實(shí)是一個(gè)交易者對(duì)自身投資策略的框架性總結(jié)。

　　所以我沒有資格判斷一個(gè)交易模式是否成熟而正確。

　　我只能講講我所理解的、能夠穩(wěn)定盈利的交易模式大概是什么樣子的。

　　它應(yīng)該由以下幾部分構(gòu)成。

　　第一，交易周期。

　　第二，交易技巧。

　　第三，倉位管理。

　　第四，風(fēng)險(xiǎn)控制。

　　第五，交易紀(jì)律。

　　五大要素有機(jī)結(jié)合，再根據(jù)市場環(huán)境靈活修正，就是一套完整清晰的交易體系。

　　單獨(dú)拉出來，專門應(yīng)對(duì)某種情況，就是一種交易模式。

　　吳老師，我回答完了。”

　　論述并不長，但是絕大多數(shù)同學(xué)都聽懵嗶了。

　　每個(gè)字都清清楚楚，可是整體一團(tuán)漿糊，感覺就像是聽一個(gè)大忽悠吹了一個(gè)干巴巴的逼，一陣風(fēng)吹過，過去就過去了。

　　“啪、啪、啪！”

　　吳老師輕輕鼓了三下掌，但是，底下沒人跟。

　　大家都沒反應(yīng)過來，既不覺得精彩，又不覺得牛逼，缺乏自發(fā)性的鼓掌動(dòng)力。

　　說白了，韓烈講得太簡潔太高端，基礎(chǔ)不夠的人根本聽不懂。

　　吳老師聽懂了，他是真正在市場里實(shí)戰(zhàn)過很多年的高手，賺得不多，但確實(shí)已經(jīng)形成了屬于他自己的交易模式。

　　所以，他能夠深刻理解韓烈那短短幾句話的透徹與珍貴。

　　沉吟兩秒，他沖著韓烈招招手。

　　“韓同學(xué)，請(qǐng)你上來，把細(xì)節(jié)展開講講?！?p>　　“哇！”

　　底下爆出一片驚呼。

　　之前的五大要素他們聽不懂，老吳的意思可太好理解了——有貨！

　　而且生怕韓烈不愿意，吳老師又補(bǔ)上一句。

　　“之前答應(yīng)你的獎(jiǎng)勵(lì)從現(xiàn)在開始生效。

　　接下來，如果你能夠讓同學(xué)們真正意識(shí)到交易模式的重要性，期末考試的時(shí)候你交一張?zhí)盍嗣值陌拙砩蟻?，我給你95分?！?p>　　“轟”的一聲，底下徹底炸了。

　　剛上大一的孩子們還不清楚人文的考試有多寬松，依然畏懼著掛科。

　　老吳這一句話一出來，就意味著韓烈已經(jīng)免檢了一門專業(yè)課。

　　他們終于體會(huì)到韓烈的牛逼之處了。

　　雖然烈哥只分享了一個(gè)概述。

　　在眾多崇拜、憧憬、嫉妒的目光中，韓烈無奈的走出座位。

　　然后，在一片竊竊私語的議論聲中，一路走到講臺(tái)前。

　　老吳親切的拍了拍他的肩膀，道了聲“加油”。

　　烈哥就挺苦惱的。

　　“吳老師，太超綱了啊……”

　　老吳莞爾一笑：“我相信我的學(xué)生們。你可以的，他們同樣可以?！?p>　　我是正經(jīng)人？！

　　啊呸呸！

　　我是正常人？！

　　我可以，他們真未必啊……

　　韓烈對(duì)于這次分享不報(bào)任何希望。

　　不過既然已經(jīng)被架到這里，又剛好有一些思考與總結(jié)，索性就拿出來梳理驗(yàn)證一番吧。

　　至于同學(xué)們聽得懂聽不懂……

　　關(guān)我屁事！

　　韓烈轉(zhuǎn)身面向臺(tái)下，120座的階梯教室不算特別大，但是最后排已經(jīng)高出講臺(tái)一大截。

　　金融班和會(huì)計(jì)班的絕大部分學(xué)生都在座，不到40個(gè)男生，接近80個(gè)女生。

　　一眼望過去，風(fēng)光無限好。

　　教室里并不安靜。

　　姑娘們都是屬鴨子的，上了勁兒就停不下。

　　男生們有的興奮，漲紅著臉起哄：“烈哥加油！”

　　有的羨慕嫉妒恨，悄悄發(fā)泄著“真能裝逼”之類的憤然。

　　韓烈微微一笑，秀了秀他的小白牙。

　　沒有太應(yīng)付了事，但也沒有特別重視，平靜的開口。

　　“之前我在班級(jí)內(nèi)部自我介紹時(shí)和大家講過——

　　我希望在波瀾壯闊的市場中完成人生的第一桶金積累，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，最終，做一個(gè)俗氣而又善良的有錢人。

　　這肯定很不容易，但我愿意為之付出努力。

　　同時(shí)，我也希冀著能夠得到大家的鼓勵(lì)和幫助，期盼著會(huì)有志同道合的伙伴與我同行。

　　現(xiàn)在，我會(huì)證明我為理想付出的努力，并且再次向有志于此的伙伴們發(fā)出邀請(qǐng)。

　　一個(gè)成熟而又完整的交易模式，細(xì)節(jié)如下——”

　　韓烈隨手拿起一根粉筆，回頭在黑板上寫下板書。

　　字跡潦草而又隨性，就好像此時(shí)他的舉動(dòng)。

　　隨性不等于帥，但瀟灑一定等于魅力。

　　此刻的韓烈，熠熠生輝。

　　“第一，交易周期。

　　它是交易模式的核心，只有確定了接下來我們的操作理念和時(shí)間周期，才能一步步的往里填充細(xì)節(jié)。

　　交易周期一般按照持有股票的時(shí)間長度來區(qū)分。

　　由短到長，分別是——

　　超短線，隔日交易；

　　短線，持有一星期以內(nèi)的交易；

　　中線，持有一星期以上，但不超過三個(gè)月，通常市場里所講的‘做波段’，就在這個(gè)范圍；

　　長線，長期持有，經(jīng)典的價(jià)值投資，在A股市場上更多將其簡化為‘做趨勢’。

　　確定持股時(shí)間，相當(dāng)于給整個(gè)交易模式定下大框架。

　　我們才能安排接下來的一切后續(xù)。

　　第二，交易技巧。

　　交易周期不同，那么，買賣技巧就要隨之變化。

　　做超短，需要專門對(duì)應(yīng)超短的技巧。

　　比如怎么確定買點(diǎn)和賣點(diǎn)，對(duì)技術(shù)的要求非常嚴(yán)格。

　　買的時(shí)候稍微出點(diǎn)問題，賣的時(shí)候再犯點(diǎn)小錯(cuò)，一來一去，3%的利潤直接消失，很可能從盈利變成虧損。

　　但省心之處是，做超短，基本只考慮三個(gè)要素：個(gè)股短期技術(shù)指標(biāo)、市場整體情緒、目標(biāo)的賺錢效應(yīng)。

　　完全不考慮宏觀經(jīng)濟(jì)變化、行業(yè)前景、個(gè)股基本面等等長期要素。

　　做長線，正好相反。

　　買點(diǎn)不需要太嚴(yán)格太精細(xì)，但一定要研判宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)信息、個(gè)股基本面和公司財(cái)報(bào)。

　　交易技巧是我們最需要學(xué)習(xí)的地方，要為之付出大量而又艱辛的努力。

　　此處不再展開。

　　第三，倉位管理。

　　要點(diǎn)很簡單——

　　市場情緒不好時(shí)管住手，空倉。

　　把握不大時(shí)，輕倉。

　　市場整體向好時(shí)大膽重倉。

　　但是，最好永遠(yuǎn)不要滿倉，給自己留出做T的空間。

　　管理好倉位，是我們戰(zhàn)勝人性的第一步。

　　第四，風(fēng)險(xiǎn)控制。

　　它跟倉位沒關(guān)系，但和分倉有關(guān)系。

　　所謂倉位，就是拿出多少百分比的資金買股票。

　　所謂分倉，就是用那筆資金買幾只股票。

　　分散投資的目的是分散風(fēng)險(xiǎn)，頂級(jí)高手依然很重視分倉，除非只做超短，否則分散風(fēng)險(xiǎn)是永恒的需求。

　　風(fēng)險(xiǎn)控制的另外一個(gè)重點(diǎn)，是止盈點(diǎn)和止損點(diǎn)的設(shè)置。

　　做超短和做趨勢，止盈止損的要求截然不同。

　　正常而言，長線能夠承受更高的利潤回撤，但是止損點(diǎn)最高不要超過30%。

　　股價(jià)都跌出去30%了，那就證明你買入的邏輯完全是錯(cuò)的，最理智的做法就是服輸，走人。

　　第五，交易紀(jì)律。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)擁有一整套的模型雛形，接下來，最好是專門空出一段時(shí)間，在模擬盤里驗(yàn)證模型的準(zhǔn)確率。

　　不夠準(zhǔn)確，趕緊找問題。

　　發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修復(fù)，直到成功率來到60%以上，越高越好。

　　此時(shí)，交易模式完全成型。

　　面對(duì)任何情況，我們都有一套預(yù)設(shè)好的程序來應(yīng)對(duì)。

　　那么，只剩下最難也是最重要的事，四個(gè)字：嚴(yán)格執(zhí)行。

　　買點(diǎn)到了堅(jiān)決買，賣點(diǎn)到了堅(jiān)決賣。

　　該空倉時(shí)空倉，該割肉時(shí)割肉。

　　那些炒股炒成股東的韭菜是怎么來的？

　　沒有紀(jì)律，或者，有了紀(jì)律但沒有嚴(yán)格遵守。

　　交易模式的講解到此為止，謝謝吳老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　最后，我再講兩句題外話。

　　華夏股市歷來是721分界，7虧，2平，1賺。

　　乍一聽很可怕。

　　但是以我們股民的龐大基數(shù)來計(jì)算，賺到錢的人，絕對(duì)數(shù)字依然不少。

　　他們是怎么賺到錢的？

　　有模式，守紀(jì)律。

　　韭菜們是怎么虧錢的？

　　什么都沒搞懂，兩眼一抹黑的往市場里沖。

　　今天聽點(diǎn)所謂的內(nèi)幕，明天學(xué)學(xué)那個(gè)的百勝秘籍，一套就傻，一忽悠就懵。

　　沒常識(shí)、沒定力、沒方法、沒決心。

　　他們不虧誰虧？

　　但是，正是因?yàn)檫@樣的韭菜太多，才有我們施展才華的空間。

　　尊重市場、敬畏趨勢、掌握正確的方法論，賺錢真的不難。

　　同學(xué)們，我們共勉。”

　　韓烈后退一步，微微鞠躬，走下講臺(tái)。

　　吳老師欣慰的連連點(diǎn)頭，滿臉帶笑，剛剛舉起雙手，正要帶頭鼓掌，底下忽然響起一片雷鳴般的掌聲和歡呼。

　　貼樹皮的公鴨嗓第一個(gè)響起，緊接著，方菲菲和余韻興奮的跟上。

　　歡呼聲混亂的交雜在一起，但那四個(gè)字依然清晰——

　　“烈哥牛逼！”