第十章 規(guī)則的本意

　　“第三個(gè)問(wèn)題，一分鐘時(shí)間，說(shuō)再多不好玩了”劉姓教官催著說(shuō)到

　　“我看就你吧，吳青，我接過(guò)來(lái)的那個(gè)”劉姓教官指著吳青說(shuō)到

　　“這里的規(guī)則是什么？”吳青接過(guò)劉姓教官的話(huà)不假思索的說(shuō)到。

　　“喂，我普通話(huà)不好的，怎么又來(lái)？”劉姓教官調(diào)侃這眾人說(shuō)到。

　　“接著這個(gè)社會(huì)學(xué)的課程講給你們，誰(shuí)讓我喜歡你們這么聰明。這里規(guī)則就一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到自己的不完美，以及清晰知道什么是所追求完美，多送你們一句我們掛在嘴邊的話(huà)，人真是因?yàn)椴煌昝啦拍艽婊睿蚁Ｍ院罂梢越?jīng)?？吹侥銈冞@群小可愛(ài)?！眲⑿战坦僬{(diào)侃著回到了吳青的問(wèn)答。

　　生活中有很多我們認(rèn)為完美的東西，但人卻是始終不那么完美，我們不停的追求完美，可是所謂的完美永遠(yuǎn)是不可能企及的，不是因?yàn)橥昝赖臇|西超出了想象，而是完美的存在超乎了理性，真因?yàn)榉抢硇缘拇嬖?，在與理性的博弈中，人始終是生活于不完美的狀態(tài)，但人的不完美才使得人真正物理性的存在。

　　“大家好，我是大家的教官，我姓劉，剛才只是我對(duì)大家的一趟測(cè)試，這里沒(méi)有任何條條規(guī)規(guī)，也沒(méi)任何的照本宣科的東西，接下來(lái)一個(gè)月的時(shí)間，你們這里的每個(gè)人都可隨時(shí)放棄，放棄的人請(qǐng)把你們的胸牌整齊貼在黑板右方的圈內(nèi)。這里規(guī)則很簡(jiǎn)單，我們都會(huì)按時(shí)通知大家，所以大家不需要規(guī)劃，不需要理解，但可以思考，不過(guò)也請(qǐng)你把你的思考隨時(shí)放在你的腦袋里。這里是部隊(duì)，但這里是一個(gè)不一樣的部隊(duì)，我希望一個(gè)月后，依然可以整整齊齊的看到大家坐在這里。”劉教官并沒(méi)有像大家想的那么拘謹(jǐn)，反而通過(guò)這個(gè)測(cè)試，讓大家可以平淡的接收和面對(duì)接下來(lái)的考驗(yàn)。

　　“所有人，背上你們認(rèn)為重要的行李，五分鐘時(shí)間準(zhǔn)備，七分鐘后樓下停車(chē)場(chǎng)集合”劉教官一改剛才略顯玩味的語(yǔ)氣，變得嚴(yán)肅起來(lái)。

　　隨著劉教官喊話(huà)結(jié)束，三十名學(xué)員瞬間回到當(dāng)兵的狀態(tài)，是的，這才是他們非常熟悉的狀態(tài)，也是他們以為回歸正常的狀態(tài)。

　　七分鐘后，所有人都著裝整齊的站在停車(chē)長(zhǎng)，聽(tīng)后教官的講話(huà)，但此時(shí)教官已經(jīng)不在是一個(gè)，而是一個(gè)小隊(duì)的教官在下面等候他們。

　　“我知道大家初來(lái)乍到，非常勞累，尤其是山里面溫度，都立夏的季節(jié)了，還有點(diǎn)冷，所以，我決定讓大家跑六個(gè)五公里，給大家暖暖身，出出汗，排排濕氣。任務(wù)也非常簡(jiǎn)單，第一個(gè)五公里要求九分鐘以?xún)?nèi)，以后每個(gè)五公里都要比前一個(gè)五公里快，完成任務(wù)不加分，完不成不扣分，但直到你完成為止，記住完不成從第一個(gè)五公里再次起算，當(dāng)然你們還有一項(xiàng)權(quán)利，剛才我也已經(jīng)說(shuō)過(guò)?！眲⒔坦僬f(shuō)到。

　　“這里沒(méi)有跑步規(guī)則，每個(gè)人都必須按照自己的速度推進(jìn)，大家聽(tīng)明白了嗎”劉教官問(wèn)到。

　　“明白”隨著大家響亮的回神所有人已經(jīng)被分成六個(gè)分隊(duì)，被帶到訓(xùn)練場(chǎng)地，每個(gè)分隊(duì)有一個(gè)新教官負(fù)責(zé)盯梢工作。