第199章：收獲頗豐

　　阿姨的這一番做法算是狠狠地坑了一把那些排著隊伍，聽見這個消息就起了心思，把好好的整數(shù)拆的七零八落，每一個都滿足點五進一的條件，就想著從她這里多“點五進一”幾張餐券去的，四個班級。

　　初二初三的學(xué)長學(xué)姐們少有犯這種低級錯誤的，因為他們經(jīng)歷過啊，而且這個點在食堂這的初二初三年級學(xué)生真的很少。所以被坑的四個班級里有三個是初一年級的，

　　其中就有邵陽所在的初一一班，不僅沒多撈到，還足足少了五張！也算是聰明反被聰明誤吧。

　　六班同學(xué)們在熊同學(xué)的帶領(lǐng)之下，捧著寶貴的四十一張餐券回到操場找秦漱會合。也快午飯點了，六班在其他地方的同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的回到了操場。

　　在心理張老師那里的金金，用一招“小和尚念經(jīng)”成功的俘獲了張老師的芳心，獲得了原先他星鈕里的五分之一的資源。

　　張老師本來是打算直接把星鈕還給這位鍥而不舍的小同學(xué)的，但當(dāng)她調(diào)出金金的星鈕一看，好家伙，原來這個“金”是“土豪金”的“金”??！這要是她把這一整個星鈕包括里面的資源全都還給了它的原主人，那么這位小朋友的同班同學(xué)們就不用再為資源犯愁了！這可不行。

　　于是她臨時改變了主意，只還了五分之一，星鈕也沒給，因為這星鈕里面空間巨大，待到后面各班級各團隊各人爭搶資源時必將是個大殺器！若給了金金，恐太會影響考試的公平。

　　“服侍”了老方小半天的徐同學(xué)何同學(xué)二人也帶著他們的務(wù)工費回來了，老方還挺大方，給了一人一千星幣，總計兩千。

　　其他同學(xué)們也或多或少都有些收獲。在校門口擺攤賣藝的雯雯和小蕪姐妹花帶回來的東西最為豐富，有星鈕，有卡，星鈕里塞著滿滿當(dāng)當(dāng)五花八門的東西，卡里還有小四位數(shù)的錢。

　　大家把得到的東西都一起匯了匯，本想交給秦漱統(tǒng)一保管，但秦漱表示還是各人管各人的，主要也是怕她自己待會兒瘋起來，管不好這許多東西，再給弄差了。

　　“哇！大家都好厲害啊！”秦漱忍不住稱贊，“人到齊了，走，咱們?nèi)コ燥?！?p>　　兩個初三的學(xué)長也理所應(yīng)當(dāng)?shù)母黄鹑ナ程?，同學(xué)們都疑惑他們怎么還沒走？漱姐怎么不趕他們走？只見秦漱：“想吃飯？熊熊，我們有多余的餐券嗎？”

　　“有，多四張。”熊熊早就數(shù)好了三十七張另外存放，順手就摸出了那多余的四張，

　　秦漱從其中拿走兩張，問倆學(xué)長：“想要??？”

　　倆學(xué)長覺得這問題好幼稚，

　　“可以給，”秦漱再問熊同學(xué)，“熊熊，你看我們賣個一百星幣會虧本嗎？”

　　一百，兩張？好貴啊！倆學(xué)長想起秦漱“偷偷”同他們講的內(nèi)容，為了那個驚為天人的合作大業(yè)，勉為其難的點點頭：“一百可以。我們吃完了就去籌錢?！?