第三十七章：目瞪口呆
“這打的也太順了，感覺就好像大人欺負(fù)小孩一樣。”
“星河中學(xué)的周浩，他籃球打的這么好嗎？”
“肯定啊，接連兩個(gè)灌籃，我還是第一次見……”
就連育才的學(xué)生，目睹了周浩在球場(chǎng)上的表現(xiàn)以后，也是一臉不可思議的樣子。
他們實(shí)在搞不明白，為什么星河中學(xué)的周浩，竟然能打得那么好？
育才中學(xué)的校長(zhǎng)，干笑著撓了撓頭，他有些不確定的問自己身邊的美女老師。
“我記得陳老師跟我說，我們球隊(duì)實(shí)力不差！再加上一個(gè)劉振，完全可以挑戰(zhàn)長(zhǎng)河二中的？”
“沒錯(cuò)，陳老師之前是那么說的?！?p> 美女老師十分肯定的點(diǎn)頭。
可張律校長(zhǎng)，卻絲毫沒有因?yàn)槊琅蠋煹馁澩潘伞?p> “那現(xiàn)在到底是什么情況？”
他眼睛里充滿了不解。
劉振雖說沒有上場(chǎng)，但育才中學(xué)之前的主力，可全都上了場(chǎng)。
比賽剛開始，他們?cè)趺淳驮庥隽巳绱藨K烈的攻擊？
就這樣的實(shí)力，真的能夠挑戰(zhàn)長(zhǎng)河二中，真的能夠去參加濱海市的中學(xué)生籃球市大賽嗎？
張律校長(zhǎng)費(fèi)盡心思將劉振拉進(jìn)育才，不僅免了他2萬多塊錢的學(xué)費(fèi)，甚至還掏腰包付了3萬塊的獎(jiǎng)學(xué)金。
他可不是為了做慈善。
張律付出這樣的代價(jià)，當(dāng)然有他的利益訴求。
別人都說育才中學(xué)就是一幫書呆子，對(duì)于德智體美勞全面發(fā)展，根本不在意。
這讓張律校長(zhǎng)的面子，有些過不去。
雖說他們的建校思想，就是為了通過軍事化管理的方式，讓學(xué)生出成績(jī)，讓家長(zhǎng)看到成果。
只有讓那些家長(zhǎng)看到了足夠好的成果，他們才會(huì)心甘情愿的把錢掏出來，讓自己子女的學(xué)業(yè)更上一層樓。
但面子這種事，尤其是到了張律校長(zhǎng)現(xiàn)在的境界，他還是很在乎的。
德智體美勞全面發(fā)展。
思想品德的教育，在學(xué)校里就可以搞，關(guān)于智力方面的東西，一直是他們育才的強(qiáng)項(xiàng)，這也沒什么可說的。
剩下的就是體育了。
作為有名的私立中學(xué)，他們?cè)谶@方面的作為，的確少了點(diǎn)兒。
張律想要在這方面有所突破，也不是一朝一夕能完成的。
坨子里拔大個(gè)。
他們學(xué)校最強(qiáng)的就是籃球隊(duì)了，再加上一個(gè)劉振，沖進(jìn)市大賽，還是很有希望的。
只要能夠沖進(jìn)市大賽，拿到前三名。
他們育才，在體育這一塊，就算是有所作為了。
張律校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)目標(biāo)，原本信心十足。
但是親眼看了籃球隊(duì)的比賽以后，他突然感覺自己之前的想法，好像有點(diǎn)太樂觀了。
他們育才，是不是真的能夠在長(zhǎng)河縣脫穎而出？
一下子變得不確定起來。
比賽還在繼續(xù)著，育才中學(xué)的選手明顯不甘心，他們積極的想要拿回分?jǐn)?shù)。
但他們表現(xiàn)的越急迫，他們選手的命中率就越差，最后不僅沒能進(jìn)球，反而讓星河中學(xué)撿了便宜，搶到了籃板球。
周浩帶著球，不緊不慢的進(jìn)攻。
育才中學(xué)的兩個(gè)選手，一左一右將他包夾起來，無論如何也不給周浩接近籃筐的機(jī)會(huì)。
周浩突然轉(zhuǎn)頭，看向隊(duì)友的位置。
正在負(fù)責(zé)防守周浩的王帥帥，下意識(shí)的用眼睛余光掃了一下周浩隊(duì)友的位置。
“小心，安英杰！”
王帥帥向著身后招了招手，提醒他身后的隊(duì)友，注意補(bǔ)位。
然而就在這個(gè)時(shí)候，站在王帥帥和另外一位育才選手面前的周浩，猛的拍擊籃球，似乎想要帶球突破。
“你以為你是科比嗎？別做夢(mèng)了，我不會(huì)再讓你過去的。”
王帥帥和育才的那位選手，幾乎同時(shí)放低重心，隨著周浩的行動(dòng)，開始移動(dòng)。
一旦周浩選擇方位突破，他們也會(huì)毫不客氣的把球攔下來。
“太勉強(qiáng)了！”
“光是面對(duì)一個(gè)王帥帥，就已經(jīng)不輕松了，現(xiàn)在還被包夾！”
看臺(tái)上的育才學(xué)生，不可思議的搖頭道。
然而，就在這個(gè)時(shí)候。
老老實(shí)實(shí)坐在冷板凳上，客串背景板的劉振，突然開口嘀咕道。
“上當(dāng)了！”
“什么？”
坐在劉振旁邊的那位育才選手，都有些不敢相信自己的耳朵。
劉振說上當(dāng)了，誰上當(dāng)了？
這個(gè)問題很快就有了答案。
猛然拍擊籃球的周浩，并沒有選擇帶球突破，而是直接把球拋了起來，讓球從王帥帥和育才另外一個(gè)選手的頭頂上，飛了過去。
王帥帥懊惱轉(zhuǎn)頭。
“糟糕，又被這家伙給坑了！”
他顯然想明白了周浩的意圖，但這時(shí)候，已經(jīng)晚了。
籃球越過兩人之后，落在了切入禁區(qū)的石磊手里。
石磊毫不客氣的張手射籃。
因?yàn)樗那腥牒瓦M(jìn)攻都太突然了，育才中學(xué)根本就沒有準(zhǔn)備。
以至于石磊切進(jìn)去射籃的時(shí)候，他們只是下意識(shí)的做出了防守動(dòng)作而已。
這樣的防守，當(dāng)然不可能起到什么效果。
“哐！”
籃球砸在籃筐上，在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，最后跌進(jìn)了籃筐里。
“進(jìn)了！”
星河中學(xué)再得兩分。
場(chǎng)上的比分變成了8:0。
看臺(tái)上那些育才中學(xué)的學(xué)生，到了這個(gè)時(shí)候都有些不忍心看下去了。
學(xué)校號(hào)召他們來看籃球隊(duì)的比賽，之前一個(gè)勁兒的宣傳他們育才中學(xué)的籃球隊(duì)有多強(qiáng)？
現(xiàn)在看起來，簡(jiǎn)直就是一個(gè)笑話。
別說跟長(zhǎng)河二中比了，就算是跟星河比，他們似乎也沒有任何的優(yōu)勢(shì)。
“不應(yīng)該是這樣的！”
“怎么會(huì)是這樣呢？”
坐在看臺(tái)上的張律校長(zhǎng)，盡管他自己極力的克制，但他稍顯慌亂的眼神，還是出賣了他。
他有些坐立不安，也有些搞不明白。
他們費(fèi)盡心思搞了那么大的陣仗，現(xiàn)在看起來好像沒有任何的效果？
這怎么可以？
這怎么能行呢？
育才中學(xué)的教練陳星，看著在球場(chǎng)上大殺四方的周浩，嘴角輕輕勾起。
“這個(gè)混小子，什么時(shí)候?qū)@球這么熱衷了？”
陳星有些想不明白。
不過有一點(diǎn)，陳星心里很清楚。
周浩雖然天性純良，但人其實(shí)很機(jī)靈，除了沒長(zhǎng)讀書的腦子，做什么事，上手都很快。
只是他一直都缺乏干勁。
不然的話，周浩在體育上，是很有可能出成績(jī)的。
周浩在籃球場(chǎng)上能有這樣的表現(xiàn)，陳星也并不意外。
雖然搞不明白原因，但看起來，這半年周浩應(yīng)該把時(shí)間都花費(fèi)在籃球上了。
一旦肯花心思練習(xí)，憑周浩那得天獨(dú)厚的天賦和身體素質(zhì)，是很容易在體育方面出頭的。
“看樣子，要準(zhǔn)備換人了！”
……
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