24 摸到一個大寶貝！
辯假術！
蘇寂先是愣了一下，然后就樂。
好家伙，原來這就是楊桃的辯假術？
沒想到還真特么的是辨甲術……
蘇寂瞬間覺得，自己摸到一個大寶貝技能。
有這【辯假術】在手了的話，想要過語文這一關，那還不是輕輕松松嗎？
蘇寂再次集中精力，將目光鎖定在了試卷上。
果不其然，沒過多久，在自己的視野之內，所有的“田由甲”文字都亮起了淡淡的熒光。
不得不說，這效率簡直高到爆炸。
這要是讓他憑借自己的視力和耐心一個一個去找的話，等他答完了語文題，估計都到時間交卷了。
在【辯假術】的幫助下，很快，蘇寂便將試卷上所有的“田由甲”全部找了出來。
在圈出最后一個字的時候，蘇寂下意識地抬頭看了一眼時間，發(fā)現(xiàn)居然還剩下八分鐘。
僅僅只用了兩分鐘的時間，他居然就把語文試題給答完了。
“不好意思，我想請問一下，可以提前交卷嗎？”
蘇寂立馬發(fā)話道。
四周的其他同學在聽到了聲音后，全都是紛紛不約而同地抬起了頭，用驚愕的目光看向了他。
所有人的第一反應都是這家伙瘋了吧？
還是已經(jīng)自暴自棄了，于是干脆就直接放棄了？
這么變態(tài)的題目，十分鐘之內怎么可能做得完？
考場上的每一個人都心急火燎的，恨不得當場再長出一雙眼睛來，可蘇寂這家伙卻是不緊不慢，甚至還還要提前交卷？
這不是秀逗了是什么？
不過事實上，蘇寂想要提前交卷，也不是因為他想裝逼。
畢竟誰也不知道接下來的數(shù)學和外語考試是怎么個考法，難度又有多變態(tài)。
所以說，如果可以提前交卷的話，那么他就成功地為后面科目的考試爭取到了時間，哪怕只有短短的八分鐘……
而且在這種每分每秒都在決定生死存亡的關頭里，八分鐘的時間，說不定就能換來一場力挽狂瀾了。
可惜的是，對于蘇寂的話，主神似乎并沒有半點的反應。
看來游戲規(guī)則是不允許交卷了，真是可惜……蘇寂無奈地輕嘆了一口氣，只好把試卷翻來覆去地檢查了好幾遍。
坦白講，這還真的讓他有點不太習慣。
作為高中三年的吊車尾，蘇寂從來就沒有體驗過檢查試卷的感覺，因為他根本就沒辦法在考試規(guī)定的時間內寫完……題都答不完，還檢查個寂寞。
八分鐘，也就兩首歌的時間，轉瞬即逝。
“語文考試的時間已經(jīng)結束，請各位考生放下手中的筆，停止答題?！?p> 聽到播報音的那一瞬間，上一刻還在伏案爭分奪秒的眾人，幾乎全都嚇得身軀一顫，啪的一聲直接把水性筆給放在了桌子上。
這一次，所有人的動作都是如此驚人的一致。
人人都是一副生怕自己停筆停得太晚了，又被主神判定為違紀行為的樣子，狼狽得簡直不像話。
但這種時候，誰也不會覺得這種行為有什么好笑的。
大家都很理解彼此，在這個鬼地方里面待久了，是個人都會PTSD的。
播報聲結束之后，課桌上的語文試卷憑空消失了。
接下來的話就應該是數(shù)學考試了吧……蘇寂下意識地作了一次深呼吸，讓自己的心跳迅速地平靜下來。
但即便如此，蘇寂覺得自己還是沒有辦法抑制住自己緊張的情緒。
眾所周知，在高中階段，真正能讓學霸和學渣之間拉開差距的科目，除了理綜之外，那就是數(shù)學了。
所以相當不幸的是，蘇寂就是那個數(shù)學成績被學霸們甩得車尾燈都看不見的可憐小學渣。
語文考試才剛剛結束，還沒等大伙緩過神來，下一場考試便又接踵而至。
“各位考生請注意，接下來即將進行數(shù)學科目部分的考試?！?p> “數(shù)學科目的答題時間為二十分鐘，請在考試規(guī)定時間內完成作答！”
播報聲剛剛落下，眾人面前的桌面，瞬間就多出了好幾摞如同小山一般高高堆起的……鈔票。
是的沒錯，如果蘇寂沒有判斷失誤的話，那確實是一摞一摞的鈔票。
只不過紅的綠的藍的紫的……什么顏色都有。
其上所描繪的各種圖案和人物頭像，更是各不相同。
很明顯，擺在蘇寂面前的這一大堆，都是來自各個國家的不同貨幣。
有一些蘇寂可以一眼辨認出來，有一些則似乎要思考一下，再有一些那就是完全不認識了。
除了堆滿了整個桌子的鈔票之外，眾人的桌面上還出現(xiàn)了一張試卷。
相比起語文，數(shù)學卷子的頁數(shù)卻是更少了，居然只有一頁，背面甚至還是空白的。
并且題目的數(shù)量也和語文科目完全一致，同樣也只有唯一的一道題！
題干并不短，蘇寂立馬再次集中起了精神，專心致志地開始閱讀了起來。
“請估算桌面上所有貨幣的總計價值：（）東夏幣。”
“以下是目前可以得知的信息……”
“一、成年人的拇指甲蓋的長度約為1cm。”
“二、單張鈔票的厚度近似于0.1mm?！?p> “三、桌面的長度為65cm，寬度為45cm。”
“四、燈塔幣、東瀛幣、白熊幣……等各國貨幣對華夏幣的匯率表已附在題干下（見圖1）?！?p> “五、評分的主要參考標準為最終計算結果與正確答案之間的誤差，誤差越小，得分越高?！?p> “……”
蘇寂一邊默念著題干，一邊用余光觀察著桌面上一摞一摞的鈔票，很快便明白了這道題最基基本的解答思路。
也就是利用題干所給出的所有信息，先計算出每一摞鈔票的高度。
接著，除以每一張鈔票的厚度，就可以大致地算出鈔票的數(shù)量。
最后，再用匯率表格提供的數(shù)據(jù)將其轉化為華夏幣。
計算的方法其實并不復雜，反而可以說是簡單得有點離譜。
蘇寂覺得它甚至連出現(xiàn)在六年級考試試卷上的機會都沒有，就算有也是送分題……不過也不一定，六年級的小盆友估計還理解不了匯率的意思？
到了這會，大伙也都差不多把題干給讀完了。
嗯，也是時候開始著手解題了。
蘇寂在試卷上隨手寫下了一個歪歪扭扭的“解”字后，順便抬頭看了一下四周。
然后他傻眼了。
……