在實現(xiàn)虛化后，周文對這項技能進(jìn)行了測試。
雖然因為周文對這項技能還不熟練，所以總是飄在半空就突然失控，這導(dǎo)致周文的靈能損耗特別快，但他還是進(jìn)行了一系列的測試。
他發(fā)現(xiàn)雖然將這項技能成為虛化，但周文的分身還是可以在虛化時觸碰到自己的本體。
在實體時受到的傷虛化后也不會消失，所以相比于虛化的描述周文感覺更像是將分身藏身于兩個空間的夾縫中。
若是如此猜想，周文覺得自己的異能也不是凝聚分身，而是從另一個空間召喚分身。
分身虛化時是從另一個空間跨越而來但還沒完全到達(dá)這個空間。
所以說分身處于兩個空間的夾縫中，導(dǎo)致在這個空間可以看到分身，但因為分身還不在這個空間，所以無法觸碰普通的東西。
而且，周文發(fā)現(xiàn)自己在維持虛化狀態(tài)時會消耗靈能，雖然消耗的不多，但也無法保持長久的虛化狀態(tài)。
而且虛化后穿越普通物品時不會消耗靈能，但穿越靈能物品時就會消耗靈能，而且消耗的靈能還不少。
所以分身在虛化時可以佩戴空間戒指而不掉落。
甚至虛化的分身將靈能注入戒指后，戒指也會隨之虛化。
這可真是個驚喜的發(fā)現(xiàn)。
由此周文立馬想出了兩種這個特性的實際應(yīng)用，1.將靈能物品戴在分身，在消散分身時隨分身回到另一個空間
2.將分身召喚在指定地點，而不是只能從本體所在的地方出現(xiàn)。
周文打算現(xiàn)在就試一試第一個想法，不過不能用空間戒指。
萬一將戒指弄丟了周文就太心疼了
周文先取出大沙蛇的蛇鱗將浴室內(nèi)貼了一圈保證靈能氣息不會散播出去。
然后取出了靈能指虎戴在分身手上。
隨著周文沉心靜氣，分身逐漸變得虛化，手上的指虎也隨之虛化，之后周文心念一動，分身消失不見，靈能也回歸了本體。
周文深吸了一口氣，定了定神又將分身召喚而出。
看著分身手上帶著的指虎，周文知道這次嘗試成功了，這個想法果然可以。
以后隨分身攜帶的的靈能物品再不能阻礙周文收回分身了，周文又可以仗著分身不死的特性出去浪了。
周文十分開心，于是一鼓作氣嘗試第二個想法。
但是對于第二個想法，周文連續(xù)嘗試了幾次都沒有絲毫頭緒，分身還是只能在原地出現(xiàn)，周文無可奈何，看來只能先將其擱置了。
接下來的日子周文也做好了規(guī)劃。
周文最近的計劃就是讓分身不斷熟練虛化技能以及對不同材料的模擬。
而周文本體則繼續(xù)他的大學(xué)生活。
周文很享受他的大學(xué)生活，在同學(xué)看來，他是一個熱情開朗，多才多藝，長相帥氣，身體強(qiáng)壯，喜歡讀書，學(xué)習(xí)很好的普通大學(xué)青年。
最令人興奮的是周文還不介意他們抄作業(yè)。
周文雖然在不經(jīng)意間給人很優(yōu)秀的樣子，但他從沒展現(xiàn)過超過普通人的一面。
比如他在抬桶裝水的時候也是抗在肩上走一段距離歇一歇，搬書的時候也與同學(xué)保持相同的節(jié)奏，甚至在體育課跑步的時候也會被超越。
這樣的樣子在學(xué)校里何其之多，每個人都有自己的優(yōu)秀之處，周文也不用為了偽裝把自己搞成很廢柴的樣子。
周文也不需要一個廢柴流開局。
這天，周文像往常一樣上完課后去圖書館讀書。
當(dāng)他走到以前常坐的地方，不出意外的看到了安瑩瑩。
他倆在這段時間經(jīng)常一起約著到圖書館看書，也經(jīng)常坐在這里。
安瑩瑩坐在椅子上，后背挺的筆直，微微低著頭，眼神微直，盯著桌子上的書，窗外的陽光灑落在她的臉龐，白嫩的皮膚仿佛能看到血管一樣。
她的眼睛雖然盯著書，但焦距卻明顯不在書上，粉紅的嘴唇微抿用牙齒咬住，顯得有些出神。
周文一看就知道她為什么心不在焉。
因為她覺醒了，以0.8級的靈能等級覺醒了。
周文假裝不知道，坐在了她的對面。
兩人坐的地方不是讀書室，只是兩個讀書室中間窗前放置的一張桌子，所以說話也不會影響別人。
周文低聲假意問道“今天怎么了，有點心不在焉的”安瑩瑩身體一頓，似乎才回過神來。
她低著頭不敢看周文，怕被他看出眼神里的迷茫與惶恐，只是回答到“沒有什么”
然后用手翻了兩頁書，假裝自己在認(rèn)真看。
周文也不追問，靜靜的等她自己憋不住說話，經(jīng)過幾周的相處，兩人已經(jīng)成為了朋友。
周文也知道安瑩瑩似乎因為自己幫助過她而對自己十分信任，面對這么離奇的事情，雖然她肯定不會將事情全盤托出，但也會旁敲側(cè)擊的想讓自己出點意見。
二人似乎十分合得來，剛認(rèn)識沒多久安瑩瑩就被周文摸透了性格。
果然，過了沒多久安瑩瑩有些猶豫的小聲問到，”如果，我是說如果啊，我有一個朋友，她有些特殊才能，呃，就是她能幫聯(lián)邦維護(hù)世界和平那樣，但是有些危險，你覺得她要去嗎“說著便抬起頭看著周文，睜著兩只大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃。
周文聽到發(fā)問就知道安瑩瑩已經(jīng)與特事局接觸了，要不然不會知道的這么詳細(xì)，連拯救世界都明白了。
思考了一下周文回答到“這個世界沒有誰都會一樣轉(zhuǎn)”
周文知道她的意思，雖然周文不可能在這么重要的事情上給她做決定，但作為朋友他還是有點私心。
他知道那個世界的危險，而且現(xiàn)在還有個“進(jìn)化者”鉆了出來，他不想那個名叫天才的擔(dān)子壓在安瑩瑩的肩上。
但不可否認(rèn)這個世界還是需要特事局來維持穩(wěn)定，一時之間周文的心情有些復(fù)雜。
安瑩瑩聽到周文的回答后便低下了頭，不知道在想些什么。
即使做朋友，周文也不能在這種決定人生命運的大事上替她做決定。
而且這件事有壞處也有好處，壞處是她為特事局做事還是有危險的，好處是她可以不斷提升，在將來一旦中庭星發(fā)生巨變，她還有自保的能力。
這一切都要看她自己的選擇了，如果她決定從此就踏入另一個世界，至少自己在江城分局的任務(wù)中，還可以悄悄的幫幫她。
安瑩瑩聽到周文的話也有些躊躇。
假裝看了一會書后，就心事重重的跟周文告別了。
周文不知道她的選擇，但也只能默默的祝福她。
沒想到在第二天，來查看獎勵的并接收物資的周文就在江城分局見到了安瑩瑩。