二十七、牛人?。?/h1>
齊和晨走出數(shù)學(xué)系辦公樓，還有些恍惚，甚至覺得有些玄幻。
本來自己是走投無路，抱著萬中無一的希望來拜訪成德如院士的，畢竟成院士年齡那么大，身份又在那兒擺著，自己一個無名無姓的小字輩貿(mào)貿(mào)然找上門，會不會接見、想不想幫忙、能不能解決問題，都是未知之?dāng)?shù)。沒想到，院士沒找到，卻逮著一個院士的學(xué)生。
關(guān)鍵這位院士的學(xué)生賊年輕，剛大學(xué)畢業(yè)！
還是學(xué)計算機(jī)的！
還發(fā)了“四大”！
還一眼就看出自己引用的論文存在錯誤！
說出來你敢信嗎？
別人信不信齊和晨不知道，反正他腦袋到現(xiàn)在還有點(diǎn)懵。趁著現(xiàn)在天氣還清涼、思路還清晰，山崎豐三教授的論文就在包里，他在樹蔭下隨便找了石凳坐下，開始認(rèn)真研讀。從頭到尾細(xì)閱一過，好像沒發(fā)現(xiàn)什么錯誤？不知是天氣熱，還是內(nèi)心煎熬，锃亮的大腦門上已經(jīng)沁出星星點(diǎn)點(diǎn)的汗來。
“山崎本人沒發(fā)現(xiàn)，審稿人也沒發(fā)現(xiàn)，肯定這個錯誤沒那么明顯。我要相信奇跡，我要相信自己！”齊和晨暗暗給自己打氣，然后干脆拿出紙筆，自己從頭一步一步推算，再與山崎的論文相對照。這一對照還真讓他找到了問題的癥結(jié)：在某處證明中，山崎想當(dāng)然地進(jìn)行一個邏輯判斷，這個判斷很符合直覺，但在數(shù)學(xué)上卻是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢?dǎo)致后面的結(jié)論也就出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤。
齊和晨把筆往地上狠狠一摔，心里那叫一個恨??！都恨不得馬上打個飛的跑到關(guān)東大學(xué)，手刃了那個山崎狗賊！就因?yàn)樯狡楣焚\的想當(dāng)然，就耽誤了自己大半年的時間，這不是誤人子弟嗎？！大半年啊，我的青春，我的歲月，我的發(fā)際線！
齊和晨恨得咬牙切齒，心道我一定要好好寫篇質(zhì)疑文章，把那個山崎狗賊按在地上摩擦，然后再釘在恥辱柱上，讓他世世代代接受唾棄。同時，他也對那位年輕的院士弟子充滿了感激，要不是他點(diǎn)撥，估計自己再過個一年半載也未必能發(fā)現(xiàn)。
或許，這就是天才吧？！
或許，只有這樣的人才能成為院士弟子，才配學(xué)數(shù)學(xué)吧？
就這樣，齊和晨懷揣著五味雜陳的情緒回到京城科技大學(xué)的宿舍。京城科技大學(xué)博士生的住宿是兩人間配置，除了齊和晨，另一位也是侯百歲教授的學(xué)生，叫董飛。因?yàn)辇R和晨論文卡了大半年，情緒上波動比較大，受侯教授私下委托，董飛要密切關(guān)系齊和晨的精神狀態(tài)，免得一不小心讓自己、讓學(xué)校上了熱搜。他見齊和晨的臉色比較奇怪，小心翼翼地問道：“老齊，你這是——”
“我去了趟京城師范大學(xué)?！饼R和晨的表情既像哭，又像笑。
“啊？”董飛更加忐忑。據(jù)他所知，京城師范大學(xué)最著名的不是數(shù)學(xué)，而是心理學(xué)，“然后呢？”
“我去找了成德如院士?！?p> “找到了嗎？”
“沒有，”齊和晨面頰抖動了幾下，不知是想作出什么表情。還沒得董飛安慰的話說出口，他接著說道，“但我遇到了成院士的學(xué)生?！?p> “那他怎么說？”
齊和晨終于還是露出了微笑：“你知道嗎？成院士的那個學(xué)生只有二十出頭的樣子，大學(xué)剛畢業(yè)，還是學(xué)計算機(jī)的?！?p> “呃……”
“但他剛發(fā)了一篇‘四大’！”
“啊！”
“然后他把我論文拿過去，翻了也就一分鐘，就拿筆在我論文的某處畫了個圈，告訴我說引用的參考文獻(xiàn)存在嚴(yán)重錯誤，導(dǎo)致以后的部分皆不成立。”
“就一分鐘？”董飛覺得自己的心態(tài)都跟著一波三折起來。
“其實(shí)一分鐘都不到，”齊和晨頹然在椅子上坐了下來，“關(guān)鍵他指出的錯誤，是日本關(guān)東大學(xué)山崎豐三教授發(fā)表在《Annals of Probability》上的論文?！?p> “以前他研究過這個問題？”
“據(jù)他說，應(yīng)該沒有。”
“那不是瞎胡鬧嗎？”
“然后我認(rèn)認(rèn)真真看了兩三編，重新仔細(xì)推導(dǎo)了山崎那狗賊的論文，發(fā)現(xiàn)文章中真的有一處邏輯判斷是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑢?dǎo)致后面結(jié)論出現(xiàn)錯誤。就這么個錯誤，耽誤了我大半年??！”
“……”董飛已經(jīng)無語了。
齊和晨抹了一把臉：“以前，我不相信世界上有天才，覺得所謂的天才就是最勤奮的人。從今天起，我不僅相信世界上有天才，而且毫不遲疑地認(rèn)為，天才和我們普通人之間的智商差距，比普通人和狗之間的差距都大。而我——！”
“你怎么了？”董飛問。
“我就是他的忠實(shí)走狗，絕對捍衛(wèi)他，決不允許別人說他半句不好的那種。對了，他叫什么名字來著？”齊和晨撓撓頭，發(fā)現(xiàn)自己竟然犯了一個重大失誤，“沒關(guān)系，查一下最新出的‘四大’就知道了。”
董飛也有些發(fā)愣，呢喃道：“牛人啊……”
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時間進(jìn)入七月，徐生洲送走了只能回家繼承億萬家產(chǎn)的黃高華，送走了雖然留在京城工作、但隨著時間流逝肯定會漸行漸遠(yuǎn)的魯西和牛征，也送走班上的其他同學(xué)。計算機(jī)專業(yè)2019級02班就這么成為了過往，至于會不會成為校史又或者歷史的一部分，就要看大家在未來的幾十年里能走多遠(yuǎn)了。
大家都走了，包括本校保研的幾個同學(xué)，只有徐生洲留了下來，每天上午琢磨“典型群重數(shù)一猜想”，下午研究“?？臻g退化和向量叢的穩(wěn)定性”課題，晚上去操場上跑完步，再補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)專業(yè)的瘸腿科目。工作過得規(guī)律而枯燥。
放假？放什么假？只有對社會沒有用的人才會放假，像我這樣的國家棟梁之才怎么會放假？君不見每年寒暑假，廣大青椒突然間擺脫了教學(xué)的壓力，正是心無旁騖搞研究、搞課題的時候。旅游談戀愛什么的，只會影響拔刀的速度！
早幾個月前，徐生洲跟老爸老媽匯報了自己的就業(yè)情況，說是找了所學(xué)校當(dāng)老師。結(jié)果老師沒當(dāng)成，濤聲依舊繼續(xù)當(dāng)學(xué)生。徐爸徐媽對此倒沒什么意見，孩子能讀書，那就繼續(xù)讀唄！只是有些擔(dān)心讀了數(shù)學(xué)的研究生，以后好不好找工作？工資高嗎？會不會變成陳景潤那樣生活不能自理的數(shù)學(xué)家？
暑假的數(shù)學(xué)樓，靜謐中帶著清涼，清涼中又夾著幾分躁動。自從聽說計算機(jī)專業(yè)的本科生發(fā)了一篇“四大”，而且還有一篇正在醞釀中，數(shù)院很多老師心里都窩著一團(tuán)邪火：連本科生都能發(fā)文，“四大”也就那么回事嘛！和尚摸得，偏我摸不得？于是不少人動了吃螃蟹的念頭。乘著暑假，把手頭的工作再往前趕趕，把以往的心得再往一塊兒團(tuán)團(tuán)，努力拼湊高大上的論文，看看能不能入“四大”的法眼。
張安平倒是會隔三差五過來，關(guān)心一下論文進(jìn)展情況。
衡平就來得比較勤了，基本上每天下午都會準(zhǔn)時到徐生洲鳩占鵲巢的辦公室報告，親眼見證徐生洲在短短兩三個星期內(nèi)，代數(shù)幾何水平從初學(xué)者迅速提升到研究生水平，而且還在快速成長過程中。在兩人討論的過程中，徐生洲經(jīng)常靈感一閃，蹦出一些奇思妙想，讓衡平茅塞頓開；又或者問出一些角度刁準(zhǔn)的問題，讓衡平絞盡腦汁。
每當(dāng)這個時候，衡平就會懷疑自己是不是沒有數(shù)學(xué)天賦，然后喟嘆一句：“牛人??！”
何事公
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