第三十章：節(jié)哀

　　“我不加分也可以考上的啊?！卑鹤悠谡f道。

　　周清看著昂子期的數(shù)據(jù)想了想，他說的也沒錯(cuò)，他這實(shí)力不用加分，其他的大學(xué)隨便挑啊。

　　“明年的時(shí)候什么時(shí)候有第一級(jí)的競賽？”

　　“你要復(fù)讀嗎？”

　　昂子期輕輕點(diǎn)頭，復(fù)讀也不過一年的時(shí)間，他也不是耗不起。

　　“為了公平，競賽都是按照年級(jí)分組的，競賽不能有復(fù)讀生參加的。”

　　昂子期瞪大了自己的眼睛，這規(guī)定是在針對(duì)自己嗎？

　　揉了揉自己的眼睛后，昂子期把身體壓在了桌子上，問道：“就沒有特殊情況嗎？或者別的辦法？”

　　周清也咬著嘴唇替昂子期思考了起來，“也有，有一些東西是可以直接加競賽的分?jǐn)?shù)的?！?p>　　昂子期眼睛一亮，“什么東西？”

　　“人類榮譽(yù)勛章獲得者三代以內(nèi)的直系后代，一星的可以加十分，二星的可以加三十分，三星加五十分，四星到五星直接進(jìn)入……”

　　周清話說道一半，便主動(dòng)打斷道：“哎呀，我一看就知道你不是啦，你要是是的話，也不至于現(xiàn)在才來報(bào)名?！?p>　　昂子期：“……”他自己還真有個(gè)可以加三十分的榮譽(yù)勛章，不過那是在未來得到的。

　　“還有別的，比如阻止過天災(zāi)級(jí)別的災(zāi)害，舉報(bào)人類中的叛徒，這些都可以加一點(diǎn)分，反正就是對(duì)人類起到重要作用的都可以直接加分?！?p>　　說著，周清自顧的搖起了頭來，“這誰編寫的？高品武者能完成的都沒幾個(gè)，你讓高中生來做？”

　　話剛說完，昂子期便問道：“對(duì)人類起到重要作用？創(chuàng)作出A級(jí)功法可以嗎？”

　　周清搖了搖頭，“不行，因?yàn)橛行?qiáng)者也可以創(chuàng)作出來，他拿來送給他的孩子的話，那是不是算做作弊了呢？”

　　“那跨時(shí)代的功法呢？”

　　周清笑著望向了昂子期，“你倒也敢想，不過你既然問了，那我就回答你吧，如果是跨時(shí)代的功法的話，那估計(jì)可以直接給你加滿分了?！?p>　　“滿分?！卑鹤悠谛χ玖似饋恚澳阏f的，等我?guī)滋煳視?huì)再回來的?！?p>　　聽到昂子期這話，周清都有些驚訝的跟著站了起來，看著昂子期最后離開的背影，有些恍惚。

　　“這話他之前是不是說過啊？”

　　說這話的時(shí)候，周清心里莫名的涌現(xiàn)了一個(gè)想法，這小子該不會(huì)真的弄來跨時(shí)代的功法吧？

　　不過很快周清便自己笑了出來，哪有那么容易啊，跨時(shí)代的功法，那可不是憑借著努力就能做到的，那需要連上天都嫉妒的天賦，才可以讓整個(gè)人類邁出那一步來。

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　　從三樓走下去后，昂子期剛想走出去，便被一道聲音給喊停了。

　　“大哥?。?！”王開宇拿著一瓶礦泉水朝著昂子期激動(dòng)地跑了過來。

　　昂子期見狀后，連忙伸出手扶住了對(duì)方，免得兩人相撞到了一起。

　　看著對(duì)方那激動(dòng)的表情，昂子期笑問道：“過了？”

　　“嗯！”王開宇用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我用了你教給我的那個(gè)方法，過了！太謝謝你了！”

　　“不用謝我，那本來就是你的實(shí)力?！?p>　　“什么意思？”王開宇表情疑惑道。

　　昂子期笑著解釋道：“那嘴里含著一口水的方法是我騙你的，其實(shí)根本就沒有這么一種方法?！?p>　　“可是我確實(shí)發(fā)揮的比以前都要好啊。”

　　“心理作用?！?p>　　“那你還說那是你從小到大都在用的一個(gè)方法呢？這也是你騙我的？”

　　“呃……這個(gè)嘛，倒也不是?！卑鹤悠谝е种杆妓鞯溃骸拔倚r(shí)候在家里鍛煉的時(shí)候，總是喜歡發(fā)出“嘿”“哈”的聲音來激發(fā)自己的斗志，后面我媽就告訴我這個(gè)方法，說是可以平穩(wěn)住呼吸，能發(fā)揮出更好的狀態(tài)?！?p>　　“然后以后每次訓(xùn)練的時(shí)候我的嘴里都會(huì)一直含著一口水，就這樣含到了高中，后面我們老師告訴我，他壓根就沒聽說過還有這種方法，我也很不明白啊，就回去問我媽，然后她說：那時(shí)候我每天都叫著喊著影響到她看電視劇了，所以讓我嘴里含著口水，這樣就發(fā)不出聲音來了?！?p>　　王開宇：“節(jié)哀……”

　　“習(xí)慣了，我從小都是一個(gè)人上學(xué)的，然后有一天我爸看了一部電影，好像是孩童被拐賣的，然后非要送我去上學(xué)……”

　　“這不挺好的嗎？”

　　“想法是挺好的，只是我已經(jīng)上初中了，結(jié)果他把送到了我之前呆的小學(xué)……”

　　王開宇臉上浮現(xiàn)出了笑容，不過很快就察覺到了不太禮貌，于是又伸出手捂住了自己的嘴角，不過那笑意卻怎么也控制不住。

　　“然后我就遲到了。”

　　“噗！不好意思，我不是故意的?！?p>　　“沒事，我還有點(diǎn)事先回去了，我們下次見面吧?！?p>　　王開宇連忙拿出了自己的手機(jī)，喊道：“加個(gè)聯(lián)系方式吧，我也是新用戶?！?p>　　“嗯，好?！逼鋵?shí)昂子期沒說的是，其實(shí)他自己也是個(gè)新用戶來著。

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　　回到家里后，昂子期直接進(jìn)入了自己的房間，并將門給反鎖了起來。

　　接著又?jǐn)傞_了自己的草稿紙，在上面寫畫了起來。

　　雖然就只剩下一次穿越機(jī)會(huì)了，但現(xiàn)在也必須要用上了。

　　雖然還是不太了解那三所大學(xué)到底具體好在哪一方面，不過那么多人趨之若鶩的，就連考試的資格都那么難獲得，肯定有它的獨(dú)特的優(yōu)勢。

　　一所好的學(xué)校能提供的不僅僅是資源，還有視角，站在最高處往下一窺全貌的視角。

　　如果自己想要真正的改變未來的話，那這三所大學(xué)就會(huì)是自己計(jì)劃中不可或缺的一部分。

　　【主要目的：穿越到未來，得到跨時(shí)代的功法，這不僅是為了自己，也是為了人類的未來；如果有來自未來的功法的話，那現(xiàn)在自己這個(gè)時(shí)代人類的發(fā)展也可以更為迅速?！?p>　　【難點(diǎn)：越好的功法，所需要兌換的饋贈(zèng)幣也就越多】

　　【解決辦法：1、選擇具有代表性和指導(dǎo)意義，但是所需饋贈(zèng)幣不那么多的功法；2、做好計(jì)劃，讓自己更大程度的改變未來，讓自己獲得更多的饋贈(zèng)幣；3、在未來世界里存活的時(shí)間更久一些，把理論知識(shí)學(xué)會(huì)了，再回到現(xiàn)在?！?p>　　這三個(gè)選項(xiàng)中，第三種是最難的，因?yàn)槟球隍荚谇逶词袃?nèi)，自己根本就沒法活的更久。

　　而另外兩種，第一個(gè)是給自己的，第二個(gè)是給未來的自己的。

　　第一個(gè)難點(diǎn)是，自己對(duì)于未來完全不熟悉，該如何在那么短的時(shí)間差不多就是幾分鐘內(nèi)，找到未來具有代表性意義的功法？

　　第二個(gè)也有困難的地方，未來有太多不確定性了，未來的自己不一定能改變的了，結(jié)果可能一成不變，自己所獲得的饋贈(zèng)幣也可能少之又少。

　　思索一番后，昂子期還是更傾向于第一種，不懂就問，自己雖然不懂，但是到時(shí)候自己去問黃茂，說不定可以得到自己想要的信息。

　　而且又不是只剩一次穿越機(jī)會(huì)了，大不了穿越一次不成，自己把腰子給賣了，再湊幾次穿越次數(shù)，就不信不能拿到自己想要的功法了！

　　至于腰子？等自己有錢了，再換一個(gè)金剛不壞腎！