第15章 工欲善其事,必先利其器
當(dāng)葉詩蕓出現(xiàn)在門口時(shí),正在調(diào)試機(jī)器人的宗文玄倍感意外,同時(shí)又欣喜不已。
“蕓姐!”
“你怎么來了!”
宗文玄放下電腦,起身朝著葉詩蕓迎了上去。
淡淡的看了葉詩蕓身后的張昊一眼。
在他看來,肯定是張昊死皮賴臉的跟在葉詩蕓身后。
“過來看看?!?p> 葉詩蕓說道。
宗文玄的幾個(gè)隊(duì)友紛紛停下手中的動(dòng)作看著葉詩蕓。
我去……?;ㄕ娴暮妹姥剑?p> “我正在調(diào)試機(jī)器人呢。”
宗文玄自豪的說道。
“你們已經(jīng)開始調(diào)試了?”
“進(jìn)度好快呀!”
葉詩蕓裝作一副很驚訝的樣子說道。
然后走到機(jī)器人的旁邊,左看看、又看看。
張昊也好奇的觀察著宗文玄他們的機(jī)器人。
差不多1米高,比張昊他們的機(jī)器人要大一些。
“動(dòng)作都調(diào)試完了嗎?”
“能跟隨移動(dòng)了嗎?”
葉詩蕓問道。
“還沒有?!?p> “不過也快了?!?p> 宗文玄回道。
葉詩蕓聽了之后,心里頓時(shí)放心了不少。
宗文玄他們是學(xué)計(jì)算機(jī)的,幾個(gè)人的實(shí)力都很不錯(cuò)。
是葉詩蕓認(rèn)定的校賽最強(qiáng)勁的對手。
“你忙吧,我吃飯去咯。”
葉詩蕓點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開。
“等等我?!?p> 宗文玄收拾一番,立即跟了上來。
隨后,張昊、葉詩蕓和宗文玄三個(gè)人一路閑聊到食堂。
只不過,宗文玄發(fā)現(xiàn)葉詩蕓對張昊的態(tài)度好像親昵了不少!
宗大少爺看在眼里,記在心里。
……
下午葉詩蕓沒有出現(xiàn),張昊則抓住計(jì)會(huì)開始今天的第6次模擬。
最后一本帶星號的書《天文學(xué)的奧秘》,只剩下55頁。
張昊進(jìn)入模擬世界之后,壓制心中的激動(dòng),耐心的把最后55頁看完。
15分鐘的倒計(jì)時(shí)也剛好結(jié)束。
和之前一樣,全息投影上出現(xiàn)了幾行字:
【第二關(guān)模擬任務(wù)完成度為99.88%】
【獎(jiǎng)勵(lì):看多少獎(jiǎng)多少】
【完成第五十五本書,閱讀有效性85%,獎(jiǎng)勵(lì)42焦耳能量】
“咦?”
“完成度為99.88%?”
“還沒有完成?”
張昊看著全息投影畫面,有些驚訝的說道。
有些失望。
“五十五本帶星號的書全部看完了呀……”
“難道還有隱藏任務(wù)?”
張昊眉頭緊皺,頭腦快速思考著。
“進(jìn)去看看!”
想不通其中緣由,張昊決定再次進(jìn)入模擬世界。
“Hi 帥哥!”
露西從打開衛(wèi)生間的門,看著張昊喊道。
“是不是還有其他隱藏的任務(wù)?”
張昊開門見山的問道。
“隱藏的任務(wù)?”
“我聽不懂你說的話哦?!?p> 露西回道,然后往自己的座位走去。
張昊跟著來到自己的座位。
然后非常認(rèn)真仔細(xì)的檢查那份書單,還有自己的座位。
想要找到蛛絲馬跡。
“難道其他不帶星號的書也要看完?”
“可是……任務(wù)只剩下0.12%沒完成呀!”
張昊坐在露西旁邊,眉頭緊鎖。
沒過多久,露西又找張昊幫忙翻譯。
“你回答我一個(gè)問題,我就幫你翻譯?!?p> 張昊看著露西說道。
“什么問題呢帥哥?”
露西把嘴巴湊在張昊的耳旁,輕聲問道。
“所有帶星號的55本書都看完了,為什么第二關(guān)的任務(wù)還沒有結(jié)束?”
張昊看著露西問道。
“看完了嗎?”
露西的臉上露出了神秘的笑容。
“嗯?”
“你這是什么表情?”
“難道還有帶星號的書?”
“麻煩把那份書單給我看看?!?p> 張昊不解的看著露西,然后討要那份書單。
那份書單里面的內(nèi)容,他早已經(jīng)記在腦海里。
但是,他想要確認(rèn)。
“給你?!?p> 露西非常配合的把那份名單遞給了張昊。
張昊接過名單,開始仔細(xì)檢查起來。
“1、2……55,沒有遺漏呀?”
張昊再三核查了帶星號的那些書籍,并沒有發(fā)現(xiàn)遺漏。
正面、反面來來回回的確認(rèn)了好幾遍。
“嗯?”
“不對!”
“這份書單還有第二頁!”
張昊無意間發(fā)現(xiàn)了書單的右下角有一個(gè)“1/2”的字樣。
正常人都知道,這是頁碼。
總共2頁,當(dāng)前第1頁。
“請問下,這份書單是不是還有第二頁?”
張昊看著露西問道,用期盼的眼神看著她。
“好像是的,我找找……”
露西漫不經(jīng)心的回道,然后開始在自己的座位上左右尋找起來。
“……”
張昊很激動(dòng),也很無語。
大姐,你有第二頁為什么不早點(diǎn)拿出來呢?
他在心里責(zé)怪露西,這點(diǎn)好像不對。
大多數(shù)人都是這樣,遇到問題時(shí),總喜歡第一時(shí)間把責(zé)任推卸在別人身上。
“找到了?!?p> 露西在自己的座位底下找到了一張A4的紙張,然后遞給了張昊。
“帶星號的書籍必須看完,且閱讀有效性必須大于60%。”
“非星號的書籍值得一看,閱讀有效性必須大于10%?!?p> 第二頁的A4之上,寫著兩行文字。
“還是要把所有的書都看完!”
“閱讀有效性大于10%即可,快速瀏覽一遍就行?!?p> 張昊自言自語的說道。
“非常感謝露西女士?!?p> “你把你的書給我,我來幫你翻譯?!?p> 張昊放下書單,然后從露西的手中把書“奪了”過來。
90秒之后,模擬結(jié)束。
【第二關(guān)模擬任務(wù)完成度為99.88%】
【獎(jiǎng)勵(lì):看多少獎(jiǎng)多少】
【完成第五十六本書,閱讀有效性11%】
“閱讀有效性只有11%……任務(wù)完成度沒有增加?”
“這又是什么意思?”
張昊看著眼前的全息投影,再次露出了疑惑的表情。
“難道跟拼夕夕一樣,小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)字太多,不顯示出來?”
“來來來,砍了這一刀,還有三刀?!?p> 張昊想到了一種可能,然后便露出了嗤之以鼻的笑容。
緊接著,他馬不停蹄的開始了第7次模擬。
……
一個(gè)小時(shí)之后。
今天的10次模擬機(jī)會(huì)全部使用完畢。
在這一個(gè)小時(shí)之內(nèi),張昊快速瀏覽了《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《世界歷史》、《中國歷史》、《武術(shù)的奧秘》等13本書。
走馬觀花一般的看書,閱讀有效性都在12%左右。
不過盡管如此,他的腦海里還是新增了很多文學(xué)歷史方面的知識。
還有一些武術(shù)相關(guān)的招式。
“這是真的要把我打造成百科全書啊!”
張昊自言自語的說道。
臉上帶著興奮的、心滿意足的笑容。
這種形式的看書,誰能不喜歡?
如果不是為了快點(diǎn)進(jìn)入第三關(guān),他可能會(huì)靜下心來仔細(xì)品讀那幾百本書。
工欲善其事,必先利其器。
張昊逐漸的意識到,模擬器在幫他“打地基”。
輕談人生
有個(gè)哥們說應(yīng)該一次性發(fā)十幾萬字,要么就別發(fā),等攢夠了再發(fā)書。 元芳,你怎么看?