第19章 教學(xué)相長
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張卜壽的老爸人送外號“張屠夫”,是縣城出名的豬肉大王。雖然他整天穿著一件屠夫?qū)S玫倪B衣膠褲,整個人也看上去不修邊幅,但他們家的條件還是不錯的。
掙的是辛苦錢。
張屠夫也喜歡抽煙,他默默地點(diǎn)燃一支煙,望了正在飯桌上學(xué)習(xí)的兒子和易陽,久久不語,終于還是出去了。
因?yàn)槁湎碌馁~太多,易陽也有些頭疼,不知道該從哪里入手。此時他還是拿出了數(shù)學(xué),和張卜壽一起研究。
因?yàn)樗麄儙讉€吊車尾,是老師們完全放棄的學(xué)生,不求他們能考好,只求他們不惹事,所以連暑假作業(yè)都沒有,易陽要學(xué)習(xí),只能自學(xué)。
這時候,易陽開始發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)智商還是挺高的。至少他發(fā)現(xiàn),同一個定理,自己理解得比張卜壽要快很多。
當(dāng)然,也有可能是易陽有28歲的閱歷,學(xué)習(xí)能力比這個年齡的少年更強(qiáng),還有可能是張卜壽雖然答應(yīng)了學(xué)習(xí),但他的心思卻沒有放在學(xué)習(xí)上面。
于是,先一步掌握了某一個定理的易陽開始給張卜壽講解。
“嗯……有理數(shù)就是整數(shù)和分?jǐn)?shù)。所有整數(shù)和分?jǐn)?shù)都叫有理數(shù)?!?p> “哦……”
“懂了?”
“不懂……”
易陽翻了個白眼:“這都不懂?你是不懂整數(shù)還是不懂分?jǐn)?shù)?”
張卜壽眨眨眼,忽然意識到自己似乎并非不懂,只是下意識地回答“不懂”。
他已經(jīng)不懂成了習(xí)慣。
此時,他忽然意識到自己其實(shí)能懂這些知識,頓時有些興奮起來,“哦,我知道,整數(shù)和分?jǐn)?shù)……那有無理數(shù)嗎?”
易陽說:“有。除了整數(shù)和分?jǐn)?shù),其他的的數(shù)就叫無理數(shù)?!?p> “除了整數(shù)和分?jǐn)?shù)?還有除了這兩種數(shù)的數(shù)嗎?”
易陽思考了一會兒,他發(fā)現(xiàn)自己也似懂非懂,又開始翻書,翻了半天,認(rèn)真地說:“我知道了……無限不循環(huán)小數(shù)?!?p> “什么叫無限不循環(huán)小數(shù)?”
“要先弄懂什么叫無限小數(shù)?!?p> 易陽興奮地將自己總結(jié)的知識一點(diǎn)一滴的講給張卜壽聽。
“哦,我明白了,比如π。我這么理解行嗎?”
“行啊。”
忽然,張卜壽抬起頭來:“兄弟,我忽然發(fā)現(xiàn)你很有天賦當(dāng)老師!那些老師講的東西我一句都聽不懂,你卻給我講明白了?!?p> 易陽眨眨眼,沒有說話。
這話如果讓其他人聽到,大約會笑掉大牙。但易陽眼睛卻逐漸亮了起來。他發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的地方,一些知識他自己在看的時候,懵懵懂懂,似懂非懂,但給張卜壽講解的時候,思維竟然一下子變得清晰起來。
給別人講解時,知識點(diǎn)掌握得不僅透徹,而且記得很牢固。
頓時,易陽陷入了沉思。
或許,這是一種極好的學(xué)習(xí)方式。
而張卜壽同樣很興奮,他發(fā)現(xiàn)老師講的那些東西,自己一句都聽不懂,但張易陽一講,卻豁然開朗。
其實(shí)是因?yàn)?,易陽講的時候,張卜壽聽得無比認(rèn)真,而且一邊聽一邊思考,又有正反饋,所以他才聽懂了。
易陽想了想:“接下來十幾天到開學(xué),我天天過來給你講,我們兩個努力把數(shù)學(xué)提到60分!”
這時候,易陽還認(rèn)為數(shù)學(xué)滿分是100分。
張卜壽猶豫了一下,看到易陽眼中認(rèn)真的光芒,心里竟然也莫名升起一股決心,點(diǎn)點(diǎn)頭:“好。”
就在這時,張卜壽的媽媽進(jìn)來:“都收拾一下吧,吃飯了?!?p> 一桌子肉。
今天張屠夫似乎心情很好,全程沒有罵過張卜壽,還伸出筷子給他加了一大塊肘子。
張卜壽覺得有些奇怪。晚飯結(jié)束時,張屠夫點(diǎn)燃一支煙,淡淡地說了一句:“今天表現(xiàn)不錯?!?p> 張卜壽心情一震,再看父親,他已經(jīng)起身出去了。
吃過了晚飯,張卜壽和易陽一起出去散步。
走到杏花廣場,張卜壽忽然十分深沉地說了一句:“兄弟,我決定了……”
易陽扭頭:“嗯?”
“我要好好學(xué)習(xí)了!”
“?。俊?p> 張卜壽目光變得堅(jiān)定:“我不想挨罵了。今天老爸夸我的時候,我覺得賊爽。”
易陽笑起來:“是吧?”
“嗯!”
……
外面隱隱約約的喧鬧聲還是會傳到房間里來。易陽躺在床上聽著樓下的汽車聲、行人聲,嘈雜而微弱,想仔細(xì)聽卻聽不清具體的聲音。后來,這聲音也逐漸小了下去。
但是,還是睡不著。
易陽原本打算的是好好休息,早點(diǎn)休息,明天起床繼續(xù)去學(xué)習(xí)。
但今天的心情有些亢奮。他先是想到了馬東犀,這個十分霸氣的大叔,今天幫自己出頭,讓自己免于一頓暴打。
其實(shí),如果沒有馬東犀的幫助,易陽還真不知道那時的局面該怎么收拾。如果換做是他當(dāng)真十四歲時,當(dāng)時肯定已經(jīng)打起來了,甚至以自己喜歡隨身揣一把刀的習(xí)慣,大約會見血。
但現(xiàn)在的易陽已經(jīng)成熟太多,他想著如果沒有馬東犀的幫助,自己大約會低著頭,讓對方捶一頓吧。如果不反抗,其實(shí)對方也未必會下很重的手。他太了解這些愣頭青少年的心性了。
其實(shí),就是爭個面子。
總之,今天的結(jié)果還不錯,甚至有了馬東犀這層關(guān)系,以這種小地方初中生的尿性,要不了多久就會人盡皆知,大約也就不會有人再來沒事找事跟自己過不去了。
那么,就可以把心思完全放在學(xué)習(xí)上。
挺好的。
對易陽來說,現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí),其他的所有事情都要給學(xué)習(xí)開路。
還有一件事,讓易陽有些高興。
那就是張卜壽似乎在自己的介入下,命運(yùn)軌跡發(fā)生了一絲偏差。雖然,目前還不知道最終他能到達(dá)何處,但方向總是對的。他要做的,就是繼續(xù)努力推動。
而發(fā)現(xiàn)可以通過給別人講解來快速掌握知識點(diǎn),則是易陽發(fā)現(xiàn)的一個意外驚喜了。
易陽沒有讀書的經(jīng)驗(yàn),但他的智商絕對是不差的。當(dāng)他全身心把心思放在學(xué)習(xí)這條道路上時,這方面的能力便開始展露。
一個成績優(yōu)異的人,對自己學(xué)的東西一定有獨(dú)特的理解。他們大多有自己理解問題的方式,掌握知識的技巧。
易陽現(xiàn)在還沒有正式踏上學(xué)習(xí)的正規(guī),但他不急。
已經(jīng)開了一個好頭。