第52章 寶藏老師
易陽聽得很認(rèn)真，他有一種找到了一個“寶藏”的感覺。他沒有想到，一個音樂老師，竟然在英語上面有這么高的造詣。
“時態(tài)是初中階段最重要的語法了，你的基礎(chǔ)……嗯，進(jìn)步空間很大，今天講的回去要好好記憶，但是提高英語成績是一個相對比較漫長的過程，短時間哪怕看不到結(jié)果也要放平心態(tài)，只要付出了努力，一定會有收獲的那一天?！?p> “嗯……”
“不過只是初一的語法，還是很簡單的。”
易陽點點頭，兀自拿著課本，盯著上面的例句和語法，小聲背誦：“現(xiàn)在進(jìn)行時，表示正在發(fā)生的動作，經(jīng)常用到的結(jié)構(gòu)有be加動詞ing……”
看著易陽認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，姜黎黎有那么一瞬間的失神。
和想象中的確不太一樣。其實，原本很難對易陽這樣的學(xué)生抱有希望的……哪怕是她。對易陽印象不差，但是也不指望他真正沉下心來學(xué)習(xí)。所以昨天易陽提出讓她幫忙補(bǔ)課英語的時候，就詫異了一次。
想著，不管是什么初衷，能讓他給自己找到一點有意義的事情做，總比在外面鬼混要好一些吧。在她的猜測中，易陽這樣的孩子，課后大概總是混跡于網(wǎng)吧之類的地方……只要相處的時間長了，自己把一些正能量的東西潛移默化地灌輸給他，總會慢慢引導(dǎo)他向正的。
當(dāng)然，更重要的是關(guān)心。
他缺的是關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛。
說不清楚為什么會對這孩子這么特殊，或許是因為上課的時候，只有他發(fā)現(xiàn)了自己尋找插板的窘迫，又或許是雨天閑聊時的他表現(xiàn)出的與眾不同的成熟輕松，也或許是他父母雙亡的可憐身世……呵呵，總之，自己做的是一件有意義的事情。
沒有談戀愛，家庭很好，也不缺錢，又沒有麻將泡吧之類的嗜好，姜黎黎的課余生活總的來說是無聊的，下班以后找一點事情挺好的。
盡管抱著這樣的心態(tài)，她并不指望易陽會一開始就真心投入到學(xué)習(xí)上……她想著，或許這是一種掩飾，他也是想要跟自己接觸的，但是學(xué)習(xí)樂器或者其他理由似乎都不那么有“面子”，學(xué)習(xí)才有。
一兩次接觸以后，他會發(fā)現(xiàn)自己其實是一個挺有趣老師，那么在自己面前，就不必掩飾了，露出本性來。
相比英語，她更樂于教易陽樂器。
易陽長得不錯，會一種樂器，會很帥吧，她也會有成就感。
此時易陽認(rèn)認(rèn)真真地沉浸在英語學(xué)習(xí)中，著實讓她吃驚了不少。
等易陽差不多將一個知識點記得差不多了，姜黎黎打斷道：“易陽，你為什么突然想學(xué)習(xí)了呢？”
易陽微微一怔，“嗯？哦……我……”
一時間，或許是注意力高度集中在英語知識上，這個問題一下子讓他經(jīng)蹦的神經(jīng)放松下來，四散而去，想到很多東西：怎么聞都聞不慣的機(jī)油味道、主管的責(zé)罵、熾熱的太陽，冰涼的地面……還有那夢想中的大學(xué)。
短暫失神后，易陽笑著說：“我想去讀大學(xué)……”
讀書的理由有很多種，但是這個是最容易描述的。
這下，輪到姜黎黎詫異了，她也愣了愣，想到昨天自己給易陽描述大學(xué)生活的時候，他眼中似乎一下子被點亮了一種光芒……
她不由得產(chǎn)生了成就感。
是嗎……他因為我的話，就奮發(fā)圖強(qiáng)了嗎？原來……我有這么高明的教育藝術(shù)。
這一瞬間，她覺得舒心，這種精神上的滿足感，是金錢無法替代的。
姜黎黎又給易陽把檸檬水續(xù)杯滿上了。
“別這么客氣……多喝點水”
“我這還算客氣嗎？”
“太客氣了……”
易陽也感覺有點口渴了，端起杯子大口喝了起來。他一點都不拘束，反而讓姜黎黎感到滿意。
放下杯子，易陽好奇地問：“老師一直都是一個人住嗎？”
“不然呢？”
“哦……”
易陽不由得想，一個二十出頭的女孩子，獨自到一個人生地不熟的地方，下了班又沒有其他的事情可以做……國內(nèi)小縣城的治安普遍沒有大城市好，莫名讓人有種心疼的感覺。
姜黎黎突然有些興奮地說：“你也學(xué)習(xí)了這么長時間了，來，放下課本，放松一下，我教你音樂?！?p> 易陽有些別扭：“音樂……還是算了吧……”
姜黎黎說：“別這么土鱉好吧。你以為大學(xué)去只是學(xué)習(xí)嗎？知道什么叫優(yōu)先擇偶權(quán)嗎？知道大學(xué)里哪些男生最容易找到女朋友嗎？大學(xué)男生最風(fēng)光的就是那些玩吉他組樂隊的家伙了，你現(xiàn)在打基礎(chǔ)還來得及?！?p> 土……土鱉……
易陽沉默了一下，有些意動，但還是有些猶豫，“我……能學(xué)會嗎？”
其實，他是有一把破吉他的，別人送的，從來沒有彈過。
“教你彈吉他呀，吉他很容易入門，我也不精，但是樂理和一些基礎(chǔ)的東西教給你，自己慢慢練是沒有問題的?！?p> 易陽說：“那……行吧，我試試?！?p> 姜黎黎過去把角落那把吉他拿了過來，交給易陽：“其實鋼琴我肯定是更在行的，但是鋼琴太大太笨重，而且學(xué)習(xí)的周期太長了，沒有個十年八年都彈不明白的，不像吉他，學(xué)得快的，第一天就能彈幾個簡單的和弦唱歌了?！?p> 易陽抱住琴。這把吉他琴富有光澤，質(zhì)地厚實，琴頭上面是一個M開頭的英文……一看就價值不菲，他忍不住多嘴問了一句：“老師，這把琴什么牌子的……”
“這個叫馬丁?！?p> “哦……多少錢啊？”
“就一個外國的雜牌子，不貴……”
易陽不由得心想，外國一個雜牌子質(zhì)量都這么好，比他家里那把好太多了。
“今天先不教你樂理，教你怎么持琴，怎么撥弦，再教你怎么按和弦，最后教你用簡單的和弦彈唱一首歌?！?p> “好……”
開始教學(xué)。
姜黎黎教得十分生動，極大地調(diào)動了易陽的興趣，時間過得飛快。
“來……C和弦，Am和弦，F(xiàn)maj7，再換G和弦……連起來，對，右手……來，唱！”
結(jié)果易陽正準(zhǔn)備開口，手上就亂了。
“啊……配合不上啊……”
姜黎黎笑著接過吉他：“一方面是熟練度的原因，一方面是節(jié)奏的原因，來，我?guī)阏艺腋杏X，我彈，你唱。”
姜黎黎手指很長，靈活優(yōu)雅地?fù)軇忧傧摇?p> 隨著悠揚的伴奏音響起，易陽跟著節(jié)拍輕輕點頭，微微沉吟片刻，在音樂響到某個位置的時候，不由自主地就唱了起來：“走在風(fēng)中今天陽光突然好溫柔……”
一首五月天的《溫柔》。
姜黎黎微微失神，易陽的嗓音條件極好……是有一些人，沒有學(xué)過聲樂，但是天生音色很棒，音域又寬。只要跟上節(jié)奏，就能唱得很好聽。
愉快的補(bǔ)課結(jié)束了。臨走時，姜黎黎讓易陽把吉他帶上，在家里也可以練。
學(xué)生不應(yīng)該只有學(xué)習(xí)，還要有五彩斑斕的興趣愛好。
易陽抱著吉他，走出姜黎黎家
姜黎黎一怔，易陽已經(jīng)快速離開了。片刻后，才反應(yīng)過來，她啞然一笑，關(guān)門回去，這才注意到桌子上的那瓶易陽留下來的花椒。
“這……這算是禮物嗎？”
有人送禮送花椒的嗎……還挺可愛。